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气势磅礴的反义词是什么

  【气势磅礴解释】:磅礴:广大无边的样子。形容气势雄伟壮大。下面品学网小编就给大家整理气势磅礴的反义词,近义词和造句,供大家学习参考。气势磅礴的反义词
  【有气无力解释】:形容说话声音微弱,作事精神不振。也形容体弱无力。气势磅礴的近义词
  【气贯长虹解释】:贯:贯穿。正义的精神直上高空,穿过彩虹。形容精神极其崇高,气概极其豪壮。
  【气吞山河解释】:气势可以吞没山河。形容气魄很大。气势磅礴造句
  1. 如果人生是一条河流,我们把急流险滩比作痛苦,把平宽和缓的流水比作幸福,正是由这一个个急流险滩的痛苦与和缓流水的幸福才让江河显得绮丽壮观,才让江河显得的一泄千里气势磅礴!
  2. 夏天的雨呀,你不像春雨那样朦朦胧胧,富有诗情画意。可是你不可抗拒,气势磅礴,还可以带给人们一份痛快的感受,我喜欢你夏天的雨。
  3. 这儿的岩石,有的娇小玲珑,宛如破土而出的唇笋;有的精巧雅致,好似含苞欲放的睡莲;有的气势磅礴,仿佛飞流直下的瀑布。
  4. 滚滚的云流翻山而过,直泻深谷,似流水瀑布,气势磅礴,宏伟壮观。这就是庐山有名的瀑布云。
  5. 海潮涌过来了,排山倒海,气势磅礴。
  6. 郭小川的诗不仅气势磅礴,而且铺锦列绣,艺术上也是很成功的。
  7. 也许正是由于有着麦克风的原故,他给人以金声玉振的感觉,并且使人用不着听清每一个字就感到他的气势磅礴和义正辞严。
  8. 那长江那长城那黄山那黄河,一山一水都有着祖国母亲的无限感概,那水的气壮山河,那山的气势磅礴,就像每一个中华儿女不倒的意志。
  9. 万里长城盘踞于群山之巅,雄伟壮观,气势磅礴。
  10. 名山大川气势磅礴气壮山河水明如镜目不暇接雄伟壮观烟雾弥漫。
  11. 祖国的锦绣河山,雄伟壮丽,气势磅礴。
  12. 一朵洁白硕大的雪莲,层层雪莲通天而上,支撑着上方栩栩如生的龙头,一个接一个立在道路两旁,气势磅礴。
  13. 正是他们齐聚在共产主义红旗下英勇奋斗前仆后继,描绘出一幅气势磅礴色彩斑斓的历史画卷,让中华民族昂首挺立于世界的东方!
  14. 昆仑山,绵延几千里,巍峨雄壮,气势磅礴。
  15. 面对气势磅礴逶迤连绵的石海,人们会情不自禁地问,这些鬼斧神工的石林是从哪里来的啊!
  16. 《讲话》高屋建瓴、气势磅礴,内涵丰富、思想深邃,具有很强的政治性、理论性、实践性、指导性,是一篇马克思主义的光辉文献,是加强党的建设的伟大纲领。
  17. 有些人一生在伟大真理海洋的沙滩上拾集晶莹的卵石。他们日复一日地注视着那虽然缓慢,但却确实无疑的上涨的气势磅礴的海潮。这股海潮的胸怀包藏着无数能把人类生活装点得更高尚美好的珍宝。
  18. 西湖没有大海的波澜壮阔;没有漓江水的静、清、绿;也没有黄河的气势磅礴。它以它独特的韵味独步天下。
  19. 这幅画尺幅千里,气势磅礴!
  20. 那黄河,一山一水都有着祖国母亲的无限感概,那水的气壮山河,那山的气势磅礴,就像每一个中华儿女不倒的意志。
  21. 黄果树瀑布气势磅礴。
  22. 从前他只在电视上看到黄河,现在他身临其境,更感到其气势磅礴。
  23. 叶挺在狱中,挥笔写下了气势磅礴的英雄诗篇。
  24. 像是长城,坚强无比,八一,祝福我们的友谊牢固无敌,像是长江,气势磅礴,八一,祝福我们的友谊完美演绎,八一,祝福时间,给你快乐无比。
  25. 书中的文体,那些条理清楚,无懈可击,气势磅礴的句子,使我大为震惊。
  26. 气势磅礴的万里长城是伟大的中华民族精神的象征。
  27. 万里长城,闻名中外,气势磅礴;桂林山水,壮美多姿,山清水秀;西双版纳,中国奇观,热带雨林;青藏高原,世界屋脊,颠峰重叠。
  28. 善思则能从无字句处读书。读沙漠,读出了它坦荡豪宕的胸襟;读太阳,读出了它普照万物的忘我;读春雨,读出了它润物无声的柔情。读大海,读出了它气势磅礴的豪情。读石灰,读出了它肝脑涂地不变色的清白。
  29. 前仆后继,描绘出一幅气势磅礴色彩斑斓的历史画卷,让中华民族昂首挺立于世界的东方!
  30. 气势磅礴的明长城有纵贯南北的京杭运河有金碧辉煌。

自然之道说课稿素材一说教材。自然之道是义务教育课程标准实验教科书语文四年级下册的一篇讲读课文。课文按照事情发展的顺序,讲述了一个发人深省的故事。作者和同伴及一个生物学家向导在南太平洋一个海岛旅游时,四个太阳小学语文说课稿各位领导,老师大家好,我今天讲的课文是一年级语文下册四个太阳。一教材分析四个太阳作者凭借着丰富的想象力和独特的创造力,在四个不同的季节里画出了四个不同的太阳。表达了作者善良的心地和声声慢的高一语文说课稿一联系学生说教材声声慢编排在必修四第二单元。在人教版高中语文五个必修模块中,这是唯一一个宋词单元。编者选取了柳永苏轼辛弃疾李清照四位词人的作品。他们是宋词发展史上的代表人物。四位词小学语文一曲胡笳救孤城说课稿一教材分析一曲胡笳救孤城是新教材第十册中的一篇课文。记叙了一个历史故事,赞颂了刘琨面对入侵强敌时的勇敢与智慧。课文开篇先交待了时代背景,西晋末年,北部边疆很不安宁。在这种情况下,刘小学三年级语文检阅说课稿一说教材检阅是人教版第六册第四组的一篇课文,报告了波兰一所学校的儿童队员,在国庆到临之际,做出了一个大胆的决定在国庆游行校阅阅兵时,让拄拐的博莱克走在第一排。游行时,他们的校阅阅兵检阅语文教学反思最近围绕检阅的文本解读,产生了争议,两方几乎得出了截然相反的结论。如谢道权老师在解读文本的三种姿态中认为此文主要意义在于健康人尊重关爱,给予残疾人同样的机会残疾人自信坚强,把握残疾精品教师音乐说课稿范文精品教师音乐说课稿(一)一说教材舞扇运动是一项手持扇子,以中华传统武术流派拳术功夫为基础,运用传统扇子套路中的云劈撩穿刺扫握等各种功夫技法,与现代舞蹈艺术完美相结合的民族体育运动项小学语文女娲补天说课稿及教学设计女娲补天说课稿文章选入课文的主要意图,一是让学生了解神话故事的特点,感受我国古代劳动人民丰富的想象力二是体会女娲为了拯救受苦受难的人们不怕危险不怕困难甘于奉献的精神。根据精读课文的颐和园高级教师说课稿一说教材这篇课文描绘了北京颐和园的美丽景观。全文层次清楚,首尾呼应,语言生动优美具体形象,处处洋溢着作者对颐和园的赞美之情。课文移步换景,按照游览的顺序记叙。一写长廊的景色先抓住长二氧化碳性质的探究教学反思设计思路1贴近生活,让学生体会到化学来源于生活,又应用于生活并能提升生活通过探究过程的环节设计,充分调动学生学习研究积极性,经历知识的形成过程,感受化学研究的一般方法和手段3充分利数学比例尺教学反思范文这节比例尺教学我在设计时仔细分析了教材的设计意图,同时又思考如何将这样一节概念教学恰到好处的与实际生活联系起来。得出一下教学反思,供大家讨论在引入阶段,我选取了学生们非常熟悉的典型
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