教学目标：
　　 1、知识目标：理解飘等字词在文中的意思。
　　2、技能目标：正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。
　　3、情感目标：感受水乡秀丽的风光和水乡人民的美好生活，激发热爱大自然、热爱生活的思想感情。
　　教学重点：指导朗读课文。
　　教学难点：体验水乡的美，感受水乡人们生活的幸福。
　　教学过程：
　　一、谈话导入，进入情境
　　1、旧知回顾
　　2、谈话导入，进入情境，引入学习。
　　【设计意图：切入主题，激发兴趣。】
　　二、品读课文，内化积累
　　（一）第一节：水多
　　1、学生自读课文
　　2、交流读懂了什么？
　　3、图文对照，读一读、想一想，说一说
　　相机理解荡字
　　4、指导背诵
　　【设计意图：通过自读自悟，看看学生理解到什么程度；通过读等形式，理解荡字，从而感受水乡的美；尊重学生的差异，渗透背书方法的指导。】
　　（二）第二节：船多
　　1、生自读这一小节。
　　2、交流
　　3、通过理解船多飘来理解水乡人民的勤劳。
　　4、指导朗读
　　【设计意图：根据低年级儿童的心理特征，营造有活力的课堂，为学生的理解服务，为教学服务。】
　　（三）第三节：歌多
　　1、质疑
　　2、引导解疑
　　3、体会朗读，读中体会
　　（四）全文回顾，感情升华
　　1、小结
　　2、朗读或者背诵全文
　　【设计意图：加深对水乡风光和水乡人民的美好生活的感受。同时，师生轮读，气氛融洽，增加了快乐读书的.体验，在愉快中完成了水乡之旅。】
　　三、搭建平台，能力迁移
　　1、激发写诗歌的兴趣
　　2、编写《柳州歌》（可灵活处理，如果学生一下子说不好，可以作为作业，鼓励学生通过阅读课外书、上网、去图书馆、访问等途径调查了解家乡的特点。）
　　【设计意图：学习与生活相结合，引导学生留意自己的生活，认真的观察，通过仿照所学诗歌的形式，激发学生热爱自己家乡的情感。同时根据学生的现有认知水平和生活经验调控教学，体现教师为学生服务的教学思想。】
　　四、课后延伸，自主作业
　　你还想用什么形式把对家乡的热爱表达出来？今天小朋友自己给自己留作业，用自己喜欢的方式完成作业。（诗歌、画画、收集资料、写日记）
　　【设计意图：学生自己给自己留作业，用自己喜欢的方式完成作业。突显学生是学习的主人这一理念。】

说屏说课稿怎么写说屏这篇课文选自义务教育阶段八年级语文第3单元第15课。该单元反映的是建筑园林，名胜古迹，共5课，内容丰富多彩，主题集中，其中说屏是一篇带有说明性质的小品文，作者陈从周，古建筑园林双曲线及其标准方程说课稿一教材分析1教材地位本节课是新课程人教A版选修21第2章第三节第一课时。它是在学生学习了直线圆和椭圆的基础上进一步研究学习的，也为后面的抛物线及其标准方程做铺垫。2教材作用（重要模掌声说课稿范文一教材简说今天我上的是义务教育课程标准实验教材第五册第课掌声，课文写的是残疾女孩英子内心很自卑，一个偶然的机会让她不得不面对全班同学的目光。想不到的是，同学们给了她鼓励的掌声。掌声小学小动物过冬第二课时教案教学目的1能正确流利有感情地朗读课文，并能分角色朗读课文。2能用商量说一句话。3通过学习能知道小动物过冬的有关知识，体会小动物之间的相互关心。教学重点能有感情地朗读课文，并能分角色人教版六年级上册圆的认识说课稿范文说课是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，以下是小编整理的人教版六年级上册圆的认识说课稿范文，希望对大家有帮助！圆的认识说课稿1说我知我家教案一教材分析1。对教学目标的理解情感态度和价值观目标通过教学，培养学生热爱家庭热爱父母的情感，引导学生继承家庭的良好传统，学习家人的优秀品质，增强对家庭的责任感和自豪感。知识目标通过四年级数学下册围棋中的数学问题说课稿一说教材1教学内容人教版教科书四年级下册数学广角第120页例3及部分练习。2教材分析大家知道，人教版的新教材都专门安排了数学广角单元，向学生渗透一些重要的数学思想方法，加强学生综合孔子拜师教案一篇课文，不同的老师会写出不同的教案，一起来看看孔子拜师的教案吧，接下来小编为大家推荐的是孔子拜师教案相关内容，欢迎阅读。孔子拜师教案一学习目标1正确流利有感情地朗读课文。了解孔子认识人民币数学的说课稿一关于教材1教学内容教科书4647页2教材简析一年级儿童年龄虽小，但对于要用钱才能买到东西这一朴素的等价交换的商品意识是有的。因此我根据教材先集中学习认识各种面值的人民币。创设购物小学体育教案不同方式的跳跃内容不同方式的跳跃所在班级情况，学生特点分析本班有学生32名，其中女生18名。优秀学生占30，合格学生占60，后进生占10，学生有课前预习得习惯，学习自觉性较好。教学目标运动参与通两位数乘两位数的笔算说课稿一教材1教学内容及简析本课的教学内容是两位数乘两位数的笔算，它是学生在已经掌握了两位数乘一位数和两位数乘整十数的口算的基础上进一步学习的，为后面学习乘数数位是更多位的笔算乘法垫定基