《大江保卫战》里叙述了在1998年的夏天，长江流域遭受百年一遇的洪涝灾害。奔腾不息的长江，转瞬间变成了一条暴怒的巨龙，疯狂地撕咬着千里江堤，吞噬村寨……的情景。在教学这篇课文时，我在引导学生理解、学习解放军战士与洪水勇猛搏斗的大无畏的乐观主义精神时，还引导学生去明白这洪水为什么会形成？原来，这是因为由于长江上游的人们乱砍乱伐，使长江两岸＂茂密的森林＂变成了＂贫瘠的沙土＂，暴雨使沙土大量流失，日积月累，河床抬高，河道淤塞，碰上特大暴雨，就引发了洪水。由此可见，植树造林多么重要！课文所描述的内容是发人深省的，现实展示的景象是触目惊心的。人类破环环境，环境也会给人类以致命的打击。教学时，学生纷纷联系实际讲环境保护的.重要性。有学生说，看看我们村里的环境，人们把垃圾随意扔，到处污七八糟，再看看公园里，湖河变成了臭水河，冬天还好，一到夏天，臭气熏天，蚊虫飞舞；有学生说，因为我们住宅旁边有工厂，他们把废气直接向空中排放，我们那儿的人家一般都不开窗户，那气味太难闻了……学生们通过课内、课外的新闻感知和亲身体验，对环境污染、破坏的现状获得了感性的认识，深深地唤起了他们对环境污染、破坏的忧患意识，增强了他们对环境保护的使命感、紧迫感。因此，利用语文课加强对小学生环境保护教育是一个很好的渠道。

恐龙的灭绝教学设计本文的教学应着力体现以读为本，读中感悟积累的教学理念。通过多种形式的朗读，读准字音，读通句子，读懂词句的含义，读出自己的感受与理解，在此基础上，积累词句内化语言，适当练习有条理地说恐龙的灭绝教案课前透视恐龙的灭绝是一篇科学知识小品文。全文以科学家们关于灭绝的说法为线索，介绍了恐龙灭绝的几种原因。本文图文并茂，形象生动逼真，内容层次清晰，集中反映了在中生代时期，遍布恐龙的神投机的解释及造句投机拼音注音touji投机解释意思（）见解相同我们一路上谈得很。（）利用时机谋取私利取巧分子。投机造句1他搞商业投机，被人骗去5000英镑。2我们必须找到一条新的途径这也许是一种古可爱的班集体教学目标认知1知道自己生活在集体中。2懂得应该爱班集体。情感喜欢过集体生活。行为乐意参加集体活动。教学建议教材分析二年级学生在班集体中已经生活学习了一年多，对班集体的生活已经有一些维护集体荣誉教学目标认知1懂得集体荣誉是集体中的成员共同努力得来的，每个人都应该珍惜。2知道珍惜集体荣誉是热爱集体的表现。情感1为集体取得荣誉而自豪。2称赞的人。对有损集体荣誉的行为不满。行为小圈子的拼音解释及造句小圈子拼音注音xiaoquanzi小圈子解释意思（）狭小的生活范围走出家庭的。（）为个人利益而互相拉拢互相利用的小集团搞。小圈子造句1你能谈谈吗，还有你在这个小圈子里是什么角色？2四年级信息技术漂亮文字我来变教案教学目标知识目标了解文字的大小字体颜色及艺术字的概念。技能目标掌握改变文字的大小字体颜色的方法。掌握设置艺术字的方法。情感态度和价值观目标培养探究能力和合作意识，提高解决问题的能力大班语言公开课神奇的象形文字教案语言神奇的象形字活动目标1认识象形字山水日木竹田月果。各2了解象形字的特点。3大胆表述象形字与实物之间的联系。活动准备幼儿用书神奇的象形字PPT人手1份纸笔。活动过程一教师演示PP给图画添加文字教案范文教学目标掌握在图画中添加和编辑英文的操作方法学习使用智能ABC汉字输入法学会制作立体字教学内容文字工具复制和粘贴图形教学重难点文字的修饰汉字的输入教材分析与教学建议本课结合实例介绍五年级数学列综合式解答文字题教案教学内容课本第42页例5例6。教学要求掌握在列综合算式时使用中括号的方法。培养学生综合列式能力。教学过程一复习。1口算。课本43页第1题。比一比看谁算得又对又快。2只列式不计算。（大自然的文字教学设计9篇在教学工作者开展教学活动前，就难以避免地要准备教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。那要怎么写好教学设计呢？以下是小编为大家收集的大自然的文