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小学三年级语文回自己的祖国去教学设计

  教学目标:
  1了解华罗庚热爱自己的祖国,愿意把自己的学识奉献给祖国的动人故事。初步懂得学有所成,应当报效自己祖国的道理。
  2在老师的`指导下,能理解华罗庚说的话,能理解他说话是的心情,再有语气的读出来。
  3学习课文中的生字。
  教学重难点:
  理解华罗庚的话
  教学用具:
  教学挂图
  教学时间:
  2课时
  教学过程:
  第一课时
  一、检查预习情况
  预习时提示学生查资料,了解华罗庚的有关情况。可有学生根据资料自己介绍对华罗的了解导入,引发学生主动探究的兴致。
  二、学习课文
  1教学时,注意朗读指导,特别是华罗庚与妻子和美国教授的对话要指导学生读出语气。此时,可结合语文天地中3的要求让学生读中体会,体会后在读。
  2重点指导第三五自然段华罗庚的话。
  这一天总算盼到了这一天是指哪一天?(是指祖国解放的这一天)引导学生体会疾步坚定喊等词语的意思。再此基础上引导学生读出语气。
  3学习课文第10`13自然段
  华罗庚又一次说:回自己的祖国去是否只是简单的重复?读的时候应读出怎样的语气?
  4学生反复朗读华罗庚的话,体会他说话时的心情。
  三、学生谈感受。
  第二课时
  一、复习
  1朗读课文
  2提问华罗庚为什么要回国?
  二、学习课文中的生字
  在识字教学中要注意以下指导:
  处:左边是衣字旁,不要少写一个点。
  令:与今天的今区分,不要少写点。
  冲:冲着的冲读chong不读chong
  憾:遗憾的憾与感字比较,加深记忆。
  授:授可与受比较,加深记忆。
  三、思考交流
  为什么华罗庚放弃那么优厚的待遇也要回国回国?看一看语文天地中表现中国人骄傲的几幅图,完成笔下生花。
  教学后记:
  教学中我抓住文中人物对话来训练学生有感情地朗读,让学生通过朗读体会华罗庚的爱国热情。在指导时,抓重点词语,引导学生体会情感,反复朗读,训练后效果较好,学生大多能够读出气势。

词语惋惜的造句范例词语惋惜的造句范例1他由于没有仔细检查,考试没得一百分,很惋惜地说,下次一定认真。2证监会惋惜地对骨民说,你们怎么不买那些不跌的股票?3大家对他的英年早逝是深感惋惜地。4他虽然竭尽傍晚造句范例1今天傍晚,风向将转南。2枪炮声昨天傍晚逐渐停了。3今天傍晚将开始刮西北风。4时近傍晚,阴影变浓。5那是一个傍晚,所以天空还有一些蓝色。6所有的这一切在那天的下午和傍晚都消失了。7成语空穴来风的造句范例1这种说法并非空穴来风。2网路上散播的一些消息,有时纯属空穴来风,各位切勿相信。3这些担忧也并非空穴来风人们对于无比安全的资产的热情最终还是会退却,而其他可供选择的投资方式也会重返关于尽管仍然造句的范例1。尽管这些书价钱昂贵,对他们的需求仍然很高。2。尽管她上了年纪,她的身体仍然富于青春活力。3。尽管采取了这些措施,经济状况仍然毫无起色。4。尽管她已经八十岁了,但她的听觉仍然很灵大班美术大树妈妈和孩子活动目标帮树叶按大小和颜色找到相应的树妈妈。体验妈妈和孩子的亲情。活动准备一些树叶(黄绿颜色,有大有小),四棵树,纸板胸饰一份(是绿颜色,反面是黄颜色)活动过程一树叶宝宝找妈妈出示问题造句范例问题造句(1)对这个问题李杰只知其一,不知其二。(2)有关文章的枝节问题也应一并考虑。(3)我们应以长远的目光来看问题。(4)改革开放虽然出现了一些问题,但总的趋势是健康的。。(5我和星星交朋友(体育)活动名称我和星星交朋友(体育活动)活动目标1练习在一定范围内四散追逐跑,发展幼儿跑的能力,训练幼儿动作灵敏性。2激发幼儿从小爱科学学科学,长大当个科学家的愿望。活动准备1宇宙飞船头中班体育区域活动玩车活动内容扭扭车三轮车独轮车活动目标1发展幼儿大肌肉运动,四肢协调活动的能力。2通过游戏,让幼儿主动探索每种车的不同玩法,体验玩车的快乐。3初步培养幼儿同伴之间友好相处互相谦让的品质勇敢的消防队员(体育)一设计意图为了克服幼儿过去单一地机械地模仿教师动作进行练习的传统的教学方法,因此创设情景游戏,幼儿以角色身份参与游戏,让幼儿在游戏中不仅学习锻炼身体的基本动作技能,也让幼儿在游戏中中班体育活动玩彩蝶一教学名称玩彩蝶二教学要求通过玩彩蝶发展幼儿身体的协调性,灵敏性。训练幼儿立定跳远厘米,发展幼儿协调能力。发挥幼儿的想象力,想出各种玩法。三教学准备每个小朋友一个彩蝶。害虫许多条。勇敢的小矮人(体育)一设计意图童话白雪公主和七个小矮人是深受幼儿喜爱且熟悉的故事。其中小矮人善良诚实勇敢的形象给孩子们留下了深刻的印象。为此,我选编了一段情节,根据小班幼儿的年龄特点,设计了此体育游戏
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