范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

简短的幽默句子

  我们都想找个骑白马的王子、但是别忘了唐僧也骑白马。品学网小编为大家整理了一些幽默的句子,希望大家喜欢。
  幽默的句子精选10句:
  1) 爱你的人,绝对是主动的,不爱你的人,绝对是被动的
  2) 曾经我们无话不说,现在我们无话可说。
  3) 其实翻盖手机有一个最大的优点---摔到地上两个直板。
  4) 裸婚,不是谁都能,裸得起。
  5) 夏季,毒热的阳光灼烧着我未痊愈的伤
  6) 一张成绩单,破坏了多少家庭的和谐
  7) 最懂的人,最暖的伴。
  8) 你要寻找的,只是彼岸的花朵,盛开在不可触及的别处
  9) 流年带来了曾经的物是人非,你还是曾经的你。
  10) 别害怕,我不是什么好人。
  幽默的句子大全:
  1) 如果心变了,怎么会不明显。
  2) 不是不懂,只是不想懂,不愿懂,不敢懂
  3) 别看我是一粒盐,发了脾气就是海。
  4) 时间能冲淡痛苦,但是,我并不想用时间来治愈一切
  5) 打的是蚊子,死的也是蚊子,流的血却是我的。
  6) 下辈子做男人娶个像我这么好的女人
  7) 性别不是爱情的界限。
  8) 非主流不是低头就是捂嘴,能换点招不?
  9) 在乎的人不明白,明白的人不在乎
  10) 我们的爱,还没凝固,就已成灰。
  11) 幸好爱情不是一切,幸好一切都不是爱情
  12) 找呀找呀找朋友,找到一个男朋友,亲亲嘴呀拉拉手,结婚生个小朋友
  13) 尼玛,嘴唇被蚊子强吻了。
  14) 生活如同一杯白开水,而寂寞则是沉淀物!
  15) 一不高兴就想吃东西,一吃东西就发胖,一发胖就不高兴……
  16) 你自不量力的在我面前装,我也只好笑着看着你继续装。
  17) 青春就像麻将,要么放炮,要么自摸,多少宅男腐女几多机关算尽,就为了享受推倒的那一刻!
  18) 这个世界上,我只相信两个人。一个人是我,另一个人不是你
  19) 道在人走,事在人为;高调做事,低调做人。
  20) 真正的爱情,是不怕距离考验的,相信的顶下。
  21) 有些事情,在另一种角度看,那就是另一种心情。
  22) 卑鄙的朋友比正直的仇敌更可怕。
  23) 不拼-不搏-人生白活,不苦-不累-生活无味。
  24) 侥幸的人生,活不出人样。
  25) 今天离年月号正好是天
  26) 等一个夏天给我撑伞,冬天给我取暖的男人
  27) 每个人都有故事,每个人都不容易。
  28) 最悲惨的无异于,叛逆期碰上更年期。
  29) 迩哪里是饭桶你简直就是米缸
  30) 有时候真的狠怀念小时候,因为内时候我们什么都不懂
  31) 离开之後,我想你不要忘记一件事:不要忘记想念我。想念我的时候,不要忘记我也在想念你。
  32) 就算不隐身,也不会有人发现我的存在
  33) 我们,最终输给了距离。
  34) 女人们,不要因为没遇到好男人,就说世界上没有好男人
  35) 百般努力,只为出人头地。
  36) 从朋友到恋人容易,从恋人到朋友却很难。
  37) 请记住,无论什么时候,你都需要给自己一个明确的底线
  38) 谁能给我两巴掌告诉我其实世界就这么现实
  39) 我讨厌找不到导航的空间!
  40) 举个剪刀,不代表心情很OK。

中国画花鸟(一)(2课时)中国画花鸟(一)(2课时)教学目的。通过临摹写意花卉,便学生将前课所学的中国画花鸟中国画的基本知识运用于实践,并初步掌握中国画的基本方法。使学生学习和了解中国民族绘画的优良传统,中胜似亲人网络教学设计教学目标1观察插图,理解图意,引起合理想象,进一步培养学生的观察能力想象能力。2组织语言,尝试表达所想所感,习作内容具体,句子通顺。3感受情感表达的方法,受到互帮互助的人际常情教育二年级父亲和鸟教学设计教学目标1认识蒙喃等7个生字,会写并夜等8个字2有感情地朗读课文,体会父亲的爱鸟之情和我的护鸟心愿。3主动积累课文中的优美词语,能用其中的一些词语说句子。教学重点有感情朗读课文,认中国古代山水画无锡市第一中学中学教学目的通过本课教学,使学生对的性质画法各种艺术风格和独特的艺术传统,有所了解,有所认识,达到开阔眼界,增长知识,陶冶情操,培养健康的审美趣味,懂得如何领会和感受中国古代壁画无锡市第一中学中学教学目的通过欣赏壁画这种古老独立的绘画形式,了解壁画艺术发展的悠久历史和当时社会经济文化以及审美意识。通过作品使学生了解欣赏精湛高超的艺术表现手法和技巧,以及独特美术教案第九讲中国古代壁画第九讲中国古代壁画一教学目的1通过壁画这种古老独立的绘画形式,了解壁画艺术发展的悠久历史和当时社会经济文化以审美意识。2通过作品使学生了解欣赏中国古代壁画精湛高超的艺术表现手法和技语文桂花雨教学设计课前准备1朗读课文2了解桂花3了解作者。教学过程一走近作者,导入新课。1同学们,你们熟悉桂花吗?(师生介绍桂花)2介绍作者琦君。想起我们一般大小时所经历的桂花雨。二整体感知,初闻桂角的度量教学设计和讲课稿尊敬的各位评委老师大家好!今天我说课的题目是角的分类下面我将从教材分析学情分析学习目标学习重难点教法学法教学过程和板书设计七个方面对本节课的设计进行说明。一说教材分析角的分类是人教关于外研社三年级上Thisishishead教学设计教学目标1。技能与知识目标基本要求基本能听懂,会读,会说Thisishis(my)句型描述自己或他人的身体部位。基本能听懂,会读,会说head,arm,hand,leg,foot,圆周率的历史教学设计教学目标结合圆周率发展历史的阅读,体会人类对数学知识的不断探索过程,感受数学文化的魅力,激发民族自豪感。重点体会人们探索圆周率的过程及方法的演变。前置性作业收集有关人类研究圆及圆周初识Excel优秀教学设计一学习者分析八年级学生已经掌握了信息技术的基本概念Windows的基本操作和PowerPoint演示文稿制作的基本技巧,这些知识与技能为本章Excel的学习打下了良好的基础。学生很
我喜欢教学设计的范文教学目的1运用各种方法,掌握本课生字词。2学会质疑。理解文章的主要内容,体会作者热爱自然,热爱生活的独特的美好的情感。3有感情地朗读课文。培养学生仔细观察事物,用心体悟事物的能力。除数是两位数的笔算除法教学设计范文二教材分析本内容在教科书的第85页的例4。例4是除数是两位数商是一位数除法的最后一个例题。除数是两位数的除法,当除数十位上的数较少,个位上又不接近整十数,如141516242526羿射九日说课稿一说教材羿射九日是人教版义务教育新课程标准实验教科书二年级下册第八单元的第三篇课文。这是一篇神话故事,这篇神话故事讲述了羿射掉九个太阳,拯救人类与水深火热的事情,表达了上古时期人类九色鹿优秀说课稿九色鹿是一个民间故事。讲的是九色鹿救了一个落水人,落水人发誓永不说出九色鹿的住处。但在金钱面前,落水人背信弃义,出卖了九色鹿,最后受到了严惩。课文情节生动,语言浅显,学生比较喜欢。咕咚的教学反思有人说,低年级的语文课难度低,好把握。但当我得知待评名师讲课题目是咕咚的第二课时,却不免有些担忧。虽然课文故事情节生动有趣,浅显易懂,但对于一年级学生来说,这是他们目前接触的篇幅最九年级体育课快速跑素质练习教案教学目标1通过快速跑的学习,发展学生的速度素质,提高机能水平。2培养学生坚强的意志,体验跑的乐趣。教学重点跑姿正确,协调。后蹬要充分,步频快,重心平稳。教学内容准备部分一教师指导1夏夜多美第二课时优秀教学设计学习目标1通过多样的语文实践活动,使学生快乐地学习,发展学生的语言,培养学生的合作能力创新能力。2有感情地朗读课文,在读中感悟,体会夏夜之美体验助人为乐的精神更美。3学写生字时让。课文童趣的优秀教学设计范文学习目标1准确划分语音停顿,节奏分明地朗读并背诵课文。2理解只有善于观察,善于联想想像,才能有物外之趣。3学习积累重点词语。教学重点1反复朗读,领会课文大意。2初步了解古文与现代文课文雨点儿的教案设计设计思路雨点儿一文是人教版实验教材第五单元的一篇科学童话。课文用拟人的手法,通过大雨点儿和小雨点儿的对话,告诉学生雨点儿是从云彩里飘落下来的,有了雨点儿的滋润,花更红了,草更绿了。五年级上册我是小小推销员教学设计范文我是小小推销员是人教版义务教育课程标准实验教材五年级上册第三单元中的口语交际话题。这一话题贴近学生的生活实际,容易引起他们的兴趣,具有一定的交互性。口语交际时,要求学生根据内容稍做人物描写一组的教学反思人物描写一组是人教新课标版小学五年级语文下册的第22课,包括临死前的严监生小嘎子和胖墩儿比赛摔跤和凤辣子初见林黛玉三个片段。这组课文用的是让学生进一步感受作者笔下鲜活的人物形象,体