教学目标
　　1、让学生知道自己家乡都有哪些物产。
　　2、了解这些物产的来历及特点。
　　3、培养学生热爱家乡的情感。
　　教学重点：
　　知道自己的家乡有哪些物产。
　　教学难点：
　　知道一些物产的来历和特点。
　　教学准备：
　　1、课件。
　　2、学生搜集的一些家乡物产资料。
　　3、录音机、磁带。
　　教学过程
　　一、激趣导入
　　同学们，有两位小朋友，一名叫小红，一名叫小丽，想带小朋友去他们的家乡去看一看，你们愿意去吗？
　　演示电脑课件（小红、小丽介绍自己家乡的物产，生边看边观察）
　　你觉得小红、小丽家乡的物产丰富吗？你喜欢他们的家乡吗？
　　你们爱自己的家乡吗？你们了解自己的家乡有哪些物产吗？物产多吗？
　　今天，老师想听一听小朋友的家乡有些什么物产？（板书课题）生读课题。
　　二：活动过程
　　1、介绍家乡物产。
　　小朋友你们介绍一下自己家乡的物产有哪些？
　　你们是用什么方法了解的，告诉大家。
　　你们了解这些物产的来历及特点吗？
　　老师让大家把自己找到的家乡物产带来，大家带来了吗？
　　那么，我们今天开个家乡物产展览会好吗？各小组赶快准备一下。（教师放录音）
　　各小组准备自己的展览台。
　　2、展示自己家乡物产
　　你们找到些什么？展示给大家看一看吧。你们可以采用自己喜爱的方式夸夸家乡的物产？采用自己喜欢的.方式（说、唱、跳、弹等）夸一夸家乡的物产
　　同学们评一评哪组搜集的家乡物产多，哪组表演精彩
　　生小组互评
　　师小结活动
　　三、总结全文
　　通过今天的活动，你有些什么感受？
　　老师感觉到小朋友个个都很棒，搜集和了解到这么多家乡的物产。
　　老师相信你们长大后一定会把自己的家乡建设得更美好的。

高考语文第二轮专题复习哈姆雷特导学案八哈姆雷特导学案正在威登堡大学读书的丹麦王子哈姆雷特因父王暴死而回国，夜间他遇到了亡父的鬼魂，得知他的去世是被叔父克劳迪斯所害。此时，克劳迪斯即将要娶他的母亲为妻。哈姆雷特精神上受雪落在中国土地上教案教学指导思想1培养学生自主合作探究的学习能力，强调学生自我的理解与发现2听说读写有机结合。本课学习目的1初步学会鉴赏现代诗歌，2提高学生对诗歌的朗诵感知和体悟能力，3练习写自由体诗沁园春长沙高中语文教案1。1沁园春8226长沙（人教版必修一）基础知识重要字音沁（qn）园春百舸（g）峥（zhng）嵘寥廓（ku）挥斥方遒（qu）漫（mn）江携（xi）来浪遏（）飞舟多音字汗孔乙己对话导学设计设计目的孔乙己一文的对话描写在全文中占很大的比重，理解文中有关人物的对话，对把握全文领会主旨有着特殊的作用。本设计拟从人物的对话切入，以对话教学为突破口，引导学生去领悟鲁迅先生画眼老子二章教案一教学目标1。认读字词。2。理解两章内容。3。整理积累语言材料。二教学思路板块式教学思路，全课的教学主要分为三个板块。三创新意图突出学生的实践活动。四教学过程（一）认读课文1。同学永生的眼睛教案教材分析永生的眼睛是四年级下册第六单元的第三篇课文。这篇课文语言美，情感美，人物形象鲜明，作者刻画了两个让人终身难忘的形象善良，乐于助人的父亲和可爱才华横溢的女儿。他们热爱生活关爱语文园地二教学设计教学目标1选择一个课外读到的名人讲故事讲给同学听，同时认真听其他同学讲名人故事，交流读后感想。2写一篇习作，介绍自己熟悉的人的一件事。3自主发现引用人物的话的三种不同形式。4读读背参观消防队（活动教案）活动目标1了解消防员叔叔与我们生活的关系，提高幼儿防火的安全意识。2认识消防车，了解常见的消防工具。3体验叔叔工作的辛苦，产生对消防员叔叔的热爱与尊敬之情。活动准备联系社区消防中队小班活动花儿好看我不摘一出示图片，激发兴趣。提问这两盆花好看吗？（好看）这两盆花哪一盆花好看？为什么？谁把这一盆花上摘掉了一朵花？你们有没有看到？哪到底是哪个宝宝把这么好看的花摘下的？二讨论说说，拓宽思大班临摹老鼠的一家设计意图动画片猫和老鼠深受幼儿喜欢，特别是那只聪明可爱的小老鼠常常把小朋友逗得哈哈大笑。还有不少的孩子模仿小老鼠的各种动作，学得惟妙惟肖的。既然孩子们这么喜欢小老鼠，为何不让他们动大班心育活动互相帮助快乐多心育目标在尝试性阅读活动中体验互助的快乐成功的喜悦，增进幼儿的社会适应性。活动准备1。自制图夹文阅读材料。2。录音机空白磁带。3。小班小朋友的来信一封。活动过程1。教师读小班小朋友