幼儿的科学教育是指幼儿在教师指导下，通过自身的活动，对周围物质世界进行感知、探索、发现问题、寻求答案的探索过程。科学教育对于发展幼儿的认知能力、提高他们的思维水平有特别重要的意义。一个人在幼儿期形成的对周围世界的探究兴趣及解决问题的能力会使他们终生受益。本次活动来源于幼儿的日常活动，抓住了幼儿的兴趣点，激发了幼儿的好奇心和探究欲望，发展了认知能力。
　　在活动中我能带着目标去观察孩子的实验操作，重点在引导幼儿通过实验发现颜色变变变的现象，感受其中的乐趣，给幼儿充分自主探索的空间。
　　活动开始时，我先让幼儿将自己喜欢的两种颜色标记贴在杯子上，然后交代清楚操作要求，一种颜色水倒到杯子上的下面一条线，另一种颜色水倒到杯子上的上面一条线，教师没有象以往直接示范，引导幼儿观看实验的结果，而只是教给幼儿材料的操作方法，幼儿在操作中惊喜地发现：两种颜色加在一起变成了别的颜色，提高了探索的兴趣。
　　在第一次实验后，教师请幼儿演示实验过程，给了幼儿展示的机会，同伴的示范有时比老师的示范效果更好，幼儿能在同伴的示范中想想自己的.发现是不是和小朋友的一样。
　　不足：由于是借用其他班的材料进行上课，当时并没有注意杯子上的标记线，两条线距离贴得太远，导致操作时所用资源比较多，在某种意义上就是有点浪费资源，但看的效果还是比较明显的。
　　幼儿都是有差异性的，在活动中有的幼儿操作方法不对，我没有充分利用幼儿资源，让能力强的幼儿去帮助他能力比较弱的小朋友，没有发挥幼儿间的榜样示范作用。有的小朋友只是盲目地进行操作，操作时不知道要先做什么再做什么，做事没有目的性。

小班下学期礼仪早上好教案一活动目标1懂得早上与人见面时说Goodmorning2学会说和理解单词teacher3初步学会歌曲Goodmorningtoyou二活动准备教材录音带，一位大班幼儿与教师准备好的动手做做看最新教案学习目标会认朗等10个生字，会写另等9个字。正确流利有感情地朗读课文，唤起学生不迷信权威不轻信盲从勇于实践的意识。能根据课文内容进行想像，并把想像的内容写下来。A案课前准备生字卡片小班科学活动食品袋上的小秘密教案活动目标1发现食品包装袋上的小锯齿，学习撕开小锯齿的方法。2认识常见的提示标记，了解它的作用，并尝试借助标记打开包装袋。3愿意积极主动地参与活动，体验在集体观察探索和交流的乐趣。活小学数学三年级吨的认识教案教材简析教材通过一些场景，如码头的货物货场上的集装箱，铁路运输线上的货车等等，导人新课，让学生感知这些都是比较重的或大宗的货物，了解计量这些货物有多重，通常都是用吨作单位，感受吨在杜甫诗三首登高教案教学目标1整体把握诗歌，体会诗人沉郁苦痛的思想感情。2诵读并改写诗歌，学习杜诗语言凝练内涵丰富的特点。3赏析情景交融气象恢宏的艺术特点教学重点难点1赏析首联中的意象为本文奠定的沉郁三只蝴蝶的教案活动目标1大胆尝试绘画蝴蝶，并用对称的方法进行装饰。2通过对故事的欣赏，感受春天的美丽景色，体验与好朋友相亲相爱在一起的情感。活动重点感受朋友间相亲相爱的友好情感。活动难点能尝试运北师大版六年级上册数学欣赏教案教学内容义务教育课程标准北师大版试验教材六年级上册第三单元第38页数学欣赏。教学目标1。通过选择生活中有趣而美丽的图案，供学生欣赏，培养学生的审美意识认识数学的美体会图形世界的神奇暴雨筛的教案教学目标知识1。认读2个字。2。初步了解课文内容。能力能结合上下文理解含义深刻的句子。思品了解课文内容，知道艰难困苦如同一个筛子，筛掉弱者，留下了强者。教学重点想象女友不畏艰难在狂再见了亲人主导自学式教案设计小学语文教学大纲指出培养学生独立阅读能力，即自学能力，是语文教学的重点任务之一。自学能力的培养离不开教师的主导作用。学生的认识活动是在教师的指导下由不知到知，由知之不多到知之较多的最佳路径两课时教案教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2学会本课9个生字，两条绿线内的两个字只识不写。理解并积累漫山遍野微不足道启发优雅等词语。3理解课文内容，懂得尊重他人，相信他人，给人自由与选择师恩难忘第二课时教案范文教学目标1指导感情朗读课文。2通过对课文语言文字的朗读品味，体会作者对老师的感激和怀念之情。教学过程一复习检查1听写娓娓动听引人入胜身临其境2联系课文内容用上以上几个词说说田老师是