《喜鹊》这篇课文通过介绍喜鹊体态优美、鸣声清脆、还能消灭害虫，让学生了解喜鹊及喜鹊招人喜爱的原因，教育学生懂得爱护鸟类。在本节课的教学中，我始终围绕这些教学思想组织教学，努力达到预定的教学目标，但真正教起学生来，总会与教学设计有所偏差，所以，在本课的教学中，还有许多值得我改进和探讨的地方。
　　其一，在教学过程中，我注重培养学生的合作意识，在第三自然段让学生对照自学提示采取小组合作学习，学生照着老师出示的要求有步骤的进行讨论，能将表面的问题解决，但总是不能深入地理解。
　　如学生能用自己的话说出喜鹊的叫声在不同的`季节有什么不同，也能找出课文中相应的句子，但对于深层次的问题和难理解的词句学生就说不出来了。像＂西风萧瑟＂、＂生机勃勃＂这类词学生理解起来很困难，光凭教师空说字词的解释，学生只能理解表面意思，所以应用起来不灵活。怎样将这些词让学生自然理解并灵活应用是我在教学中欠缺的，还需在今后的教学中进一步研究。
　　其二，教学层次性体现还不够。面对同一教材，学生的知识状况、能力水平、个性特点、感悟能力等都有所不同，我在教学过程和练习设计中已有所体现，但必竟不够。我想：如果从不同等级学生的＂最近发展区＂出发，在各个教学设计中都加以体现，课堂效益可能会更高些。

幼儿园中班健壮的骨骼健康教案活动目标初步了解骨骼的作用，知道基本的种类对人体奥秘感觉兴趣。活动准备布袋木偶邀请园内医生或做医务工作的家长来园参与活动。活动过程一骨骼在哪里？（）幼儿自行或互相摸捏身体各个部位，水就是生命优秀教案设计范文一设计理念水就是生命是一篇说明文，向我们介绍了水和人类的密切关系。在进行教案设计时，充分考虑到说明文的文体特点，注意向学生渗透一些简单的说明事物的方法，学习阅读说明文。让学生在课文大熊猫教学教案设计教学目标1了解大熊猫的外形特征生活习性食物特点是我国特有的最可爱的珍奇动物。2产生喜爱大熊猫的情感，树立保护大熊猫的意识。3认字15个，写字8个。4培养学生小组合作自主学习学会评价山沟里的孩子教案编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发，精心设计。下面是小编收集整理的山沟里的孩子教案，希望对您有所帮助！教材分析山沟里的孩子是北师大小学语文第六册第五单元的一篇主体课山沟里的孩子优秀教案设计范文一教学目的1认读识记生字新词，能流利，有感情地朗读课文。2初步学习运用品读感悟的方法，领会文中山沟里的孩子刻苦学习的精神以及美好的愿望引导学生结合自身，谈谈感想。3初步感受作者写作课文第八次教案范文教学要求能正确流利有感情的朗读全文和背诵课文。学会本课的生字。理解由生字组成的词语。凭借具体的语言环境，理解课文内容，体会布鲁斯王子屡战屡败的不懈精神。重点难点理清课文脉络，学习课关于桃花源记教案分享一教学目标（一）知识目标学习本文以渔人行踪为线索，以时间为顺序，以简练质朴的语言进行记叙的。写作特点。了解古今词义的变化。积累部分文言常用词语。（二）能力目标文言文记诵。文言知识积妈妈我想你幼儿园托班游戏教案设计活动目标知道小动物和小朋友们一样都有自己的妈妈，增进幼儿与妈妈的情感。勇敢的用简单的语言表达自己对妈妈的爱。活动准备各种布制毛绒同类动物玩具大小各一个到两个。每个小朋友妈妈的单人照好玩的雪碧瓶中班体育活动观摩课教案范文活动目标1游戏骑自行车将的情绪导入到中，复习听信号走和跑的能力。2自由探索雪碧瓶的玩法，充分展示自己的创造潜能，体验成功的快乐。3通过给小动物找食物的游戏，练习绕着跑的技能。活动准难忘的泼水节公开课教案设计教材说明这是一篇看图学文。讲的是1961年敬爱的周恩来总理来到西双版纳的黎明城，和傣族人民一起过泼水节的事。这篇看图学文由一幅图和一篇短文组成。图上的背景画的是西双版纳地区的特有风乌鸦喝水公开课教案设计教材分析乌鸦喝水是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）一年级下册第19课。这一单元的主题是遇到困难怎么办？动动脑筋，你一定会有解决的办法。课文讲的是一只乌鸦口渴了，发现了一个瓶