该如何让孩子在轻松愉悦的氛围中识字，是我一直在探索并追寻的目标。几次磨课下来，始终感觉欠缺点什么，最后，在吴**、刘**、汪**等老师的帮助和指点下，终于在上课前一天晚上将环节定下来，尤其是PPT的最后定型，让我真正体会到成长的快乐，因为之前自己只能制作一些简单的动画，通过向同仁们学习和请教，有了一点小进步，由衷地感到：有时，不逼自己一把，可能永远就只能原地踏步！
　　课堂中，我先为孩子们讲一个关于形近字的小故事，让他们明白要部首的重要作用，然后通过由＂半＂和＂正＂派生出的两组同音字，引导孩子观察，总结出＂认字认半边＂的小窍门，然后再通过＂长＂和＂包＂派生出的音近字，再次验证可以＂认字认半边＂，不断给孩子挖坑，当奖励他们看电影《干涸的湖泊》时，孩子就很自然地掉进了前面挖好的坑里，这时，孩子才幡然醒悟：原来不是所有的字都可以认半边。这时，让孩子们找出能正确识字的好方法：品学网，这样就很自然地突破了难点。最后，通过小组合作品学网比赛的方式，让孩子巩固部首查字法查不认识的生字的技能。整堂课以闯关为主线，通过自主、师友、小组等学习方式，充分利用微课、录音等现代信息化手段突破难点，让孩子在轻松、愉快的课堂氛围中既完成了识字任务，提高了识字的积极性，又让他们明白了遇到不认识的字尽量通过品学网的方法来解决。
　　但是，整堂课感觉部分孩子的积极性还没能完全调动起来，没能达到我想要的.课堂气氛及其活跃的效果，这跟我没能很好地发挥过渡语、提示语的作用，同时，我自己也没能将自己调整到完全亢奋的状态有关。另外，课堂中，有部分孩子课堂行为比较随意，将在今后的教学中，进一步规范孩子的行为，给课堂一个积极、向上的精神面貌。

关于学会合理消费教案教学目标知识目标通过教学使学生了解随着社会经济的发展，人们的消费水平消费选择消费观念的变化学会合理消费和理财，提高适度消费理性消费的能力。能力目标通过创设问题情境和对消费调查生活实幼儿园中班语言教案我有一个家幼儿园中班语言教案我有一个家活动目标1。感受家庭的温暖，增进对家庭成员的了解和热爱之情。2。尝试用完整连贯的语言向同伴介绍自己的家人家庭住址电话号码等。3。知道每个人都有自己的家了小班语言教案小蜜蜂回家设计意图我们班虽然是小班新生班，但是因为幼儿入园已经有一段时间了，而且我们班宝宝的年龄较大，相对来说，思维会比较活跃，所以根据幼儿的这个特点我设计了本次活动。本次活动以一首儿歌为主大班科学我发现的变化教案设计意图了解回顾四季的变化是大班幼儿的学习内容之一。在设计我发现的变化这个教学活动时，我们考虑得较多的是如何回归幼儿的生活经验，引导幼儿发现自然界的变化和生活中的变化。除了验证一些小学五年级科文鲸课文教案教学目标1学习课文内容，了解有关鲸的知识。2学习作者用列数字，作比较，打比方等说明事物的方法。3学习生字新词。4朗读课文。教学重点认识鲸的生活习性，学习几种说明事物的方法。教学时间二年级寒号鸟的教案1。认识15个生字会写8个生字掌握多音字号当2。理解晴朗劝告哆嗦冰窖哀号得过且过等词语3。理解课文内容，懂得现在懒惰，将来难过得过且过是没有好结果的和只有通过辛勤的劳动才能过上美好孙权劝学语文课程教案设计教与学目标1。了解有关资治通鉴及司马光的文学常识。2。学会使用工具书理解文言词语，学习疏通文言句意的方法。3。理解刻苦治学提高自己的学识修养的重要意义。教与学重难点1。重点学会使用人教版三年级美术上册教案我设计的自行车课题我设计的自行车领域设计？应用及造型？表现课时2课时教学目的1通过对自行车结构功能的初步认识，指导学生设计自行车的草图。2培养学生富有创意的运用各种类型的材料，在创作中体验设计自生物膜的流动镶嵌模型教案设计一教材分析学生在第3章的学习中曾经制作真核细胞的三维结构模型，当时就遇到过用什么材料做细胞膜的问题。本节课从这个问题入手，让学生从结构与功能相适应的角度分析，用什么材料做细胞膜，能生物膜的流动镶嵌模型优秀教案自学学案1。凡是可以溶于的物质，比不能溶于的物质更容易通过细胞膜进入细胞。2。生物膜的主要成分是。3。1925年，两位荷兰科学家用从人的红细胞中提取，在空气水界面上铺展成，测得的面游天然动物园第二课时教案教学要求1正确流利有感情地朗读课文。2能联系上下文理解重点词语。3懂得详略得当的好处。4通过课文语言文字，感受游天然动物园的乐趣，培养学生热爱大自然的思想感情。教学重难点体会课文有