教学目标：
　　1、通过欣赏图片和亲手剖切，感受剖开的蔬果带来的全新视觉体验，认识事物的剖面特点。
　　2、大胆地用线条记录下蔬果切开后的结构形态，能使用流畅的线条。
　　3、逐渐养成在熟悉的事物中寻找新的感受的生活态度。
　　教学重难点：
　　重点：用线条记录下蔬果切开后的结构形态，能使用流畅的线条。
　　难点：用流畅的线条画出蔬果剖面。
　　课前准备：
　　教师：不同的蔬果（3种以上），水果刀，示范作品。
　　学生：绘画用纸和笔。
　　教学过程：
　　一、导入
　　1、播放儿歌《新发现》。
　　2、问：儿歌里说了些什么内容呢？
　　3、揭示课题：新发现。
　　二、观察体验
　　1、看图片，猜猜这究竟是什么？
　　原来是切开后的白菜呀！我发现切开后的白菜的内部形态与外观真是有很大差别。
　　2、其他蔬果切开后也会有新的发现吗？大胆猜想。
　　3、猜猜橙子切开后会是什么样子的呢？横向切开与纵向切开。为什么切开的橙子的`内部结构呈现出不一样的效果？
　　4、怎样切蔬果，既安全又能切得美观呢？
　　三、获得方法
　　出示多种切开蔬果的剖面，出示尝试作业图片。
　　1、展开你的想象，这些切开的蔬果内部像什么？
　　2、请你们帮老师想想,曲线、直线、折线，那种线条适合表现白菜的内部结构？
　　四、学生创作
　　1、作业要求：挑选一种切开后的蔬果，把你的发现用流畅的线条画下来。
　　2、学生创作，教师进行个别辅导。
　　五、作品展评，拓展延伸

学前日月水火教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。教案包括教猫第二课时优秀教案设计范文教学目标1学会本课13个生字。正确读写无忧无虑任凭抓痒稿纸丰富多腔摔跟头跌倒胆子开辟遭殃责打等词语。2有感情地朗读课文。背诵自己喜欢段落。3了解大花猫的古怪性格和它小时候的可爱，学礼仪课户外活动教案通过礼仪课户外活动，我们可以让学生能把校园礼仪的一些规范应用到现实的学习生活中区。以下是小编精心准备的礼仪课户外活动教案，大家可以参考以下内容哦！礼仪是人际交往中，以一定的约定俗成到山下去看树的教案设计一说教材到山下去看树是九年义务教育小学语文教科书第十册27课的一篇略读课文。文章介绍了边防战士最大的愿望就是到山下去看树，赞扬了边防战士向胡杨树一样坚强无私，令人肃然起敬。二说教学大自然的文字教案教学教学目标1。正确流利地朗读课文。2。理解语言文字，理解课文内容，知道大自然的文字是指什么。3。有感情地朗读课文，激发学生观察了解探索大自然的思想感情。激发学生热爱大自然探究大自然的化学平衡图象教案第三单元化学平衡的移动化学平衡图象专题学习目标1掌握分析图象的一般思路和方法。2了解常见的几种化学平衡图象的类型并会对图象进行分析。3熟练运用化学平衡移动原理分析相关图象。课前预习赶海的练习设计教案文章摘要本文章的主要内容是关于赶海练习设计案例课堂实录教案教学反思，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！基础练习一用划去下列词语中不恰当的字。退（朝潮）（底低）头满（载栽裁）而归沙（滩摊）彩色的梦教案彩色的梦重点是启发学生回忆和想象，完成一副梦境的画作。下面，小编为大家分享彩色的梦教案，希望对大家有所帮助！一教学目标知识与技能了解各种各样的梦，体验梦的多彩之处。过程与方法感受梦小班语言彩色的梦教案学前儿童言语发展理论中指出34岁是幼儿语言发展的关键期，这个时期孩子的语言发展很大程度上取决于外界的环境刺激响。以下是小班语言彩色的梦教案，欢迎阅读。实施策略创设情景激发兴趣视听结人教版三年级上册灰雀优秀教学设计一学习目标1。学会本课的11个生字。能正确读写下列词语郊外散步胸脯仰望一定或者肯定面包渣欢蹦乱跳惹人喜爱自言自语等。2。能了解课文的主要内容，懂得做错了事就要改正，做一个诚实的孩子索溪峪的野的教学设计模板索溪峪的野是五年级的一篇阅读课文，它通过描写索溪峪的山水动物游人四个方面的内容写出了索溪峪的美是一种天然的，不经过人工雕琢的自然的美。在这堂课上，教师能把握住课文的重点和难点，结合