不求甚解造句子
不求甚解是一个汉语成语,意思是指只领会全文大意不在字句上过分追究。下面小编给大家带来不求甚解造句子,欢迎大家阅读。
不求甚解
解释
甚:过分、很、极、非常;如"欺人太甚"。
解:了解,理解。在陶渊明的《五柳先生》中:"好读书,不求甚解"意思就是读书不在一字一句的解释上过分深究,只求领会文章的大意。多指学习不认真,不会深刻理解或指不深入了解情况,是一个典型的古今异义。也可以解释为:读书,学习只求懂得大概,不求深入了解。
不求甚解:不追求过分的解释。后来引申为只求知道个大概,不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。
不求甚解造句子
1) 好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。陶渊明
2) 为人之大道全在懵懂,最好不求甚解,单是望望,看天,看星,看月,看太阳。也看山,看水,看云,看风,看春夏秋冬之不同,还看人世的痴愚,人世的倥偬。静默地看着,乐在其中。
3) 他这种对问题不求甚解的学习方法,是成绩无法提高的主要原因。
4) 读书如果草草而过,不求甚解,那到用时,也不过是纸上谈兵。
5) 我对地球为什么总是要绕着太阳转不求甚解,结果妈妈上网查了才告诉我是怎么回事。
6) 对待学习应采取认真的态度,那种不求甚解的学习方法是不可取的。
7) 我们要认真读书和学习,有不懂的地方千万要问,不要不求甚解。
8) 对于专业知识的学习,不求甚解并不是好的学习态度。
9) 要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解,囫囵吞枣。
10) 平时学习不认真,马马虎虎,不求甚解,到用时就会感到知识贫乏,一筹莫展。
11) 看来经理对这问题不求甚解,所以他的分析似是而非,未能切中要点。
12) 老师布置的作业,我不求甚解的完成了,完成之后没有多少收获。
13) 陶渊明读书不死记硬背,是不求甚解,他只要知道文章大概意思就认为读完了。
14) 在学习的过程中,有些学生只是一知半解,不求甚解,这是非常有害的。
15) 在过去一周内,我不求甚解地听了一些课,也收集了一些数据。
16) 你老是这么粗枝大叶,不求甚解的,这可不行。
17) 对待英语课,他总是厌烦至极,每次作业总是不求甚解的去完成。
18) 若读书纯粹为应付考试而不求甚解,将来是不会有成就的。
19) 星期天的作业我不求甚解的快速就做完了,后来被爸爸发现来严厉的`批评了我。
20) 这次考试成绩出来了,不求甚解的同学成绩都不是很理想。
21) 目前许多学生学得很死,读书不求甚解,生吞活剥,死记硬背,知其然不知其所以然。
22) 老师语重心长地说:"不求甚解读书的人,犹如在沙滩上建高楼一样,不堪一击。"。
23) 读书要善于思考,不能囫囵吞枣,不求甚解。
24) 曹伟学习非常努力,刻苦钻研,从没有不求甚解的现象。
25) 读书要先分类,有些书须精读,有些因属参考性质,不求甚解亦无妨。
26) 我对轻的东西为什么会浮在水面上不求甚解,结果还是好朋友上网查了之后才知道。
27) 像他这样循序渐进地学习,虽然成效可能较慢,总比囫囵吞枣、不求甚解要好。
28) 教师在教学中,常常采取依照课文注释或者教学参考书的注释为学生讲授,照本宣科,不求甚解,这是大忌。
29) 他这个人喜欢吹毛求疵、咬文嚼字,虽然他相信开卷有益,但读起书来却只会寻章摘句,从不求甚解。
30) 像他这样循序渐进地学习,虽然成效可能较慢,总比囫圇吞枣、不求甚解要好。
31) 读圣贤书但知背诵,不求甚解,不能身体力行,这与玩物丧志似乎并无不同!
32) 暑假过后,顶着风吹日晒,回到了阔别已久的学校,这里的气候干燥如故,一阵风吹来,疲惫消失的无影无踪,路过校门口的时候发现墙上张贴了新的公告,粗枝大叶的我一目十行,不求甚解,直奔宿舍而去。
33) 很多同学,在学习上总是死记硬背,不求甚解,往往能熟练的背下来,可无法熟练的运用。小明看书总是不求甚解,走马观花,好像看完就没事了一样。
34) 我们学习知识,要刻苦专研,不能不求甚解。
35) 每当爸爸在叫小明做事的時候,小明總是不求甚解,做的時候就不知所措了。
36) 老师告诉我们,如果基础部分不求甚解,日后会很麻烦。
37) 图书馆里有很多读书不求甚解者。
38) 我们要效法孔子那种韦编三绝的好学精神,不应虚应故事,不求甚解。
39) 学习科学文化知识要刻苦钻研,深入领会,不能粗枝大叶,不求甚解。
40) 想要一个好的考试成绩,平时学习绝对不能不求甚解的学习,要彻底的理解所有知识才可以。
41) 我们读书不能一目十行,不求甚解,要反复读,才能真正领会。
42) 我对这道复杂的题目不求甚解,妈妈并没有批评我,而是耐心地跟我解释。
43) 是需要精读的文章,怎可不求甚解,随意浏览?
44) 你有问题就要问清楚,别老是不求甚解地打马虎眼!
45) 小明读书不死记硬背,也不会做不求甚解的事情,所以,他只要他理解能力很好。
46) 为了尽快了解这部小说的情节,我只能先不求甚解地翻阅一遍,至于其中的写作技巧,只好待以后再仔细分析了。
47) 读书时老徐常常不求甚解,喜欢咬文嚼字,时而也会吹毛求疵。
48) 学习数学,不能只记公式或不求甚解,我们应该理论与实际结合起来,多练习,多琢磨,才能透彻掌握。
49) 老师在博客上放了很多关于课余活动的作文,同学们写作水平可以如鱼得水,不会再不求甚解,不明不白了。
50) 你学数学都不求甚解,难怪同一类型的题目老是算错。
依附的词语解释及造句在田庄的劳动者中,宗族宾客徒附的身份是国家的编户齐民,但他们对田庄主存在着依附性。下面是小编精选整理的依附的词语解释及造句,供您参考,欢迎大家阅读。词目依附拼音yfugrave词语
关于形容商品多的成语及解释描写商品多的四字成语在超市或便利店都能看到那琳琅满目的商品,那你们知道有哪些成语是可以用来形容商品多的吗?下面是品学网小编带来的形容商品多的成语及解释的内容,希望对你们有用形容商品多的成语及解释琳琅满
2021届高考政治第九课走进社会主义市场经济考点专项复习教案第九课走进社会主义市场经济考纲考点解读明确考纲(1)市场经济基本原理市场与计划市场调节及弊端市场配置资源市场秩序(2)社会主义市场经济社会主义市场经济的基本特征宏观调控课程标准阐释
初中生物人类活动对生物圈的影响教案教学目标知识目标能举例说明人类的哪些活动能改善生态环境,哪些活动会破坏生态环境。能力目标1。通过利用报刊书籍互联网等媒体收集有关人类活动对生态环境影响的资料,培养学生收集和提取有用
生物圈是最大的生态系统教案设计1教学目标知识目标1。能描述生态系统的类型及各自特点。2。能理解并能说出生物圈是最大的生态系统。能力目标(1)通过查阅各种生态系统的特点,培养学生查阅整理和分析资料和小组合作的能力
快乐市场的教案设计活动目标1能积极主动地在跳骚市场的游戏与同伴交往,能用恰当的方式表达自己的想法,进行买卖或交换活动。2在游戏中,能够轮流,分享懂得谦让,并遵守市场中的。游戏规则。活动准备1活动目标
初中八年级生物上册第五单元生物圈中的其他生物的教案设计第五单元生物圈中的其他生物第一章动物的主要类群第一节腔肠动物和扁形动物三维目标知识与技能认识腔肠动物和扁形动物,知道水螅和涡虫的形态结构特点和生理特点过程与方法通过对几种动物的了解
市场交易的原则教案范文(一)导入新课俗话说无规矩不成方圆。无论做什么事情,都必须遵循一定的规则。行路要遵循交通规则打球要遵守球场规则我们中学生要遵守中学生守则和学校的规章制度。只有这样,才能保证我们的生
中班养成好习惯健康教案设计活动目标1使幼儿懂得不能随地吐痰及其原因。2幼儿能够明白在不同情况下,要吐痰时应该怎么做,养成不随地吐痰的好惯。活动过程一引出课题孩子们,当我们在美丽的花店或者在美丽的展览厅里,突
幼儿园中班有营养的饭菜健康活动教案活动目标根据健康饮食金字塔的建议选择食物。进一步养成均衡饮食的习惯。活动准备鼠爸爸去买菜幼儿用书或电子书第2223页。值日生记录每天在幼儿园吃的食物。活动内容形式集体1。出示幼儿用
好玩的多米诺骨牌教案教案中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间分配等等,都要经过周密考虑,精心设计而确定下来
小学生消防安全教育教案2019年全国消防安全教育日马上就要到了,下面是由小编为大家带来的关于小学生消防安全教育教案,希望能够帮到您!一教学目标1通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防
五年级数学梯形的面积的教师教学反思教学时我首先让学生回忆平行四边形和三角形的面积公式的推导过程,都用到了哪种解决问题的方法,然后提出问题梯形是不是也可以像它们一样可以转化成已学过几何图形呢?在学生操作前,课件显示以
苏教版第十册习作3教学反思第三篇大作文是学写新闻报道,这本来是学生比较感兴趣的一种练笔体裁,可是教材习作要求却限制必须写体育竞赛或学习竞赛的内容,这让我就不太明白了。如果马上组织竞赛,再来写这篇报道,就是应
四年级数学平均数的教学反思在教学平均数的问题时,我结合学生刚刚考完的单元成绩,让学生计算了男生和女生的总成绩,由于男生16人,女生8人,男生的总成绩高。我说还是男生得到的分多,考试考得好。女同学很不服气地说
三年级科学上册有趣的不倒翁教学反思不倒翁是孩子们非常喜欢的一种玩具,但它里面蕴含着力的方面的科学道理,怎样让孩子自己发现这些科学现象,并理解加以应用呢?本课的教学中,我采用了如下措施一根据学生年龄特点巧设问题情境,
连续退位减的教学反思整百数减三位数被减数中间有零的连续退位减法是减法计算中的一个重点和难点。学生讨论预案中10036时,主要让学生解决中间有0的退位减应该怎么处理这个0?我参与了几个小组的讨论。发现有
六年级语文上册姥姥的剪纸教学反思教学本课时,我紧紧抓住剪纸这一贯穿全文的线索,带领学生随着姥姥的剪纸走进课文,然后一步步走近姥姥,去细细体会姥姥对我那浓浓的爱和我对姥姥那深深的思念之情。上课之初,我先点到通过本课
小猫刮胡子的教学反思本节课中,我在充分发挥学生自主学习作用的同时,倡导合作对话的学习方式,使学生在互动中明白任何一件事物都有一定的用处,处理事情一定要开动脑筋,千万不能盲目地模仿和跟从别人的道理。首先
第六颗钻石教学反思第六颗钻石是小学语文第五册第五单元中的一篇独立阅读课文,在众多的精读课文中,也许它并不起眼,难于引起教者和读者的注意。作为个人爱好,我更欣赏这篇课文,没有华丽的辞藻堆砌没有冗长的故
语文的教学反思要怎么写教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。有关语文的教学反思写法,欢迎大家一起来借鉴一下!我们在教学过程中比较重视课堂教学前的准
陶罐和铁罐第二课时教学反思范文今天把陶罐和铁罐这一课改成了第二课时,课堂气氛出奇的好,在讨论铁罐说话神态时,我找学生到前面来表演,做动作表情,孩子们争先恐后的举手。给了我很多惊喜,如轻蔑一词,一个女生用一个切字