【教学目标】
　　1、通过操作、游戏，要求幼儿能迅速区别出10以内的单数、双数。
　　2、幼儿的动手、分辨能力，发展幼儿思维的＂灵活性。
　　【教学准备】
　　几何图形挂件一人一个，数字卡片，演示教具，魔术卡每人一张。
　　【教学过程】
　　一、带幼儿进知识宫，激发幼儿的兴趣。
　　师：今天老师要带小朋友到知识宫去玩。在知识宫，老师要给小朋友好多礼物，但这些礼物一定要小朋友动脑筋才能够得到。第一份礼物需根据自己挂着的图形和图形上的数字找座位，找到了，这个图形就作为第一份礼物送给你们。
　　二、复习单数和双数。
　　1、通过观察，继续感知什么是单数，什么是双数。
　　师：小朋友真聪明，都找到了座位。（演示教具）大家仔细看一看上面有些什么，他们排队有什么不同。（6条鱼，5只乌龟）幼儿回答，教师归纳。
　　2、思考：你们挂着的图形上哪些数是单数，哪些数是双数？
　　3、游戏：抱一抱
　　（1）规则：教师任一出示1―10中的一个数字，幼儿根据数字做相应的动作。（单数――自己抱一抱，双数两个人抱一起）
　　（2）游戏反复进行，教师不断变化数字，期间问幼儿为何要自己抱住自己或两个人抱在一起的理由。
　　三、变魔术：
　　师：小朋友真了不起，知识宫的问题都难不到你们。现在我们一起来变一个魔术好吗？变出来了呢，就作为第二份礼物送给你们，现在听好老师告诉你们怎么变。
　　四、开火车游戏，出知识宫。

多彩的树叶教学反思孩子们在入园时带来各型各色的叶子，而且总是围在一起讨论有关的问题。为了培养孩子们的观察想象能力，根据大班孩子动手操作能力的提高，结合孩子们手工操作能力的操作，设计该活动。下面是小编三月桃花水教学反思三月桃花水是一篇诗一样的优美散文，以诗一般的语言描写了三月桃花水的声音，光芒，赞美了三月桃花水，赞美了春天的美丽，所以教学时，我首先利用mp3放一段有流水如轻柔舒缓的优美的音乐，让脚印教学反思汇总篇一脚印教学反思通过脚印这篇课文的教学设计与课堂实践，我真的受益匪浅。尤其是在评课过程中，教研员对我提出的种种建议更是让我对于教学设计和课堂上的实战教学方法有了更深的理解。1。只有压强复习教学反思老师的教学工作并不是我们看上去的那么简单，每一次的教学活动结束之后还要进行反思，为了能够更好的提高教学质量。下面是关于压强复习教学反思的内容，欢迎阅读！压强复习教学反思在我校和县物课文小小的船教学案例及反思情景说明内容小小的船是一首写景的诗。在教师的语言描述下，配上一段小小的船乐曲，让学生进入到我已坐上月亮的想像情境之中。目标1通过创设情境，培养学生的想像力和热爱大自然的情感。2学会课文詹天佑教学反思范文这篇课文以人物的姓名为题，重点写了詹天佑一生中最主要的事迹主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的京张铁路，表现了詹天佑的爱国主义精神和卓越才能，反映了中国人民的智慧和力量课文美丽的小兴安岭教学反思范文课后练习有一题是理解和体会抽出这个词语的妙处，从课堂实际情况来看，大多数学生可以理解，可是语言表达出来的时候不够恰当流畅。这一点，我的反思有除了带领学生深入课文去理解感悟之外，还需长方体正方体体积的教学反思长方体正方体体积教学反思（一）在学习长方体和正方体体积的知识中，我通过动手操作，摆一摆算一算，让学生自己探索，验证方法的正确性与可行性，把求长方体的体积很自然地引入了求小正方体的个人教版二年级语文下册永远的白衣战士的教学反思课文主要描述了广东省中医院的护士长叶欣，在一场没有硝烟的战争抗击非典的战斗中，临危不惧，身先士卒，舍己为人，英勇牺牲的感人事迹。考虑到当年，学生们年龄还小，没有切身体会，于是，课前我们的家优秀教学反思篇一我们的家教学反思这是一节全新内容的校本课，因为以往校本课都是教学生背诵中华古诗文，学生们难免觉得单调提不起学习兴趣。可是今天的课堂，学生们眼睛中都留露出激动与喜悦，这也让我异常鹬蚌相争教学反思范文鹬蚌相争是一则寓言故事，故事精炼短小，情节完整，有起因有经过有结果。课文生动形象设置了鹬与蚌的对话，文末又说明了道理。故事通俗易懂，在教学过程中，学生读懂课文问题不大，但在领悟寓意