空气是第二单元的开篇，也是学生们第一次用化学的眼光看我们周围的空气。书本的要求很简单：
　　1、通过红磷燃烧的实验，证明氧气在空气中占1/5左右。
　　2、知道空气中一些重要组成部分的含量。
　　3、知道纯净物，混合物的概念，会区分。
　　在备课的时候，我翻阅教参，确定了重难点。
　　1、实验 2、纯净物，混合物的概念
　　我按照书本的顺序，先介绍拉瓦锡的实验。课前我预做了实验，现象很明显，易于观察和描述。问题在于，我上课的时候由于胶塞的老化，仪器的气密性并不是很好，有点漏气，导致水的倒流不够五分之一。有些学生看到现象后只顾起哄，不去思考。
　　以下是我的一些问题的反思：
　　1、备课不够充分，没有预先检查试验仪器就上课了，结果出了误差。
　　2、对启发学生实验现象还需加强，孩子们不善于自己描述，必须等我提问。3、在让孩子们讨论的时候，我心太急了，应该充分的给大家时间思考，并参与讨论。

自然之道说课稿素材一说教材。自然之道是义务教育课程标准实验教科书语文四年级下册的一篇讲读课文。课文按照事情发展的顺序，讲述了一个发人深省的故事。作者和同伴及一个生物学家向导在南太平洋一个海岛旅游时，四个太阳小学语文说课稿各位领导，老师大家好，我今天讲的课文是一年级语文下册四个太阳。一教材分析四个太阳作者凭借着丰富的想象力和独特的创造力，在四个不同的季节里画出了四个不同的太阳。表达了作者善良的心地和声声慢的高一语文说课稿一联系学生说教材声声慢编排在必修四第二单元。在人教版高中语文五个必修模块中，这是唯一一个宋词单元。编者选取了柳永苏轼辛弃疾李清照四位词人的作品。他们是宋词发展史上的代表人物。四位词小学语文一曲胡笳救孤城说课稿一教材分析一曲胡笳救孤城是新教材第十册中的一篇课文。记叙了一个历史故事，赞颂了刘琨面对入侵强敌时的勇敢与智慧。课文开篇先交待了时代背景，西晋末年，北部边疆很不安宁。在这种情况下，刘小学三年级语文检阅说课稿一说教材检阅是人教版第六册第四组的一篇课文，报告了波兰一所学校的儿童队员，在国庆到临之际，做出了一个大胆的决定在国庆游行校阅阅兵时，让拄拐的博莱克走在第一排。游行时，他们的校阅阅兵检阅语文教学反思最近围绕检阅的文本解读，产生了争议，两方几乎得出了截然相反的结论。如谢道权老师在解读文本的三种姿态中认为此文主要意义在于健康人尊重关爱，给予残疾人同样的机会残疾人自信坚强，把握残疾精品教师音乐说课稿范文精品教师音乐说课稿（一）一说教材舞扇运动是一项手持扇子，以中华传统武术流派拳术功夫为基础，运用传统扇子套路中的云劈撩穿刺扫握等各种功夫技法，与现代舞蹈艺术完美相结合的民族体育运动项小学语文女娲补天说课稿及教学设计女娲补天说课稿文章选入课文的主要意图，一是让学生了解神话故事的特点，感受我国古代劳动人民丰富的想象力二是体会女娲为了拯救受苦受难的人们不怕危险不怕困难甘于奉献的精神。根据精读课文的颐和园高级教师说课稿一说教材这篇课文描绘了北京颐和园的美丽景观。全文层次清楚，首尾呼应，语言生动优美具体形象，处处洋溢着作者对颐和园的赞美之情。课文移步换景，按照游览的顺序记叙。一写长廊的景色先抓住长二氧化碳性质的探究教学反思设计思路1贴近生活，让学生体会到化学来源于生活，又应用于生活并能提升生活通过探究过程的环节设计，充分调动学生学习研究积极性，经历知识的形成过程，感受化学研究的一般方法和手段3充分利数学比例尺教学反思范文这节比例尺教学我在设计时仔细分析了教材的设计意图，同时又思考如何将这样一节概念教学恰到好处的与实际生活联系起来。得出一下教学反思，供大家讨论在引入阶段，我选取了学生们非常熟悉的典型