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一年级美术教案七彩飞虹

  教学目标
  了解彩虹的色彩排序,认识常用色;
  灵活运用所学的知识,画一幅有彩虹的画;
  增加学生的自然常识。
  课时安排
  一课时。
  教学准备
  七色色标卡片、混色示范工具、多媒体实物投影展示平台等。
  教学重点
  认识并能准确排序彩虹的七种颜色。
  教学难点
  大胆想象并表达自己对彩虹的情感或者关于彩虹的故事。
  教学过程
  教师的活动
  学生的.活动
  目标
  设疑导入
  师:小朋友你知道美丽彩虹是有哪七种颜色组成的吗?
  教师出示七种颜色的色标卡。
  学生:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。
  学生辨认七种不同的色彩。
  具体认识表现彩虹的七种色彩的名称。
  分析理解
  师:小朋友,你知道这七种颜色的正确顺序吗?为什么会是这样的呢?
  学生根据教材说出七种颜色的正确顺序。
  混色游戏
  教师示范将红色水杯和黄色水杯的水相互混合后,引导学生观察变化;
  再请小朋友把黄、蓝两色和红、黄两色分别混合,观察颜色的变化;
  从自己的彩色笔盒子中按照顺序找出七种颜色。
  学生参与混色游戏活动,并在活动中观察和学习色彩的变化,看一看色彩的变化,说一说观察的结果。
  通过直观的游戏活动进一步认识颜色,增强学生对色彩变化的注意力。
  欣赏感知
  教师引导学生观察教材中的范图并请学生说一说自己看了这些画以后的想法。
  你能正确并按照顺序表现彩虹的七种颜色吗?
  你能比其他的小朋友想象的更奇特吗?
  学生欣赏教材范图,巩固彩虹的七种颜色以及其顺序印象。
  说一说自己的感受和想法。
  增强体验,在体验中加强知识的记忆并为激发思维做铺垫。
  自主表现
  教师引导学生大胆想象:你想把彩虹画成什么?
  美丽的彩虹是降落伞的伞顶、美丽的空中河道------;
  请学生说一说,画一画,教师巡回辅导。
  学生在老师的启发下大胆用语言表达自己对彩虹的想象。
  学生绘画活动,表现自己的想象或则表现和彩虹有关的故事。
  运用语言激发思维,在绘画活动中锻炼思维能力提高绘画表现能力。
  总结评价
  教师总结。
  学生自评和互评。
  总结教学

小学古诗春晓的教案春晓的语言平易浅近,自然天成,言浅意浓,景真情真,深得大自然的真趣。下面就随小编一起去阅读小学古诗春晓的教案,相信能带给大家启发。小学古诗春晓的教案一教学目标1知识与技能学会5个生人教版三年级下册数学第四单元笔算乘法复习课1的教案教学内容教材第4748页练习十教学目标1巩固复习两位数乘两位数的笔算方法(不进位),并能正确熟练地进行笔算。2运用所学知识正确熟练地解决问题。教学重点正确熟练地进行笔算和会解决实际蜀道难教案在我国的历史上,曾经出现过一位伟大的浪漫主义诗人,被人们尊称为诗仙。下面是小编整理的蜀道难教案,欢迎大家阅读!更多相关信息请关注相关栏目!教学目标1理清思路,熟读成诵,了解诗歌的主生活中的礼仪教案活动目标1通过多种形式鼓励幼儿帮助父母做力所能及的事。2鼓励幼儿大胆表述自己的愿望。3引导幼儿体验父母的辛苦,增加彼此间的亲情。活动准备学过的有关帮成人做事的儿歌有关亲子活动介绍的小班游戏教案玩捉迷藏游戏最新目标1让幼儿学说短句小动物躲在什么地方并说出简单的理由。2引导幼儿通过观察,抓住事物的主要特征,培养幼儿的观察能力。准备1森林背景图一幅,小鸭子躲在水里,露出扁扁的嘴巴大象躲在小山好吃的西瓜小班绘画活动教案活动目标1。感受西瓜丰收的喜悦之情。2。感知西瓜的基本特征,发展观察力。3。在观察的基础上用红绿色为西瓜涂色,尝试用黑色进行添画。活动重点在观察的基础上为西瓜涂色,并添画。活动难点商中间有0的两位数除法教案教学内容教科书第63页的例13及做一做题目,练习十四的第15题。教学目的使学生理解商中间补0的意义,掌握除数是两位数商中间有零的计算方法,并能正确地计算,养成良好的。验算习惯。教学关于小班律动公开课教案导语熟悉歌曲的旋律,尝试用跳跃活泼轻巧的歌声表现歌曲的内容。以下小编为大家介绍关于小班律动公开课教案文章,欢迎大家阅读参考!关于小班律动公开课教案1活动目标1运用图谱听辨并体验恰恰一年级下册两位数减一位数的退位减法的教案教学目标1在具体情境中,通过操作探索并掌握两位数减一位数退位减法的计算方法,进一步体会计算方法的多样化。2进一步体会减法的意义,感受数的运算与生活的密切联系,并能运用所学的数学知识你变我变大家变主题教学反思你变我变大家变这一主题,通过小熊,你长大了吗圈儿变变变会变的人变小魔术等教学活动,创设了你变我变大家变的专栏,将幼儿以前用过穿过的衣物,与现在用的穿的衣物来作比较,将以前小时侯的照一双和一对教学反思数学活动一双和一对,主要是学习按物体的特征,将相同的物品配对同时帮助幼儿理解一双和一对的概念,并能流利的说出一双XX或一对XX的句子。一在活动之前,我收集了很多成双成对的物品,如袜
七年级思想品德优质课追寻高雅生活教学设计范文课标要求成长中的我中的认识自我部分陶冶情操,形成良好的学习劳动习惯和生活态度的要求。我与集体国家和社会的关系中积极适应社会的发展和进步部分正确认识从众心理和好奇心,发展独立思考和自真理诞生于一百个问号之后教学反思下面是真理诞生于一百个问号之后教学反思,欢迎借鉴!真理诞生于一百个问号之后教学反思真理诞生于一百个问号之后是六年制小学语文人教版课标实验教材六年级下册第五单元中的一篇精读课文。它属真理诞生于一百个问号之后教学反思真理诞生于一百个问号之后是六年级下册的一篇课文,下面是小编为大家收集的关于真理诞生于一百个问号之后的教学反思范文,欢迎阅读!真理诞生于一百个问号之后教学反思(一)真理诞生于一百个问想租房子的女人阅读原文及答案阅读下面文段,完成小题。(共18分)想租房子的女人浦素芬(1)这是一所省属重点高中,校园气派非凡。学校领导深谙学生家长心理若能租住在校园里陪孩子就读,一定物超所值。于是学校独辟蹊径溜须拍马近义词及反义词近义词趋炎附势反义词刚直不阿解释附势fsh1。阿附权势。不阿b1。不曲从,不逢迎。拍马pim1。拍马使前纵马。2。拍马屁。刚直gngzh刚正不阿。刚直不阿gngzhb阿迎合,偏袒。爷爷中班语言教学设计伞活动设计背景伞是一首充满童趣的诗歌。分别描绘了喜鹊蚂蚁青蛙这些小动物在遇到下雨时,开动脑筋想出的各种躲雨的好办法。这些小动物恰似一群天真活泼好动的孩子,充满了无限的欢乐与生机。这首地球爷爷的手精品教学设计地球爷爷的手精品教案设计教材分析课文以儿童喜闻乐见的童话形式出现,通过桃子落地的事,生动形象深入浅出的向孩子们介绍了地心引力这一科学常识,引导学生留心身边的科学,从而培养儿童爱科学偏正式暗喻我有一个梦想修辞赏析马丁?路德?金(19291968),美国黑人律师,著名黑人民权运动领袖,1964年获诺贝尔和平奖,1968年被种族主义分子枪杀。他被誉为近百年来八大最具说服力的演说家之一。41年前用引号和不用引号问啄木鸟舌头又细又长,尖端生着不少钩子。这句话中的钩子这个词加了引号,下面又说伸出带钩子的舌头,钩子没有加引号。同样一个词为什么一个加引号,一个不加?答标点符号用法规定,引号除了用常用标点符号的主要用法常用的标点符号有句号问号感叹号逗号顿号分号冒号引号括号破折号省略号书名号等。现将其主要用法及应注意事项陈述如下首先介绍三种句末点号句号逗号和问号。一句号1用于陈述句末尾。如(1)虚标点符号的基本用法标点符号是辅助文字记录的一套符号,它可以帮助我们分清句子结构,辨明不同语气,正确地理解词语的性质和文章的意义。先看一下2004年宪法修改例。草案摘录国家为了公共利益的需要,可以依照