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四年级数学下册小数的读写和意义3教学设计

  教学内容:
  义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学四年级下册第 49 55页。
  教学目标:
  1.结合具体情境,通过观察、操作等活动掌握小数的读写法,理解小数的意义;
  2.在合作探索中,掌握小数各部分的名称和小数的数位顺序、小数的计数单位。
  3.培养学生的观察能力、分析能力、抽象概括能力和迁移能力,使学生在合作与交流过程中,获得积极的情感体验。
  教学过程:
  一、谈话导入,回顾旧知。
  谈话:同学们,通过前两节课的学习,我们已经学习了关于小数的很多知识。你觉得哪些知识你印象最深刻,掌握地最扎实?
  (学生自由发言,教师适时鼓励引导学生回顾复习前两节课所学内容。)
  [设计意图]创设轻松的教学环境,让学生充分利用数学语言正确表达所学知识,真正理解小数的意义,为知识应用做好准备。
  二、练习小数的`读写和意义。
  1.判断对错。
  (1)小数都比整数小。( )
  (2)小数是由整数部分、小数部分和小数点组成的。( )
  (3)0.09米是1米的9/10。( )
  (4)0.0004表示千分之四。( )
  (5)两位小数表示百分之几,所以0.05表示百分之五十。( )
  (6)606.605是三位小数。( )
  (学生手势判断,并说明错在哪儿。)
  2.自主练习第4题。
  课件出示体检表,让学生说说从体检表中都了解到哪些数学信息?
  谈话:你的体检结果如何?互相交流一下。
  学生互相交流,教师指导学生运用小数知识叙述体检结果。
  3.自主练习第6题。
  学生独立地写出横线上的小数,然后交流订正。
  谈话:和生活中的物品比较,最大、最长、最重的蔬菜相当于我们生活中的什么物品?
  (学生自由发言,增强学生的估计和数感能力。)
  4.自主练习第8题。
  课件出示图片和统计表。
  谈话:从表中你获得了哪些信息?你能提出什么问题?

3AampnbspUnitampnbsp4ampnbspampnbspampnbspGoodbye教学内容alearntosaygetup,gotoschool,gohome,gotobed,goodbye,seeyou,goodnight教学目标1。能理解听懂会说句型getu三年级起点第一册第二模块module2introductions一teachingaims1。havethemholdthereadingofunit1。2。holdtheintroductionshelUnitampnbsp3ampnbspCatchampnbspandampnbsprununit3catchandrunteachingaimsanddemandscanunderstandsomesimpleactionsanddoitknowthemeaningo牛津小学英语三年级ampnbspUnitampnbsp9ampnbspOnampnbspandampnbspoff教案开发区小学三年级英语科目集体备课教案课题3aunit9onandoff本课初备课时共3课时,本课第1课时个人复备栏教学目标1能听懂会说closeopen及其应答语allright。2018年小学英语3BUnit14知识点(新译林牛津英语)XX新版牛津英语3bunit14第一单元知识点inclass在上课能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语。一词汇inclas在上课please请open开反义词close关上tUnitampnbsponeampnbspwelcomeampnbspbackampnbsptoampnbspschool(4)unitonewelcomebacktoschool(4)教学目标和要求1learnthenewwords2trytodoshowme教学重点thenewwords教学难点erasUnit9ampnbspIampnbsplikeampnbspaampnbspsunnyampnbspday教学设计ilikeasunnyday。一教学目标1用ilikedontlikeaday!表达对不同天气的喜好。2掌握语言结构ilikeasunnyday。idontlikerain。3掌握Howampnbspmanyampnbspapplesampnbspdoampnbspyouampnbsphave?教案lesson10howmanyapplesdoyouhave?一教学背景分析本节课选自陕西旅游版小学英语三年级上册lesson10第一课时,内容主要包括数字15和名词简单的复数变化牛津英语3B教学要求及教学建议三年级第二学期牛津英语3b教学要求牛津英语3b这册教材分为三个module,每个module又由三到四个unit组成。本册教材提供了丰富的词汇句型,蕴含了许多人文教育,体现了英语教三年级英语上册全册教案(外研版一起)module1thegeneralaimsofmoduleonelanguagepoints(1)thenewwordschopsticks,aknifeandfork,use,e小学第6册英语5单元1课时教案第一课时教学重点letslearn部分的单词flying,walking,running,jumping,swimming。在情景中使用对话中的句子,并能恰当的替换句中的单词。听说
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