活动目标：
　　1、能与爸爸妈妈合作尝试运用各种蔬菜、水果、自然材料等制作蔬菜水果造型服饰。
　　2、通过亲子间的合作，增进亲子感情。
　　活动准备：
　　1、常见的各种蔬菜、水果，如青菜、药芹、小番茄、白菜、香蕉、金橘、长豆、柚子皮、茄子等。
　　2、自然材料：如松果等，以及画报、挂历纸、各种包装袋、绳子等。
　　3、幻灯片：蔬果舞会
　　活动过程：
　　一、导入活动，引起幼儿兴趣。
　　1、教师穿上蔬果制作的服装跟着音乐上场，请幼儿说说今天老师漂亮吗？
　　2、教师邀请幼儿与老师一起进行时装表演。
　　3、在走时装表演的过程中，请幼儿说说老师的蔬菜裙子是用什么蔬菜制作的。（如果孩子不知道蔬菜的名称，可以利用家长资源，请孩子问问自己的爸爸妈妈）。
　　提问：我们还可以用什么蔬菜做裙子？（药芹、香菜等）孩子回答后，教师可以现场示范一下用蔬菜做裙子的方法。
　　二、交代要求，亲子合作制作蔬菜水果造型服饰。
　　1、师：今天刘老师也请我们的小朋友和你的爸爸妈妈合作制作蔬菜裙子。我们小朋友可以请爸爸妈妈帮你拉好绳子，然后我们小朋友自己动手选择自己喜欢的蔬菜来制作裙子。
　　2、幼儿与爸爸妈妈一起合作制作蔬菜水果造型服饰。
　　3、教师在孩子与家长制作的蔬菜裙子的过程中播放蔬果服装幻灯片，供孩子和家长参考。
　　4、教师巡回指导，提醒孩子做好蔬菜裙子后，还可以和爸爸妈妈制作蔬果项链、帽子、衣服等。
　　三、蔬果舞会表演
　　幼儿跟随音乐进行蔬果服装造型表演。

工人毛巾衣服语文公开课教案教学目标1学会工人毛中衣5个生字，能读准字音，理解意思，正确书写。2知道工人在工厂做工，织出毛巾，做成衣服等。课时安排2课时第一课时教学目标1学会工人2个生字，能读准字音，理解意思七年级生物上册细菌教案教学目标1通过观察和学习了解细菌的形态和结构特点了解细菌的生殖方式和营养方式细菌对自然界的意义和与人类的关系。2通过观察细菌形态和对问题的分析比较，继续培养观察能力和思维能力。3通田忌赛马的说课设计教案一教材编排的特点田忌赛马是全日制聋校实验教材第十五册第五单元的一篇讲读课文。这篇课文主要讲了战国时期齐国大将田忌和齐威王赛马，田忌连输三场，孙膑看了比赛后帮助田忌调换马的出场顺序，中班语言下小雨了教案班幼儿的认字能力差，通过字卡，图片，下雨时小朋友需要打伞等。下面是小编为大家收集整理的中班语言下小雨啦教案，欢迎阅读。活动目标1能有兴趣地观察下雨的情景，知道夏天会下雷雨。2充分体美术美术作品的艺术形象教案授课班级级班年月日第课时目的通过教学，让学生掌握再现性形象和表现性形象，具象性形象，意象性形象，抽象性艺术形象的艺术特征和它们的区别。重点把握不同艺术形象的创作方法和艺术手法。难点状物类课文复习教案教学设计教学目的1回顾状物类课文内容，复习本学期所学习的状物类课文。2掌握一些状物类课文的阅读方法3静心阅读，认真思考，运用方法读懂文章。教学重点掌握状物类文章的阅读方法。教学难点运用所学燕子的第二课时优秀教案一教学目标1学习2，3自然段，运用单元提示中的方法读懂长句。2指导感情朗读这两段。二教学过程1复习朗读词语俊俏剪刀吹拂舒展聚拢伶俐偶尔光彩夺目百花争艳波光粼粼2齐读第一段，说说这段燕子第二课时教案燕子第二课时教案教学要点图文结合，进一步学文。教学过程一复习1听写词语（略）2分别指名朗读课文。二图文结合，深入学文。1看图上燕子的外形，学习第一段。（1）指名读第一段。（2）课文中班健康优秀认识植物美味的胡萝卜教案设计教学目标认识胡萝卜。通过学习知道胡萝卜的吃法。胡萝卜生长的。环境教学准备胡萝卜图片胡萝卜汁教学过程一胡萝卜图片，说外形及颜色。1胡萝卜小人参。2有绿色的叶，根部是桔红色。3胡萝卜花关于小小的船的教案设计新课程标准指出，语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。而语文素养的核心是语文能力，语文能力的培养要靠长期扎扎文具的家教案设计设计说明语文课程标准指出低年级阶段学生会认与会写的字量要求有所不同。要运用多种识字教学方法，创设丰富多彩的教学情境，引导他们利用各种机会主动识字，力求识用结合。文具的家是一篇记叙性