1.导入吸引兴趣。
　　在导入过程中，采用＂猜图片中会是谁＂的游戏，吸引学生兴趣，并且是学生生活当中收集素材，使学生乐学。在引导学生说出是怎样想的时候，让学生来说，并且总结出在猜测两件事物的时候，用到关联词＂不是...就是...＂，在这里可以让学生读这个关联词，进而顺其自然的过渡到三个事物的推理。
　　2.例题讲解深入，学生掌握方法。
　　例题的教学中采用步步引导学生的方法，使学生理清题目中的＂信息，根据问题来找出题目中的已知条件。
　　3.交代给学生的任务一定要明确。
　　学生要知道做什么，和谁做。在同桌讨论过程中，学生只知道完成任务，缺少了和同桌两个人的讨论，这样显得课堂气氛沉闷，少了课堂上的交流。
　　4.在讲授三种推理方法的时候，文字法不能作为一种方法，而是一种表现形式。
　　应该把文字法换做是排除法，排除法才是推理方法。在讲解完这三种方法的时候，要让学生多说，这三种方法是怎样进行推理的。
　　5.在练习构成中，环节很丰富，但是缺少了与知识性的链接。
　　每一个练习都应该用推理的三种方法的其中之一进行讲解，否则就感觉练习与课堂内容脱离。在每一个练习中，要明确练习的目的是什么，而不是简单的完成就行。

归园田居三教案设计为了让学生理解作者辞官归田，不与当时黑暗的上层社会同流合污，热爱田园生活的精神，学习其高尚的理想志趣和坚定的意志，下面为大家分享了归园田居三的教案设计，一起来看看吧！教学目标1会朗小学活动课教案跳绳教案中对每个课题或每个课时的教学内容，看看下面的跳绳小学活动课教案吧！小学活动课教案跳绳一活动时间20年12月26日二活动主题快乐跳绳健康成长三活动地点学校操场四活动准备1LED屏我爱祖国的教案教案示例一教学目标1学会本课6个生字和5个词语。认识旗鸽2个字。2有感情地朗读和背诵课文。3理解课文内容，激发学生热爱祖国的思想感情。第一课时教学过程一揭示课题。1同学们，你们知道初冬教案范文第一课时教学目标1。学会本课10个生字和词语，读准字音，认清字形，理解字意，并规范书写。2。认识耀庄稼射这4个生字。3。观察画面，看清图意，使学生初步了解初冬季节自然界的一些景物特学会解释的教案范文教材简析学会解释是苏教版六年制第十一册练习1的一项交际说话练习。本题训练很重要的一点就是要教育学生遇到被别人误会的时候要冷静，态度要诚恳心平气和地把事情的原委向对方说清楚。练习中所人教版九年级上册傅雷家书教学设计教学目标1。学习庸碌凭吊扶掖谀词等字词，读准字音，理解含义。2。学习第一封信。3。体会信中讲述道理和抒发感情的两种方式。教学重点目标12教学难点目标2教学准备多媒体教学方法小组合作七年级历史教学反思三篇篇一七年级历史教学反思又放假了，回想这一年来的教学工作，每当看到成绩和那高低不一的分数，还有孩子们考后不同的神情，我思索了很多。作为历史老师我要教给孩子们什么，怎样教给他们？这一年人教版一年级上册雪孩子优秀教学设计教材分析雪孩子课文描述了一场美丽的大雪过后，小白兔和妈妈堆一个可爱的雪孩子，雪孩子给小白兔带来了快乐但是后来，为了救大火中的小白兔，雪孩子却化了。它飞到了空中，成了一朵很美很美的白英语三年级上册导学案第二模块（外研版）module2introductionsunit1immssmart。老师寄语希望同学们能快快乐乐学习英语。我的乐学目标1。我要主动跟英国小朋友打招呼，能听懂他们说什么，并流利的回找骆驼教学设计学习目标正确流利，有感情地朗读课文。通过学习，感悟在生活中，只要用心观察，认真思考，就会有所发现的道理。课前准备师生分头搜集一些测试观察能力的图片，也可制成多媒体课件。观察画面，激找骆驼教学设计设计理念积极倡导自主合作探究的学习方式，通过质疑探究，让学生知其然知其所以然，并通过自读自悟，理解老人的推理过程。教学目标1懂得遇事要仔细观察，认真分析，才能得出正确的结论。2练习