教材分析
　　《红蜻蜓》是一首日本著名的儿童歌曲，由作曲家山田耕作，根据日本诗人三本露风回忆童年情景的诗作谱而成。歌曲为3/4拍、宫调式，共8小节，为上、下乐句构成的一段体结构，曲调自然流畅，感情真挚，具有梦幻般的意境。歌曲的主旋律起伏较大，音域达10度，和声式的第二声部围绕主音＂1＂起伏不大，使歌曲的和声色彩非常浓厚。歌曲分为两个乐句，第一乐句旋律上行，第二乐句以下行作为呼应。歌曲中设置了较多的力度记号，力度变化细腻、频繁，但又与旋律的.其份额结合紧密。歌曲虽然短小，但曲调极其优美抒情，将美好的童年的生动情景展现在人们的眼前。歌曲通过＂我＂在晚霞中看到红蜻蜓而引起的回忆，亲切而又深情地抒发了作者对童年时光的美好回忆。
　　学情分析
　　四年级学生由于其心理和生理的发展特点，在教学中要用各种手段，采用多种方式方法充分调动学生学习的积极性，让学生在快乐中学习和掌握所学的知识。学生的基本情况如下：
　　1、声乐方面：能用缓呼缓吸的呼吸方法，用自然的声音演唱歌曲。
　　2、欣赏方面：能根据音乐的基本要素，理解音乐所表达的情感，感受音乐所描绘的意境。
　　3、表演方面：能比较正确的表达歌曲内容。
　　4、存在问题：音准不够，视唱能力有待加强。
　　教学目标
　　1、初步学会演唱二声部歌曲《红蜻蜓》的旋律，能用亲切、优美的声音，自信、有表情地演唱，并能初步运用声音的强弱来表现旋律的起伏。
　　2、 能专注地聆听歌曲，感受合唱的效果，在情境中体验和感受歌曲深情优美的音乐情绪。
　　教学重点和难点
　　二声部合唱时音准的把握以及声音的和谐统一。
　　教学过程

录音新闻教案5录音新闻教案教学设想1本文是一篇录音新闻，学生对此比较陌生。因为录音新闻既不同于一般广播稿，又不同于学生常见的电视新闻。为了让学生更好的理解课文，把握录音新闻的特点，可采用听录音新录音新闻教案4录音新闻教学目标1了解录音新闻的特点以及它与其他新闻形式的异同。2体会口语与书面语的自然结合。3理解本文报道的安排顺序。教学重难点1体会口语与书面语的自然结合。2理解本文报道的安排录音新闻教案3二十录音新闻教案晋煤集团古矿中学段婷教学目标一知识目标1掌握录音新闻的形式与其他新闻的异同。2了解我国运载火箭发射试验成功的盛况。二能力培养模拟播音，提高口头表达能力。三情感体验点中班科学活动趣识面粉教学设计活动目标1通过做做玩玩的活动，初步感知面粉的特性。2幼儿通过动手操作，体验揉面团的乐趣。活动准备面粉水盘子抹布小勺一次性桌布。活动过程一激发兴趣，初步感知面粉。咦！这些是什么呀？我南辕北辙优秀教学设计教学目标1认识13个生字，会写十个汉字。2正确流利有感情地朗读课文。3理解课文寓意，明白无论做什么事都必须先把方向搞正确，知道要听众朋友的提醒和忠告。教学重点1认识十三年生字，会写小蝌蚪找妈妈最新教学设计模板教学要求一学会生字词，会用快活地造句进行感叹句和疑问句句式的训练。二理解课文内容，初步了解蝌蚪变成青蛙的过程。三分角色有感情地朗读课文。课时安排两课时。第一课时激发学习情绪。自学课课文梅花魂教学设计范文教学目标1。知识与技能（1）学习本课的生字新词。（2）正确流利有感情地朗读课文，把握主要内容。2。过程与方法引导深入阅读文本，品词赏句，在悟情悟理地过程中，渗透阅读方法。3。情感态关于泉水第一课时的教学设计学习目标1会认8个生字，会写9个字。2正确流利有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3认识泉水多清甜美的。特点，体会泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感。学习重点和难点结合插图，能自读美术七年级大自然的色彩教学设计作为一位无私奉献的人民教师，常常需要准备教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？以下是小编收集整理的美术七年级大自然的色课文回声第二课时教学设计教学要求1学会本课5个生字，理解由生字组成的语句和由熟字组成的新词。2理解课文内容，能根据课文中的句子展开想象，从而懂得回声形成的原因。3能正确流利有感情地朗读课文。教学重点和难点小学课文小小的船公开课教学设计一创设情境，激发兴趣1。请大家猜个谜语有时挂在天边，有时落在树梢。有时像个圆盘，有时像把镰刀。2。同学们都喜欢看月亮，平时，你看到的月亮是什么样的呢？根据学生的回答，多媒体课件分别