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关于描写秋天丰收的词语集锦

  词语搭配是语言习得中不可缺少的重要环节,任何语言决不是词语的任意堆砌,它必需要遵循一定的语言内部机制,又要服从于各种语言外部要素的制约.以下是品学网网小编为大家整理的关于秋天丰收的词语:
  秋风萧萧 秋水长天 果实累累 秋菊盛开
  秋月如镜 秋色宜人 落叶纷纷 金秋十月
  中秋佳节 中秋月圆 树叶凋零 红叶满山
  丰收季节 层林尽染 花残叶落 枯萎凋零
  黄澄澄,金色的麦田.秋风落叶 秋高气爽
  冷月寒霜 金风送爽 秋风萧瑟 五谷飘香
  五谷丰登 秋光绚丽 硕果累累 果实累累 丰收在望 瓜果飘香
  金风送爽、雁过留声、秋色宜人、天朗气清、一叶知秋、
  春种秋收、春兰秋菊、春花秋月、秋色宜人、秋风过耳、
  枫林尽染;一叶知秋;霜叶知秋;秋阳杲杲;丹枫迎秋;秋风红叶;天高气清;秋高气爽;秋高气肃;秋高马肥;金桂飘香;桂子飘香;稻谷飘香;春华秋实 ;
  果实累累 北雁南飞 满山红叶 五谷丰登 芦花飘扬 天高云淡 大雁南飞 山河壮美 五谷丰登 瓜果飘香 秋收冬藏 一叶知秋层林尽染 一丛金黄
  丰收在望
  【解释】:丰收的景象看得见。丰收:大多指农产品丰收。在:马上。望:预料、希望
  仓箱可期
  【解释】:仓箱:盛粮食的工具。粮仓有望装满。比喻丰收大有希望。
  【出处】:《诗经·小雅·甫田》:“乃求千斯仓,乃求万斯箱。”
  麦穗两歧
  【解释】:一根麦长两个穗。比喻年成好,粮食丰收。
  【出自】:《后汉书·张堪传》:“百姓歌曰:‘桑无附枝,麦穗两岐,张君为政,乐不可支。’”
  【解释】:稔:庄稼成熟。年成好,庄稼大丰收。
  【出处】:明·吴承恩《西游记》第24回:“今岁倒也年丰时稔,怎么这观里作荒吃人。”
  五谷丰熟
  【解释】:指年成好,粮食丰收。同“五谷丰登”。
  【出处】:《六韬·龙韬·立将》:“是故风雨时节,五谷丰熟,社稷安宁。”
  盈车嘉穗
  【解释】:盈:满。稻重长得茁壮,一棵就能装满一车。形容粮食丰收。
  【出处】:晋·王嘉《拾遗记·周》:“成王五年,有因祗之国,去王都九万里,又贡嘉禾,一茎盈车。”
  时和年丰
  【解释】:和:和平;年:年成;丰:盛,多。风调雨顺,五谷丰登。
  【出处】:《诗经·小雅·华疏》:“万物盛多,人民忠孝,则致时和年丰,故次华黍,岁丰宜黍稷也。”
  【解释】:果实累累,此处读léi。累累:连续成串。
  五谷丰登
  【解释】:登:成熟。指年成好,粮食丰收。
  【出自】:《六韬·龙韬·立将》:“是故风雨时节,五谷丰登,社稷安宁。”
  穰穰满家
  【解释】:穰穰:丰盛。形容获得丰收,粮食满仓。
  【出自】:《史记·滑稽列传》:“瓯窭满篝,污邪满车,五谷蕃熟,穰穰满家。”
  硕果累累
  【解释】:硕果,大的果实。累累,形容积累很多。指结的大的果实特别多。也比喻取得的优异成绩相当多。
  【出处】:七百年来,子孙不息,人才辈出,历代科举,硕果累累 。 霍达 《补天裂》第十三章
  秋雨绵绵、一叶知秋、一丛金黄、一丛火红、
  秋意深浓、秋兰飘香、秋雨绵绵、春花秋月、秋风过耳
  秋风萧瑟; 秋风瑟瑟;金风送爽 春花秋月;秋月春风;秋月春花;秋月寒江;晴云秋月;天高云淡;红衰翠减;霜天红叶;

幼儿园中班看谁接得快又对语言教案一游戏目标1。通过活动,训练幼儿学说完整句,提高幼儿口语的流畅性。2。锻炼幼儿思维的敏捷性。3。学习选用适当的字词连成句,能正确使用一些常用词。二游戏准备已掌握一定数量的词和词组。小班我为果树穿冬衣语言教案活动目标1能够仔细看图和倾听同伴说话。2理解图片表现内容,能大胆的用连贯的语言讲述。3体会故事中帮助带来的快乐,感受机智带来变化。活动准备幼儿用书人手一册挂图。活动过程1谜语尖尖的古诗两首优秀教案范文(一)谈话引入1学了前面几篇课文,你觉得春天是怎样的?2古代的人也喜欢春天,他们写了好多好多的诗篇来歌颂春天赞美春天,今天我们将学习两首描写春天的古诗。3板书课题,认读生字古诗首。初中物理第一册教案教学目的要求1掌握密度的概念,知道密度的定义公式国际单位和常用单位,会进行单位之间的换算2知道密度是物质特性,在一定条件下,同种物质密度是一定的3初步培养学生通过实验数据分析概括归植树的季节优秀公开课教案教学目标认读本课的16个生字,规范地书写个生字。正确流利有感情地朗读课文。发散思维,展开述说。教学过程一导入新课看到题目后你想到了什么?你又想从学习中了解些什么呢?简介植树节。二初一年级语文上册语文园地一教案一年级语文上册语文园地一教案1一学习要求会写的生字。(一)学习书写生字八。课件出示八字,说一说八字部首结构。2。引导生说出八的读音。3。我们用先学本义识字法来学习八这个字。4试着说高大的梧桐树小班科学教案活动目标1知道梧桐树的名称,通过观察了解其外形特征。2学习远看整体近看局部,能按树干树枝树叶的顺序有序地观察梧桐树。3有观察的兴趣,愿意积极表述自己对梧桐树的想象和认识。活动准备1六年级数学容积教案教学目标1使学生知道容积的含义2认识常用的容积单位,了解容积单位和体积单位的关系教学重点建立容积和容积单位观念,知道容积单位和体积单位的关系教学难点理解容积的含义和升毫升的实际大小学前班拼音zh,ch,sh,r教案教学目标1学会zhchshr四个翘舌音及zhichishiri四个整体认读音节会拼读zhchshr作声母的18个音节。2能根据图意说简单的话掌握声韵拼读方法在四线格里正确书写新学的小班交通安全教育教案设计意图城市交通的不断发展促使我们加强交通安全教育,让幼儿了解一些危险因素,知道遵守交通规则的重要性,懂得如何保护自己。设计这个活动时,我首先根据小班幼儿的已有生活经验与认知发展水形状饼干的小班数学教案活动目标1在幼儿无目的随意乱撕纸的基础上学会定型撕纸按针孔排列大胆撕出图形,体验成功的快乐。2复习对圆形正方形三角形的认识。活动准备1在各色不同质地的纸上用针扎出圆形正方形三角形若
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