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课文五柳先生传教案

  1、知识目标
  朗读课文,读准字音;翻译语句,了解意思;品析语句,积累名句
  2、能力目标
  掌握学习古文的方法
  3、思想目标
  了解五柳先生的性格志趣和精神风貌
  导入
  师:这一学期,我们还学习了陶渊明的"作品《桃花游记》,在这部作品中,我们可以看出陶渊明对理想社会的追求。现在让我们从作者写的自传《五柳先生传》中,更直接的认识陶渊明。
  新授
  总结
  作业
  1、背诵文章
  2、把拓展的内容收集到课外知识本上,并再收集2个
  课文节奏划分:
  先生/不知/何许人也,亦/不详/其姓字,宅边/有/五柳树,因/以为/号焉。闲静/少言,不慕/荣利。好/读书,不求/甚解;每/有会意,便/欣然/忘食。性/嗜酒,家贫/ 不能/常得,亲旧/
  赞曰: /"黔娄/之妻/有言:‘不戚戚/于贫贱,不汲汲/于富贵。’其言/兹/若人/之俦乎?衔觞/赋诗,以乐/其志,无怀氏/之民欤?葛天氏/之民欤?"

大荷叶的教学反思夏天到了,池塘里长满了荷叶与荷花,哗啦啦,哗啦啦,下雨啦荷花与荷叶在风中摇摆。雨停啦,天晴啦,小水珠在荷叶上滚来滚去,他想请几个朋友和他一起玩。,这是一节语言领域的学科大荷叶,开展倍数和因数一课的数学教学反思今天这堂课其实是有点匆忙的。课前的一个小游戏忘了,忘了让学生体会因数和倍数之间的相互联系和依存关系了。明天的课上补上。满意的一点模式的提练在让学生根据算式说了谁是谁的倍数,谁是谁的新人教版八年级数学下册平行四边形的性质教学反思范文承接上一章的内容,课本的设计意图是利用图形平移和旋转的特征来得出平行四边形的性质。我在设计本节课时就遵循着这个原则,先让学生看图片,体会到平行四边形在日常生活中的。广泛应用,给出平北师大版小学数学二年级上一个星期有几天教学反思乘法口诀的学习是比较简单而枯燥的,本节课教学时以学生为主体,将探索的空间留给孩子们,相信孩子们的能力,事实上也证明孩子的思维能力是巨大的,在本节课中,教师讲的比较少,学生靠自己的力三年级数学下册简单的换算教学反思本节课的主要内容是教学米,分米,厘米,毫米的长度单位简单换算。本节课的两道例题是把厘米单位换成毫米单位和把厘米单位换成分米单位。之后的练习涉及了单位换算,比较大小,估一估。本节课可三年级人教版数学上第五单元倍的认识教学反思课堂作业新设计A类56530(根)B类9327(只)教材习题教材第53页练习十一1。(1)2(2)32。33。(1)1863(2)(答案不唯一)兔子的只数是天鹅的几倍?24834。数学倍数和因数的教学反思听了陶老师执教的倍数和因数一课,我有以下几点体会。1倍数和因数是一个比较抽象的知识。在教学中,陶老师让学生摆出图形,通过乘法算式来认识倍数和因数。用12个同样大的正方形拼一个长方形时分的认识小学数学二年级下册教学反思一改变教学素材,吸引学生注意力。在教学时准确的掌握教材要求,对教学原本素材进行改编。原本教材所创设的情境是新千年第一缕阳光,教学素材与学生实际生活距离较远,无法引起学生产生太多的学落叶的教学反思语文课程标准指出语文是实践性很强的课程,要尊重学生在学习过程中的独特体验。在教学中,我时时刻刻关注这一理念,尽量用这一理念在课堂中教学落叶虽然是一篇老课文,但是在今天它踩着新课程的绿叶的梦的教学反思绿叶的梦是一篇优美的散文,描述的是作家葛翠琳美好的童年生活,文章字里行间都散发出大自然浓郁清新的气息,从题目到内容都会让人产生美好的遐想。作家童年生活真实而美好,语言生动而富有情趣可爱的小青蛙教学反思范文可爱的小青蛙这节练习课设计了内容丰富形式多样的练习,让学生饶有趣味地应用已学过的乘法口诀,并解决生活中一些简单的实际问题。可爱的小青蛙是北师大版小学数学二年级上册第二单元的教学内容
篮球教学反思范文一个良好的学习情境,可以提高学生的学习积极性,提高教学效果。教师要不断激发学生学习的需要,给学生更多的思考和表现机会,真正让学生有主动权和主动性。比如在我所任教的班级中,我让所有学小熊找家教学反思范文小熊找家是一个规则游戏,对幼儿来说,能够自己开展这一游戏其基础就是掌握游戏人数与椅子之间多一少一的数量关系。这也是本次活动的一个难点,因此在整个游戏活动中,把难点人数与椅子之间的。十月一国庆节的教学反思每当国庆节的时候,一个熟悉的旋律总在耳边回响没有共产党就没有新中国遥想当年,党带领人民在广袤的中华大地上进行了艰苦卓越的斗争,想到无数共产党员抛头颅撒热血,把满腔热情献给了人民的解突发事件的处理九年级体育上学期教学反思本周三中午第四节课,当体育课进行到男生女生分组练习。我正指导女生进行三步上篮的练习时,有学生突然跑过来,老师,快快出事了,我愣了一下,便急匆匆的跑了过去。。分开人群一看,可不得了,题西林壁的教学反思师现在大家出出点子,该怎么学习这首诗?生可以通过看注释理解诗意。生可以用的方法理解词义。生还可以在理解的基础上画画。师请同学们选择适合自己的方法理解诗意,可以自学,也可以找同伴合作分数混和运算(二)教学反思分数混合运算(二)是北师大版数学五年级下册的教学内容。具体内容是一道稍复杂的分数乘法应用题。即第十届动物车展,第一天成交量65辆,第二天成交量比第一天增加了15,第二天的成交量是多应用信息技术支持教学活动的反思目标是否达成此次学习本人认识到,今后的学习应该是教师的教与学生的学的有机结合,不应该是教师在课堂上简单的教学资源的再现,而应该是教师的教育与学生资源再现的综合利用,是一种更有效地教紫色风铃教学反思作为一名人民教师,我们要在教学中快速成长,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,那么写教学反思需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的紫色风铃教学反思,仅供参考,希望能够帮助值得学习的一节课的音乐教学反思这是一节综合音乐课,由南师大附小尹润萍老师执教。听完我们与会的老师们都发出了由衷的感慨上的真好!而我不禁又思考起来了,她的哪些地方值得我学习和借鉴的呢?苏霍姆林斯基说过让学生体验到用画来写信的美术教学反思用画来写信这节课在二年级(2)班上完后,整节课的教学过程一直在我脑海中不断回放。对这节课的设计我也在反复琢磨。由于教学重点是书信的格式以及画信的方法。教学难点是结合不同的内容,大胆小虾教学反思小虾是北师大版三年级第四单元可爱的小生灵主体单元中的第二篇课文。下面,小编为大家分享小虾教学反思,希望对大家有所帮助!小虾教学反思一小虾是北师大版三年级下学期语文教材第四单元可爱的