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草坪青青教学设计范文

  教学目标
  1、认识12个字,会写"青、绿"。
  2、积累词语。
  3、初读课文,了解课文大意。
  教学重难点
  认识几个字,学习写"青、绿"。
  教学准备
  课件、投影、带用字格的小黑板
  教学过程
  一、情境导入,揭示课题。
  1、欣赏课件。
  2、板书课题,指导写"青"字。
  3、齐读课题。
  二、初读,感知课文内容。
  1、范读课文。
  2、自由读课文。
  3、小组合作读课文。
  三、识记生字词。
  (一)认识词语
  1、课件出示。
  2、采取多种方式认读。
  (二)感悟叠词的.美
  1、投影出示三组词。
  2、读一读,比一比。
  3、指导读。
  4、拓展思维。
  5、回文读完整的句子。
  四、创设情境,自主识字。
  (一)读音
  1、带拼音读。
  2、去拼音读。
  3、开火车做游戏。
  (二)记形
  1、小组合作。
  2、反馈交流。
  3、小结识字方法。
  (三)写
  1、指导书写"绿"
  2、绿习书写
  (四)猜字游戏,进行说词练习。
  五、回文再读课文。
  六、课后小结

幼儿园小班科学优质课各种各样的轮子教案设计意图小朋友在日常生活中常会看到各种轮子。例车辆轮子溜冰鞋的轮子玩具物品的轮子钢琴轮子卷帘门轮子以及工厂的机器轮子等。这些轮子大小不同,颜色不同,材料不同。它们是我们生活中极其平幼儿园小班科学领域爱捉迷藏的小种子教案设计意图每天幼儿在幼儿园都会吃水果,有一次吃西瓜,甜甜小朋友将吃到的西瓜子放在手心里,用手心攥了一会之后将西瓜子装进了自己的口袋里。因为上面很脏有西瓜汁,我急忙走过去问她为什么要放幼儿园中班远离危险教案设计意图安全是儿童生存的基本保障,是所有儿童的基本权利,但因为受生理心理条件的限制,他们对危险的认识不足,自我保护能力差,生命安全时时受到意外的伤害。我们发现,许多家长自己的安全意幼儿园小班科学活动神奇的海绵宝宝教案反思活动目标1感知海绵的轻软能变形吸水的特性。2乐意参加探索活动,愿意大胆猜想并实验。活动准备1海绵纽纽棒若干,海绵做成的毛毛虫一只。2活中的海绵制品若干。活动过程一出示海绵宝宝,引起幼儿园大班健康优秀教案身体的秘密活动目标1。带领幼儿科学正确地面对性话题,学会尊重自己和别人的身体。2。有初步的自我保护意识,了解基本的防卫方法。3。引导幼儿积极地思维,自由地表达。4。了解生病的症状,知道生病后幼儿园寒假前安全教案寒假是一个容易发生事故的时间,要注意安全。在寒假前,幼儿园老师都会特别强调假期安全。以下是小编整理的幼儿园寒假前安全教案,欢迎阅读。幼儿园寒假前安全教案1活动目标1使孩子清楚假期中幼儿园大班刷牙歌教案活动目标1。了解刷牙的作用和正确刷牙的方法。2。学念儿歌。3。认读词语刷牙。4。理解儿歌内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯。5。通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力。重点难幼儿园游戏教案设计活动目标1发展幼儿通过听觉判断方向的能力,提高前庭功能,发展平衡能力和灵敏性。2激发幼儿的想象力,让幼儿积极尝试利用布袋开展活动的兴趣。3培养幼儿的自我调节克服困难的态度和能力。活反覆无常造句的例子参考1他的情绪如天气般反覆无常。2书中对黎巴嫩失败的描写毫无新意,作者把该国这些年的苦难大部分归咎于以色列,一个被他称作近代傲慢地缘政治上反覆无常和博爱精神受到有害误导的极度蛮横的例子使用忽然造句的例子1我正躺在沙发上休息,忽然想起今天要到学校参加小队活动。2公交车忽然停了下来,原来是红灯亮了。3我睡觉睡得正香,忽然一阵雷声,把我惊醒了。4我在静静地写作业,忽然,电话铃响起来了,用有有有造句的例子1。春天有花的芳香,有绿的点缀,有鸟儿的清脆,还有回家的声音,更有无限的生机2。参加这次聚会的,有老师有同学有家长还有教育局的领导们,更有远道慕名而来的国际友人。3。在幽蓝的深海里
爷爷的毡靴教学反思范文中西文学比较历来就是争论不休的一个焦点,尤其在语言风格及情感表达方面中西文学存在极大的差异从直观表面来看,中西文学的差异首先表现在文学体裁的差异上。中国文学在意境说(重表现)的文学孩子你长大了教学反思在家长开放日活动中,我讲授了这节课,选择这节课的初衷是源于对教材文本的思考。这是一篇蕴含哲理的小故事,主要讲述的是父亲陪儿子在操场上玩,正当儿子玩的很投入的时候,及个大孩子把球抢走盲孩子和他的影子教学设计4教学要求1。知识学习叠词运用,细腻逼真的情态描写,积累优美语句,2。能力培养朗读能力,要读出语气,节奏,情感学习多角度理解课文的内涵,培养多向思维的习惯。3。情感通过对本文美的语言盲孩子和他的影子教学设计3教学目标1有感情地朗读课文。2欣赏并体会文章的美言美境美情。3培养学生热爱生活关爱弱者的良好品质。教学重难点1欣赏并体会文章的美言美境美情。2培养学生良好的思想品质。教学方法1朗读人美版六年级美术上册镜头里的花教学反思范文这一课,我先在教室里面让学生分别观察两盆完全不同的植物,请学生回答其特点,学生开始只是简单的说不一样,具体如何不一样,并不能够说明确。有的学生还说成了花盆不一样,对于植物的特点根本小学一二年级学生如何学好语文教学反思一吸引住学生的注意力。着装吸引男教师的发型精神一些,女教师的打扮鲜艳一些,当然要得体大方。如果浓妆艳抹或时髦过头,反倒分散了学生学习的注意力。表达吸引语气夸张一点,姿体语言丰富一点人美版小学六年级美术下册装饰色彩教学反思我采用了装饰画的课件展示各种装饰画面,充分吸引学生注意力,进一步激发学习兴趣及求知欲望。想法和课件都不错,但是在解说部分有点面面俱到,应有所侧重,这样不仅可以节省时间,还可加深学生苏教版4年级语文下册鸟语教学反思本文讲述了我与鸟儿交谈倾听并揣摩鸟语的情景,体现了我对鸟儿的喜爱之情,以及人与自然的和谐。第一课时时,在学生读完课题后,引导学生质疑。很多学生有自己的疑问鸟语指的是什么?我是怎样与有关小学三年级美术下册会动的线条的教学反思三年级下册美术会动的线条,讲完后觉得心情还不坏,这节课也驱散了我觉得自己讲不好课的阴影,让我感触颇深。现在我将这节课的得失总结如下成功之处一课前交流,吸引学生。课前交流时我很好的用大班社会我是谁教学反思范文(精选3篇)作为一位优秀的老师,教学是重要的工作之一,对教学中的新发现可以写在教学反思中,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?下面是小编为大家整理的大班社会我是谁教学反思范文,希望能够帮助到大社会活动它是我的教学反思幼儿在日常生活中争吵叫嚷的情形十分常见。倘若这种无意识的率性而为的语言表达方式不断重复,将会形成习惯,并成为一个人的个性气质。活动它是我的通过两个小故事把幼儿在生活中任性争吵的语言