教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等，下面是小编整理的户外活动安全教育教案，欢迎来参考！
　　活动目标:
　　1、练习用纸球击目标,发展幼儿投掷能力和目测力。
　　2、学习遵守游戏规则,体验规则在活动中的重要性。
　　活动准备:
　　1、用报纸、皱纸做成的只求若干只。
　　2、小脸盆若干只,盆内调好颜料,一盆一种颜色。
　　活动过程:
　　1、启发提问,引起兴趣:
　　(1)、教师启发提问:
　　——＂如果不用笔,你能怎样在板上画出一幅美丽的画?＂
　　(2)、幼儿讨论交流。
　　(3)、激发游戏兴趣:
　　——＂今天我们做小猴投彩球的游戏,用纸团蘸上颜色投到板上看看会不会变成一幅美丽的图案?＂
　　2、提供材料,自由探索:
　　(1)、＂小猴＂玩纸球:
　　幼儿每人拿一只纸球,分散自由的.地玩球(抛接,投掷)。
　　(2)、＂小猴＂投纸球:
　　按幼儿意愿,将幼儿分成人数相等的四队。
　　提问:
　　——＂今天的比赛分成四队进行,可以怎么分?＂
　　(3)、每队幼儿分别推选出自己的队长,并为自己组取名。
　　——＂你们想选谁做队长?为自己的队取个名字?＂
　　(4)、每队幼儿对准本队的目标进行投掷练习。
　　3、难点练习,重点指导:
　　(1)、教师讲解并示范＂小猴投彩球＂的游戏:
　　提示:每名幼儿拿一只纸球,蘸上颜色,然后投向白纸板。一对一块板,各队的幼儿应投自己队的那块板。如果投到别队的板上,那就为别队添彩。每人投了数个纸球后,教师发出＂停止＂信号,幼儿即停止投掷。
　　(2)、幼儿进行游戏。各队幼儿对准自己的目标,投出彩球。教师及时指导,提醒幼儿颜料不要蘸得过多,瞄准了再投,不要投空,也不要投到别队的板上。
　　4、共同讲评,结束游戏:
　　将各队色彩鲜艳的＂画＂集中在一起,师生共同进行评价。

美食节活动设计活动目标1体验动手制作鸡蛋饼的快乐，了解鸡蛋饼的制作过程方法。2感受美食节的快乐氛围。材料准备1美食节海报一张。2制作鸡蛋饼材料若干3照相机活动过程一谈话导入1小朋友你们吃过鸡蛋饼蒙氏阅读丁冬丁冬教学目标1。有良好的阅读习惯，知道一页一页的翻书。2。模仿故事句式尝试创编。3。尝试仔细的观察画面中的人物，想象了解故事的内容。教学准备1。知识经验准备。幼儿知道到别人家找人首先要初三历史拜占廷帝国和基督教教案教学目标了解和掌握拜占廷帝国及其文化，基督教的产生，基督教会的出现，基督教会三大派别的形成。通过基督教的产生和基督教会三大派别的形成的学习，对于基督教会的演变过程有比较全面的了解，历史拜占廷帝国和基督教教学设计教学目标了解和掌握拜占廷帝国及其文化，基督教的产生，基督教会的出现，基督教会三大派别的形成，拜占廷帝国和基督教。通过基督教的产生和基督教会三大派别的形成的学习，对于基督教会的演变过拜占廷帝国和基督教初中三年级历史教案教学目标了解和掌握拜占廷帝国及其文化，基督教的产生，基督教会的出现，基督教会三大派别的形成。通过基督教的产生和基督教会三大派别的形成的学习，对于基督教会的演变过程有比较全面的了解，拜占廷帝国和基督教教学目标了解和掌握拜占廷帝国及其文化，基督教的产生，基督教会的出现，基督教会三大派别的形成。通过基督教的产生和基督教会三大派别的形成的学习，对于基督教会的演变过程有比较全面的了解，历史教案拜占廷帝国和基督教教学目标了解和掌握拜占廷帝国及其文化，基督教的产生，基督教会的出现，基督教会三大派别的形成。通过基督教的产生和基督教会三大派别的形成的学习，对于基督教会的演变过程有比较全面的了解，基督教文明与欧洲中世纪第二课1欧洲中世纪有句谚语说我的附庸的附庸不是我的附庸，这反映了当时的什么情况？反映了欧洲中世纪的封建等级制度。由于封建等级制度是因土地的层层分封而形成的，各级封君与封臣之间都互有第课西欧的基督教文明课程标准以查理。马特改革和丕平献土为例，了解西欧封建等级制度的特点和罗马教廷的地位。通过讲述琅城起义的故事，了解西欧城市兴起的历史意义。了解基督教的产生与传播。教学目标一知识与能力督抚的解释及造句督抚拼音注音dufu督抚解释意思总督和巡抚，明清两朝的最高级的地方官。督抚造句1督抚制度一直是学术界的一个研究重点，而地方督抚制度则是整个督抚制的缩影。2正是这种新旧制度的结合诞生姥姥门前唱大戏的童谣教案姥姥门前唱大戏的童谣教案活动目标1说说唱唱，初步尝试变速唱法。2初步感受民间说唱的风趣，体验说唱带来的快乐。活动准备课件图谱活动过程一课件导入游戏1图上有谁，他们在干什么？2小结姥