任小学中年级数学，最挠头的是提高学生数学学习兴趣。这里的原因是多样的，也是复杂的，除了学生自身的原因，数学学科特殊性之外，教师授课方式、水平、内容安排等也是一个很重要的原因。在教学一些课时，用不同的方法就取得了不同的效果。本学期在设计一些课时，我抛开了书中的例课，为学生创设了一些现实的情境，学生们顿时兴趣盎然。这样处理的＂好处不仅解决了课的重点而且节约了教学时间。大家又一次进入了学习的高潮之中。尽管要通过多个情境解决几个知识点，这么大的容量，由于学生对教学内容的熟悉和感兴趣往往能达到非常好的效果。这些让我反思，在平日的教学中，创造性使用教材，使教学内容更贴近学生生活的例子太少了，常常是为了完成任务而教学，围绕书本讲书本，围绕例题解例题，所以缺乏对学生积极性的调动，长此以往，学生感到厌烦在所难免，厌学的症结所在。
　　新课改的理念中倡导突出教学的基础性、普及性和发展性使数学教育面向全体学生，实现人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展，而在学生的实际是随着年级的增高，两极分化现象日益严重，以所在任教的三年级一班为例，数学的各项成绩在历次抽测和考核中均在两班前列，但从口算到应用题，每一项都有几个待及的学生。我就想，为什么待及的学生越教越多呢？于此同时，我也发现部分学生在大多数同学热火朝天的学习过程中，扮演的只是鸭子叫雷的角色，不仅提不出问题，甚至记不住常见的计算公式，而对于这部分学生，常规的处理方法是忽略不计的，日积月累，错过的东西越来越多，与大家的距离也越来越远，对数学的兴趣也越来越淡，所以我觉得，我们强调以学生为主体的教学活动，但也不能忽视教师的主导，更要因人而宜，我们也不能用公开课的标准来，衡量自己的学生，我认为我们可以吸取公开课的思想，但不能照搬公开课的方法。
　　总之，我觉得，教学活动是一个最具创造性和灵活性的活动，只有从实际出发，才会收到实效，避免误区。提高学生学习兴趣，避免两极分化。

关于城市特色的挖掘和培育阅读答案城市特色的挖掘和培育城市特色是城市发展的灵魂。一座没有特色的城市，是平庸的城市，是没有灵魂的城市，也是没有吸引力竞争力和生命力的城市。就每一个具体的城市而言，我们可以从以下几个方面城市的品味阅读题答案城市的品味是城市的名片，也是城市的品牌。没有品味的城市只能算是建筑物的堆积，无法产生品牌效应。城市的品味应当包括城市的历史城市的文化和城市的个性。历史是城市的血脉。城市的历史往往是语文阅读习题及答案宜居城市宜居城市美好的生活，离不开优美的环境，一座适宜居住的城市，会让我们的生活更加美好。近年来，为了促进城市的建设和发展，一些国际组织经常举办评选宜居城市的活动，评选出来的宜居城市各具特大班早期阅读城市的老鼠和乡下的老鼠活动反思结合我们本周亮眼看世界主题，设计并开展了大班早期阅读活动城里老鼠与乡下老鼠，城里老鼠和乡村老鼠是一次非常有意义的寓言故事，它通过一个生动的童话故事城里老鼠去乡下做客与乡下老鼠去城里欧美更新城市绿化观阅读答案原文欧美更新城市绿化观绿色城市到底是什么样子？答案不是拥有多大面积的草皮，而是保留了多少乡土植物。几年前，一位美国朋友对我说，虽然她居住的城市位于沙漠中，但与北京相比，那里才是绿色城市空中森林阅读及答案在城市里，我们能看见许多摩天大楼，可是这些大楼不是住宅就是写字楼。而美国尼科塔产品开发公司设计的城市空中森林摩天大楼，则主要是为环保而兴建的。它是一种巨大的污染物过滤器，可以把来自城市排水系统阅读训练附答案大致说来，古代城市排水系统，一是依赖城内排水沟渠，二是依靠城中河道，两者相辅相成相得益彰。我国历朝都很重视排水沟渠的疏浚和整修。例如，唐玄宗曾下诏修理两都街市沟渠道桥，而其旧沟渠，庄稼地里的老母亲阅读答案导语可是母亲，似乎生就的土命，她还没有好好地享受这种儿孙满堂的天伦之乐，以下是小编为大家分享的庄稼地里的老母亲阅读答案，欢迎借鉴！阅读下面的散文，完成14题庄稼地里的老母亲彭学明（雷达蝙蝠阅读原文及答案人看见蝙蝠能在夜间飞行，就发明了雷达。看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔，就发明了飞机。海豚（tn）是游泳能手，潜水艇就是照它的模样造的。鸽子的眼睛能分（辩辨）飞来的是敌人还是朋友，人孙坚字文台，吴郡富春人（三国志）阅读答案附翻译孙坚字文台，吴郡富春人，盖孙武之后也。少为县吏。年十七，与父共载船至钱唐，会海贼胡玉等从匏里上掠取贾人财物，方于岸上分之，行旅皆住，船不敢进。坚谓父曰此贼可击，请讨之。父曰非尔所图智力检验的阅读答案电视台搞了一次别开生面的智力测验，准备拍完之后向全国播放，他们带着摄像机和录音机，先到一个局，测验机关干部。节目主持人在黑板上画了一个圆圈儿，问道请大家回答这是什么？高压水银灯已经