活动目标
　　1.引导幼儿观察小鸟，认识其外形特征及结构。
　　2.萌发幼儿喜欢亲近小动物的情感。
　　活动准备
　　小鸟数只，课件。
　　活动过程
　　1.听自然界鸟叫录音，引导幼儿进入鸟的世界，激发幼儿兴趣。
　　猜谜语： 身穿黑长袍，尾巴像剪刀，爱在屋檐下，捉虫喂宝宝。（燕子）
　　有种鸟儿本领高，尖嘴会给树开刀，坏树皮全啄掉，勾出害虫一条条。（啄木鸟）
　　2.组织幼儿观察小鸟，描述它的外形特征。
　　（1）让孩子近距离观看小鸟，让幼儿说一说是什么样的感觉？（小巧可爱），小鸟是什么颜色的?
　　(2）描述小鸟的样子：鸟儿有没有耳朵？是什么样子的？几只眼睛？嘴巴是什么样子？尾巴是什么样子？
　　（3）幼儿讨论：你喜欢小鸟吗？为什么？
　　（4）教师根据幼儿的交流介绍几种鸟，森林医生啄木鸟--捕鼠能手猫头鹰--学舌高手鹦鹉--预测天气燕子
　　小结：鸟是人类的朋友，它对人们的生产和生活有很大的益处。有的鸟能为庄稼除害虫，有的能够为树木治病，有的能准确预测天气的.变化，有着漂亮的羽毛和动听叫声的鸟儿还能给我们带来快乐……我们小朋友要保护它们，千万不要伤害它们。
　　3.了解小鸟的生活习性，亲近小鸟。
　　（1）让幼儿自主学一学小鸟是怎样飞的。
　　（2）请幼儿喂养小鸟，萌发幼儿对小鸟的喜爱之情。

用悬崖造句1。以天为墓的强者，整片空间死气氤氲，伍子华对死亡绝地深感不安，他开始后悔跳下悬崖了。2。悬崖上有许多古代崖葬的悬棺，至今还在那里。3。如果你渴望爬到海边的悬崖上，你可以去康沃尔。五年级下册秦兵马俑教学反思作为一名优秀的人民教师，课堂教学是重要的任务之一，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，教学反思应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的五年级下册秦兵马俑教学反思，欢迎阅读，希望大家小学课文桂花雨教学反思范文第11课桂花雨的作者是琦君，她写的这篇文章的确非常优美。通过学习要能真正体会作者的那一番思乡情，童年乐。我谈谈教后的三点小小的体会一指导学生读出喜爱课文的第一小节主要写了作者最喜欢关于人物描写一组的教学反思学习第七组课文，主要是引导学生感受作家笔下鲜活的人物形象，体会作家描写任务的方法，并在习作中学习运用。小嘎子和胖墩儿比赛摔跤是本组课文人物描写一组中的第一篇，怎样开好这个头为后面的用成语身无长物造句1谁会想到这个亿万富翁，当年也是个身无长物的穷光蛋？2老王因为经商失败，赔掉所有的积蓄，如今已是身无长物。3可是自从这两件新贵不再受宠后，他们已变成身无长物，身边倒仍留天庭带来的那北师大版小学五年级下册数学长方体的表面积的教案教学目标1结合具体的长方体和正方体的展开与折叠的情景，经历探究长方体和正方体表面积的过程，能够准确的计算长方体和正方体的表面积。2能够认识长方体和正方体，具有初步的立体空间想象能力用老本怎么造句1印度这些公司在过去也因顾客业绩不佳而受困，但都克服了。BT是英国的一家电话公司，过去是一家很大的顾客，但是现在也只是靠老本维持了。2号称资本家的工具的福布斯杂志让福布斯家族赔光了2。5为什么是0。618数学说课稿范文一教材1教学内容本节课是北师大版九年级上第二章第五小节第一课时。内容是一元二次方程在几何和实际生活中的应用。2本节课在教材中所处的地位和作用一元二次方程这一章是前面所学知识的继续和未来的王者走近超级本阅读训练题及参考答案阅读未来的王者走近超级本，回答问题。（15分）未来的王者一走近超级本小武（一）引言从笔记本电脑到上网本再到平板电脑，移动电脑不断出现新概念和新产品。最近，英特尔继MID移动互联设备读书是一种痛苦阅读习题及答案读书是一种痛苦真正的读书是痛苦的，一种很深很深的痛苦，这种痛苦深深地逼进你的灵魂，嵌入你的骨髓，使你大汗淋漓，甚至使你喘不过气来。因此，北大怪才余杰把这种阅读叫做黑色阅读。周恩来有习惯成自然的阅读答案总结习惯成自然叶圣陶习惯成自然，这句老话很有意思。我们走路为什么总是左脚往前，右脚往前，两只胳膊跟着动荡，保持身体的均衡，不会跌倒在地上？我们说话为什么总是依照心里的意思，先一句，后一