一、教学目标。
　　1、自学生字词，能正确、流利、有感情地朗读课文。
　　2、通过对话，感悟肖伯纳严于律己的可贵精神。
　　3、培养学生的自学能力。
　　二、教学重难点。
　　通过人物对话的反复朗读，体会文章的内涵，感悟人物形象。
　　三、教学准备。
　　搜集一些有关肖伯纳的.资料及他的作品以及关于谦虚方面的格言。
　　四、教学过程。
　　（一）揭示课题。
　　你能解释一下课题吗？大作家是谁？小老师是谁？为什么这么说？
　　（二）自学课文。
　　导语：这是一篇独立阅读课文，我们应该怎样来学？第一步做什么？
　　1、自读课文，要求读准字音，读通句子。
　　2、检查朗读情况。
　　3、第二步做什么？或联系上下文理解不懂的词。
　　4、你查到了或读懂了那些词语？
　　5、第三步做什么？反复朗读课文，你读懂了什么？还有哪些问题？
　　（三）读中感悟，学议释疑。
　　1、请学生边读边思考提出的问题，也可跟同桌或小组内的同学讨论、交流。
　　2、学生交流，教师作适当引导、点拨。
　　3、相机引导分角色朗读对话部分。
　　（四）总结全文。
　　学完了这篇课文你有什么体会（收获、感想）？
　　（五）布置作业。
　　1、把你搜集到的格言讲给别人听。
　　2、利用课外时间阅读一些肖伯纳的作品。
　　3、完成课后练习。
　　五、板书：
　　10、大作家的小老师
　　不能自夸
　　平等相待永远谦虚

特色课谜语识字教案孔雀活动目标1能按谜语表述的特征猜谜语，并会说谜语。2喜欢孔雀，了解孔雀的特点。3学习生字鸡地美。活动准备孔雀图片，生字卡片活动过程一故事情境导入谜语有一天啊，小熊过生日，有好多好朋友幼儿园大班亲子手工创意活动蔬果舞会活动目标1能与爸爸妈妈合作尝试运用各种蔬菜水果自然材料等制作蔬菜水果造型服饰。2通过亲子间的合作，增进亲子感情。活动准备1常见的各种蔬菜水果，如青菜药芹小番茄白菜香蕉金橘长豆柚子皮大班情感体验活动说课稿爸爸妈妈下岗了首先，下岗是改革的必然产物，下岗的概念对于大班孩子来说并不陌生，在这个充满竞争的社会里，特别是在周围的环境中，我们都会经常谈论或是听到下岗这一词，受环境的影响，孩子们有时在幼儿园也大班歌曲小海螺教学目标1在复习歌曲的基础上进行队形变化，创编歌表演。2喜欢参加歌表演活动。教学准备（认知准备）幼儿已经了解一些简单的队形变化。（材料准备）队形变化示意图歌曲重点与难点多人合作编排大班学习活动小螃蟹的奇遇设计思路在动物大世界的主题活动中，孩子们提出了许多问题。他们对各种小动物，尤其是在生活中能遇见的接触到的动物，表现出极大的兴趣。于是，我们发动家长协助孩子们收集有关动物各方面的资料大班绘本喵呜活动目标1通过提问讨论故事表演等多种形式，运用多感官理解故事内容及角色的性格特点和心理变化。2尝试根据故事的部分情节或图书画面讲述故事，猜想故事的发展，大胆表达自己的想法和感受。3大班绘本活动在一个黑黑的黑黑的晚上一活动目标1观察绘本画面所提供的信息，感知故事发展的过程，并大胆用语言表述自己的看法。2感受故事中黑黑的所带来的紧张气氛，以及故事戏剧性的结尾，克服胆小怕黑的心理。二活动重难点重点大ampnbsp班ampnbsp讲ampnbsp述ampnbsp活ampnbsp动ampnbsp喜羊羊与灰太狼大班讲述活动喜羊羊与灰太狼活动目标1仔细观察，认真倾听他人讲述。2学习按照时间地点人物事件发生的先后顺序，讲述画面内容。3能运用新的讲述经验较完整连贯的进行讲述。活动准备课件喜羊羊第二学期学前班期末计算试题XXXX第二学期学前班期末计算试题班级姓名成绩小朋友们！记着把字写工整写漂亮哦！一我真棒，我会算！计算。（30分）62103543708843952713641522二按顺序填写空大班故事两猫相争一活动目标1较生动的讲述图象的内容。2积极参与问题的讨论，理解故事中简单的教育意义。3喜欢欣赏漫画。二活动准备数码相机拍摄的图象。（图象内容（老师的手掌部分）一只手拿着一根笔，在纸大班看图讲述好心的风娃娃教材分析好心的风娃娃这个小故事情节简单语言浅显易懂通过好心的风娃娃帮助小猪划船帮助小狗放风筝帮助蒲公英妈妈播撒种子，获得成功和快乐的体验后，又去帮助小猫救火，可是火却越烧越旺，结果