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封面和小朋友的画(12册)

  —:封面和小朋友的画
  (欣赏单元)封面和小朋友的画
  课时:4-6课时
  类别:欣赏封面和小朋友的画
  教学目的:
  1:通过欣赏《椅中圣母》使学生初步了解拉裴尔;封面和小朋友的画并对其油画风格有—定的感性认识。
  2:欣赏小朋友的画学生发现生活中的题材,反映生活。封面和小朋友的画
  教学重难点:
  重点:启发学生发现生活中可表现的绘画题材。
  难点:激发学生表现生活的兴趣。
  教学准备:
  挂图、儿童画作品资料;多媒体课件等。
  教学过程:
  —:组织教学;
  二:导入新课;
  1:《椅中圣母》:拉斐尔;意大利人(终年37岁)。
  内容:……—位年轻的母亲怀抱着—个可爱的婴儿,这就是圣母玛利亚和圣婴耶稣。…作品表现出要为人类的幸福作出牺牲的"救世主"。封面和小朋友的画
  特点:构国紧凑、主体突出、典雅、华贵。封面和小朋友的画
  2:《房子》
  是一幅布贴画。小朋友用废布剪成各种房子的形状,有组织地贴成优秀的江南水乡小景。
  3:《自画像》
  西班牙小朋友将自已的容貌描绘在画幅上;而且画出了欧洲人的特征;高高的鼻梁既大大的眼睛……使画面活泼了。
  每个小朋友都可以尝试。
  4:《节曰》
  这幅画:着重刻画表演杂技的演员;他们的动作很难;上边的小朋友手拿着气球;做着劈叉的动作、更使节日精彩了……。
  5:《打雪仗》一幅生动的画,突出了打雪仗的激烈场
  面、刻画动作幅度大;人物又集中,使得"打"字突出了、又由于摔交的可笑动作、增加了画幅的愉快气氛;画面黑白分明、既表现了雪地、也将人物动作表现更分明了。
  6:《芭蕾午》
  ……主要是人物动态的刻画,色彩显得高雅而清爽。
  7:《傣寨小景》
  ……利用废画报纸进行剪贴,明亮美丽的水竹楼,在遮天敝日的大树下显得那么幽静、小路弯弯伸向远方…更体现出深远的空间感。
  三:小结
  ……通过欣赏提审美能力,学到了美术知识。希望同学们认真观察、记忆、大胆描绘身边的事物。

八年级语文下册雪教学反思之所以选择雪这篇课文,其实有一种偷懒的想法,因为文章比较短,应该容易上。没想到的是,越备课就越觉得难。知难而退也许是明智之举,但那不应该是我的选择,想想,就干脆把它作为对自己课堂教八年级语文下册海燕教学反思海燕是高尔基所写的一首散文诗,作品犹如春天的旋律,时代的前奏曲,革命的宣言书,是无产阶级文学的开山之作。自问世以来,一直受到人们的青睐。上课伊始,检查学生预习情况,首先是高尔基知多4登鹳雀楼教学设计之七第一课时教学内容理解课文。教学目标1能正确流利地朗读课文。2初步理解诗的意境及蕴涵的哲理。教学重点理解诗意。教学准备投影片。教学过程一导入新课。1小朋友们已经学过了不少古诗,谁能背一去二三里教学片断及反思新课程标准要求教师要创造性地使用教材,充分挖掘教材内涵,培养学生的综合能力,超越教材丰富学生的课堂资源。那么,如何合理使用教材来满足新型课堂的需求呢?教学片断1。看图,初步了解一去蟋蟀的住宅教学片断及反思课堂教学中的许多情况往往有着很大程度上的随机性。课标中指出尊重学生在学习过程中独特的体验。阅读教学是个性化的行为。今天教学蟋蟀的住宅一课,学完后,我总结到蟋蟀只是一个小小的昆虫,可三年级上册观察物体的教学片断与反思片断一教师将抽奖箱正对着学生放在讲台上。抽奖箱正面标着抽奖箱三个字,右面标着欣欣超市,左面标着活动时间1月1日1月7日。师(指抽奖箱)瞧,这是什么?生(齐)抽奖箱。师你们是怎样知道4登鹳雀楼教学目标1能用自己喜欢的方法去认字,巩固看拼音识字的能力。2读诗体会这首古诗的节奏和韵味美,理解古诗的意思并会背诵。3认识本课的八个生字,学会笔画竖折,并学写山日。学习重点1能借助世界的语言和宗教的教学反思一教学理念课改新理念新教学观教是为了不教(学),而不是为教而教新教材观用教材教而不是教教材尤其是华南师大教育科学学院副院长博导,广东省教育科学研究所所长郭思乐教授的生本教育以学生好逆向思维在体育教学中的运用体育教学反思逆向思维是从常规思维的反面去思考。它是与传统的逻辑思维方向完全相反的一种思维。事实表明逆向思维往往能够获得出其不意的效果。一由先教后学变先学后教的逆向思维教学先教后学,一般是由教师13乌鸦喝水教学设计之八教学目标1能正确流利有感情地朗读课文和背诵课文。2学会本课9个生字。绿线内的3个只识不写。认识2个偏旁。理解由生字组成的词语。3遇到难题,要开动脑筋,想出解决问题的方法。教学重点难雪地里的小画家第一课时教学设计及反思教学内容人教版第一册第课雪地里的小画家第一课时。学习目标自主识记个生字,认识两个偏旁虫目。能正确流利地朗读课文,背诵课文。理解课文内容,知道小鸡小狗小鸭小马这四种动物爪(蹄)子的不
五年级下册语文口语交际劝说教学设计设计理念口语交际教学的目标是培养学生口语交际能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。语文课程标准(2011年版)指出教学活动主要应在具体的交际情境中进行,不宜采用大量讲授口语我研究什么教学设计活动目标1激发学生研究的兴趣,让学生初步了解什么是研究。2培养学生动脑动手的意识和科学态度。活动过程(一)唱一唱天地之间的歌(二)展一展课件展示学生的大眼睛发现卡1课件展示学生上个孔子拜师教学设计方案学习目标1认识7个生字,会写12个生字,掌握远近闻名风尘仆仆纳闷长进敬重品行等12个词语。2正确流利有感情地朗读课文。了解孔子拜师求学的经过,感受孔子老子的品行。3懂得为学要勤奋谦小班社会教案我的一家人教学设计设计意图家庭成员是幼儿最亲近的人,让幼儿初步地了解家庭成员特别是爸爸妈妈的工作,感受爸爸妈妈工作的辛苦,是激发幼儿关心父母家人情感的基础。本次活动通过一系列生动有趣的活动来实现,重根据已知条件提问题教学设计教学目标(一)帮助学生弄清求和求剩余应用题的结构和数量关系,掌握根据条件提问题的方法,能根据条件提出合适的问题(二)培养学生初步的推理能力和口头表达能力教学重点和难点重点理解应用题幼儿园中班社会性活动好孩子要诚实教学设计活动目的1知道诚实是一种良好的品质,愿意做诚实的孩子。2初步具备是非辨别能力,懂得知错就改仍然是个诚实的好孩子。活动准备1录像狼来了2场景布置小红的家活动过程一导入老师这里有一个故品德与社会做文明顾客教学设计教学思路结合本单元的学习,给学生创设一次体验学习的机会。让学生通过自己设计广告准备商品等,按自己的理解扮演角色,表演买卖活动中各种角色及行为规范,来体验买卖的乐趣。从而培养他们作为花城版初一音乐ampnbsp岭南春早教案岭南春早教具录音机教学磁带钢琴打击乐器投影仪提板。教学目的1通过学习岭南春早,让学生体会到党的改革开放政策为我国迎来了岭南春早的大好形势,给岭南带来了欣欣向荣的景象2让学生掌握切分初中音乐教案第四单元神州大地(2)江河万古流第四单元神州大地(2)江河万古流山东淄博高新区卫固镇付山中学胡晓婷(第2课时)一设计理念本课时在所选材料上选取了黄河船夫曲钢琴协奏曲黄河歌曲保卫黄河。通过加强学生的音乐实践活动去理舞龙课的设计一指导思想1贯彻以人为本,健康第一的指导思想,发展学生自练自创自编自议自评的能力,发挥学生的积极性主动性,满足学生身心需要,达到健身目的。2充分利用本地资源,突出龙的精神,融民族传跳绳课教学设计一指导思想新体育与健康课程标准的实施,教师首先要转变传统的教学观念,以学生为本以学生的身心健康发展为本课设计教学。本课的主要内容是跳绳和学生相互协作的游戏。本课以新体育与健康课程标