小学语文研究性学习错别字的诊治教案
思想目标:使学生认识到使用错别字的危害,有意识的避免使用错别字,为纯洁祖国语言文字做出贡献。
情感目标:使学生热爱祖国的语言文字。
知识目标:1。使学生明确错别字的成因。
2.使学生懂得根据词语的意义和语境正确地使用汉字。
3.初步掌握研究性学习查找资料、搜集信息、运用资料的基本方法。
4.通过小组合作,分析加工处理资料并写出简单的研究报告。
能力目标:1。使学生懂得根据词语的意义和语境正确使用汉字.
2.初步掌握研究性学习查找资料、搜集信息、运用资料的方法。
方法目标:小组讨论,制作演示文稿,写简单的研究报告。
重点:使学生懂得根据词语的意义和语境正确使用汉字。
突出重点的方法:学生制作演示文稿或写出研究报告,在课上讲解,并出练习题检测。
难点:学生制作演示文稿或写研究报告
突破难点的方法:给学生多种形式的示范。
教法:小组研究讨论法、示例法、学生演示法。
教具:多媒体、幻灯片、展板
学生准备:1.每个学生找初中生容易写错的字,逐个列举,填写个人研究报告单(课下)。
2.以小组为单位研究讨论:(1)进行小组汇总并按出现频率排序;(2)小组分析10个典型错别字现象的成因分析及诊治;(3)得出具有一定规律的结论;(4)填写小组成员个人评价表2;(5)写小组研究报告或制作演示文稿,出一些相关的练习题。
教学过程设计:
一.导入:我们都知道汉字是表意文字,词汇量相当大,有很多同音、形似、近义的现象。这就使大家使用时,经常觉得吃不大准,写出错别字来。写错字不仅影响我们的考试成绩,也影响我们通过书面与人沟通。使用电脑时,也时常因为认字不准,给我们带来诸多不便。那么,我们经常出现哪些错别字?为什么出错?又怎样避免呢?我们看看同学整理的结果。
二.同学展示研究结果。
(多媒体、幻灯片或者大字报等等)
三.教师总结:
几个组的同学都上来展示了研究结果,各组都有自己的优点。我想请同学评价一下,其它组的"展示,对你们的研究分析有什么启发?(学生谈其他组的同学想到的,而自己没想到的)
好,我把大家的研究结果总结一下:
(一)产生原因:多由于缺乏一丝不苟的态度以致形成多笔、少笔、改笔、替换而致错。
1.因同音而写错:
举例:副和付带和戴噪、燥和躁很和狠
2.因形似而写错:
(1)偏旁形似:例衤和礻竖心底和水字底戈和弋九和丸(这一类实际上是写了错字,即写了不成形的字)
(2)字形似:例竟和竞戌、戍、戊、戎
3.因义近而写错:
举例:反应和反映需要和须要做和作
4.因马虎而写错:
有同学在引用陶渊明的诗草盛豆苗稀时,竟写成草盛豆芽稀;还有同学在写助词着时,总写成这,站着就成了站这了。
(二)避免方法:(1)明确偏旁、字和词语的不同含义,根据不同的语言环境,选择正确的汉字或词语。
(2)写字的时候要注意辨明形体相似的偏旁或部件,弄明白有关的字究竟用的那个偏旁或部件。
四.测验。
1.改正下列各词中的错别字,并归纳出错误的类型。
(错字略)
敝开幸苦胆心按排
既使即然桓候狼籍
晶萤恶耗
2.改正下列成语中的错别字:
如火如茶神彩飞扬走头无路
病入膏盲自以为事不能自己
情欲于中与日具增万簌俱寂
穿流不息
3.下列没有错别字的一项是:
A别看他俩在一起有说有笑,其实是貌和神离。
B你们都迫不急待地想知道,究竟是谁能赢得最后的胜利。
C这哥儿俩,一个标新立异,一个循规蹈矩,差别太大了。
D市场上商品琳琅满目,五颜六色,令人眼花潦乱。
3.选字组词:
(1)辨辩辫瓣
花()()论()别()子
(2)籍藉
()贯祖()慰()狼()
(3)蜜密
蜂()甜()秘()茂()
(4)栽载截裁
()种()断()重()断
五.准备撰写班级论文《关于错别字的调查》
池塘里的小青蛙幼儿园教学教案活动背景正逢春天万物复苏的时节,气候的变化动植物的生长人们自身的感受,都使幼儿真切地感受到春天的特征。通过对我班幼儿经验的梳理,我发现他们所关注的春天的事物更多指向春天的植物(如草
课文安塞腰鼓教学设计范文教学目标一知识与能力有感情地朗读课文,感受文章的激情和气势。(重点)感受铿锵有力富有节奏感的语言,并了解排比反复及短句的表达效果。(重点)品味文章意蕴内涵,发表自己的见解。(难点)
大班安全课教案遇到险情怎么办活动目标1学习在火灾地震打雷等危险情况下的自救常识,掌握正确的自救方法。2能沉着冷静地面对危险情境,积极想办法解决问题。3考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。4帮助幼儿初步
物理实验教学的反思范文我在教学中始终贯穿一个理念,就是让学生多自学,独立思考,然后辅以讨论交流,充分利用教材中提供的资源。但课后想想议议上设置的问题,对我们的学生来说较难,所以我将原有的。题目简化,分解
有趣的墨迹图幼儿园中班语言教案活动目的1自制墨迹图,发展动手能力。2根据墨迹图进行创造性想像活动。3借助组合起来的墨迹图自编小故事,发展编讲能力。活动准备1教师制作墨迹图一幅。2白纸墨汁(或钢笔墨水颜色水)滴管
飞檐走壁的虎将的教学反思联系上下文理解词语的意思是四年级词语教学的重点。实践中发现,学生在联系上下文理解词语意思的时候,仍然存在诸多的问题。如语言表述不规范,意思不完整不准确等。如何训练学生联系上下文准确
大班一颗超级顽固的牙语言教案设计意图换牙是每个孩子都会经历的一个成长过程,是对他们极其重要的一件事。大班的孩子正处于换牙时期,他们对此有小小的害怕,担心流血害怕长不出漂亮的牙齿。孩子换牙时,老师和家长作为引导
我们的民族教学案例反思学习目标1认识坝傣等5个生字。会写坪坝等12个字。能正确读写坪坝穿戴打扮等19个词语。2正确流利有感情地朗读课文,读出对这所民族小学的喜爱之情。3背诵自己喜欢的部分课文,抄写描写窗
汹虎借尾巴教案范文教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2了解小鱼老黄牛燕子尾巴的用处。教学重点1正确流利有感情地朗读课文。2理解小鱼老黄牛燕子尾巴用处的词句,并了解它们尾巴的功能。教学难点读准读懂读
西师大版海滨仲夏夜教学反思提到草原,许多人就会想到一望无际,想到天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊,想到蒙古包,想到热情好客的草原人民今天,我们将走进塔木钦草原,感受它的美丽与辽阔。全文共分7段,第1段写塔木钦
西师大版骄傲吧祖国教学反思骄傲吧,祖国讲述的是第一个涉足南极文森峰这个死亡地带的中国女科学家,克服重重困难为祖国争的荣誉的事。课文有这么一句我们身背二三十千克重的登山装备,脚穿四千克重的登山靴,在光滑而坚硬
欺凌的同义词和近义词欺凌以强力压迫和侮辱。品学网小编为大家整理了欺凌的同义词近义词,反义词和造句,供大家学习参考。欺凌的同义词和近义词凌辱注释欺压,侮辱受尽千般凌辱,终不屈服。欺侮注释1。欺凌侮辱。欺
犹如的同义词和近义词犹如如同。犹如的同义词和近义词有哪些呢?品学网小编为大家整理了犹如的同义词近义词,反义词和造句,供大家学习参考。犹如的同义词和近义词有如注释1。犹如好像。2。如果假如。3。古人誓词
丢三落四的同义词有哪些及造句丢三落四解释形容做事马虎粗心,不是丢了这个,就是忘了那个。以下是品学网小编收集整理关于该词的同义词以及造句,希望对你有用!丢三落四的同义词马马虎虎粗枝大叶丢三拉四为更好地掌握这个词
拜访的同义词是什么同义词是一种重要的语言现象。它在构词修辞以及揭示矛盾对立面的表达特色等方面,具有特殊的作用。。学期即将来临,童鞋们将又面临一轮的复习,以下是品学网小编收集整理的关于拜访的同义词,希
素雅的解释及造句素雅拼音注音suya素雅解释意思素净雅致舞台布景。素雅造句1餐厅的设计素雅,也就是说没有室内设计的室内。2象牙色面纱被卡蒂亚1936光环头冠(由伊丽莎白女王借与)固定,素雅大气。3
矿山的造句矿山拼音注音kuangshan矿山解释意思开采矿物的地方,包括矿井和露天采矿场。矿山造句1并非所有矿物都来自矿山。2这个矿山有待开发。3还有,并不是所有的新建矿山都附设加工厂。4矿
用丰收造句的示例1果园里到处是一片丰收的景象。2只有春天细心地播种,夏天辛勤地耕耘,才能获得秋天丰收的硕果。3沉甸甸的。稻穗预示着又一个丰收。4稻谷丰收了,农民伯伯高兴极了。5农民们希望每年都是一
有关余音绕梁的造句1兵围垓下,哀婉的楚歌余音绕梁,剑拔弩张,似雨的流矢纷至沓来。2伯牙抚琴高山流水余音绕梁,三月不知肉味。3老师才华横溢地独唱,真所谓余音绕梁啊。4多亏高士名师指教传授,创立了一唱三
先什么再什么造句句子是由词语构成的,一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此,要想写出好句子,必须要理解自己所运用的词语,能够准确理解所要运用词语的含义,包括其词性和感情色彩,才能够更加明晰地
济贫词语解释及造句济贫拼音注音jipin济贫解释意思救济贫苦的人。济贫造句1但三个指印说服了他,于是他便带着孩子们离开了济贫院。2一些时日之后,酗酒成性的吉姆蒙哥马利一贫如洗,最后死在济贫院里。3在
绵亘的解释及造句绵亘拼音注音miangen绵亘解释意思接连不断(多指山脉等)大别山在河南安徽和湖北三省的边界上。绵亘造句1美国科罗拉多州,成行成排的冬小麦绵亘不绝。2我们从全世界地震最活跃的区域著