一、教学目的
　　1． 帮助学生体会父母对于自己的重大意义以及父母对自己做的一切，形成感恩之心。
　　2． 帮助学生学会如何对待父母，从思想上的尊重到行为上的孝敬。
　　3．帮助学生初步学习辩证地看问题，从而很好地对等待和处理实际生活中因代沟带来的各种情况。
　　二．教学重点：
　　感激父母、孝敬父母
　　三．教学重点：
　　学会跨越代沟
　　四．教学方法：
　　歌唱、小品表演、谈话、实践等方式方法
　　五．教学课时：
　　一课时
　　六．教学过程：
　　1．教师对第五课内容进行简单介绍。
　　2．教师出示本节课的预习提纲（展示）
　　3．播放歌曲：＂妈妈的吻＂（问：这首歌的歌名叫什么？你听了这首歌心中有什么感想？有什么话要说？）
　　4．展示第一站：感激父母
　　教师提问：我们为什么要感激父母呢？
　　待学生回答后，多媒体显示：
　　（1）父母是我们生命的；
　　（2）父母是我们生命最好的.守护者；
　　（3）父母是我们的第一位老师。
　　然后教师分别对以上感激父母的三点理由进行介绍，通过多媒体教学来让学生从心里接受感激父母，从而形成感恩的心。
　　5．教师提问：你还能说出有关父母的歌曲吗？（通过学生的回答，从而转移到第二站的教学内容：孝敬父母）
　　6．展示第二站：孝敬父母
　　（1）齐读：＂游子吟＂
　　情感教育：我们不仅要从心里上了解感激父母的原因，并且要通过我们的实际行动，真正来孝敬父母。
　　（2）多媒体显示：努力跨越代沟
　　教师提问：教材为什么要设计这么一个知识点呢？编者是出于什么目的呢？
　　多媒体显示：
　　A、代沟产生的原因；
　　B、代沟的表现；
　　C、要努力跨越代沟
　　教师然后对以上三点逐一解释，其间串插小品表演＂跨越代沟＂。接着教师点击展示：跨越代沟的方法，让学生产生共鸣 。
　　（3）＂孝敬父母＂（这一环节主要是让学生分组讨论再来回答）
　　A、思想上：尊重父母；
　　B、行动上：孝敬父母（现在主要从精神上来孝敬父母）
　　（4）课堂作业：
　　A、给自己设计两道特殊的家庭作业；
　　B、你对父母了解多少？
　　C、学完本节课，你有何感想？
　　（5）课堂小结：展示
　　（6）课堂结束。

教师专业成长的关键反思教学当前以课程改革为动力的教育教学改革正在全国上下全面铺开，作为改革主体的教师，其素质的提高就显得至关重要，反思性教学日益受到重视，并被认为是提高教师素质的最有效途径。新课程也非常强调中班故事系鞋带教案中班语言教案故事系鞋带教学目标1。理解故事内容，结合儿歌和图标学系鞋带的方法。2。练习小手肌肉的精细动作，有一定的生活自理能力。教学过程一情境创设鞋带散了，组织幼儿谈话讨论导入活动英语教师优秀教学反思日子飞快我们英语已经讲到了第八单元，想想总共十个单元，马上就要结束，心里特别不是滋味，在这有限的时间里面我必须得交出一定的成绩。自己课下任何时间任何地点看见学生总会嘱咐监督他们的作小班社会我有个秘密教学反思范文我有个秘密这个故事主要讲了两个好朋友互相述说了自己心里的秘密，一开始当我问小朋友什么是秘密，请小朋友举手回答，他们都很模糊，回答的一塌糊涂，秘密就是放在心里别人不知道的事情，当我这棉花姑娘语文教学反思我在教学生学习本册教材中棉花姑娘一文时，有这样一个片段很值得回味和深思在讲第一课时，我指导了学生有感情地朗读课文后，我问孩子们棉花姑娘生病了，它先盼来了谁？话音刚落，很多学生纷纷举函数的综合教学反思范文今天上午，我上了一节课多媒体公开课函数的综合，现反思如下本节课是人教A版高中数学第一轮文科复习章末复习课的内容，是学生学过函数的概念性质以及基本初等函数的图象和性质等基础之上，进行政治老师的教学反思随着教学改革的深入和发展，越来越注重考查学生运用所学知识进行认识分析和解决实际问题的能力。尝试运用参与式教学方法，结合民主科学创新的思想进行教学，有利于改革传统教学模式，发挥学生学三年级科学倾听声音教学反思倾听声音这节课我上完了，根据自己的教案设计与这节课学生的学习情况来对比，觉得学生几乎达到了自己设想的结果。我采取引导的方法和小组合作的形式进行，三年级的学生互动得很好，充分调动了他2019关于二年级暑假作业本语文部分答案同学们你们的暑假作业开始做了吗？下面是整理的关于二年级暑假作业本语文部分答案，欢迎借鉴！我的暑期计划愉快的暑假生活开始了，为了我暑假过得更有意义，我特制订如下几点计划一注意安全1注六年级科学环境问题和我们的行动教学反思环境问题和我们的行动是小学科学（教科版）六年级下册环境和我们单元中最后一课的内容。本课的科学概念是当前突出的环境问题有大气污染白色污染物种灭绝速度加快等，人类正着力于相应的环境保护平方根教学反思6。1。1平方根教学反思1。注重章前图引言的作用。2。对x2a中x，a的名称关系分析不到位，略有混乱，这也影响到算术平方根中有关定义的理解。3。对算术平方根的概念采取了让学生自学的