活动目标
　　． 根据健康饮食金字塔的建议选择食物。
　　． 进一步养成均衡饮食的习惯。
　　活动准备
　　． 《鼠爸爸去买菜》幼儿用书或电子书第22-23页。
　　． 值日生记录每天在幼儿园吃的食物。
　　活动内容
　　形式：集体
　　1. 出示幼儿用书或电子书第22页，告诉幼儿鼠妈 妈已经把食物变成了美味的饭菜。向幼儿提问：
　　鼠妈 妈煮了什么？（冬瓜鱼尾汤、肉片炒菜、西红柿炒蛋。）
　　用了什么材料？（冬瓜、鱼、猪肉、菜、蛋、西红柿。）
　　你认为这些饭菜有营养吗？为什么？（自由回答。）
　　2. 出示幼儿用书或电子书第23页，与幼儿复习健康饮食金字塔上的食物种类，向幼儿提问：
　　这个金字塔是什么形状的.？（三角形。）
　　哪一层的食物要吃得最多？（底层。）
　　哪一层的食物要吃得最少？（顶层。）
　　鼠妈 妈做菜的材料属于健康饮食金字塔的哪一层？请指出来。
　　3. 出示值日生的食谱记录，大家一起来看看这些食物属于健康饮食金字塔中的哪一层，是否符合金字塔的原则。
　　评价
　　在生活中，能逐渐遵守健康饮食金字塔的原则。
　　活动建议
　　让幼儿周末在家里记录自己每天吃过什么，第二天回幼儿园汇报，看看属于健康饮食金字塔上哪一层食物，是否符合健康饮食金字塔的原则。

爷爷和小树的说课稿范本一说教材爷爷和小树是一年级语文上册第二单元的一篇课文，这一单元的课文充满诗情画意童趣盎然，让学生从诗文画中感悟到自然美景，了解自然美景及人与自然之间亲密和谐的关系。单元的整体目标是幼儿园接力跑说课稿接力跑是幼儿田径教学的主要教材，通过练习不仅可以提高学生各种快速奔跑能力机体无氧代谢能力，下面为大家分享了幼儿园接力跑的说课稿，欢迎借鉴！一说教材（一）学习内容接力跑下压式传接棒（安徒生的故乡优秀说课稿一教材说明安徒生的故乡是小学语文实验本中的一篇课文。课文主要讲的是丹麦作家安徒生的故乡美丽的丹麦城市奥顿斯。这篇课文以奥顿斯的美丽为主线，具体描写了房屋小河树木以及小河两岸的景色和苏教版一年级统计说课稿教材简析统计是义务教育课程标准实验教科书数学（苏教版）一年级上册第九单元的内容。教材首先出现实际场景生日聚会，引导学生学习分类整理，初步学习统计，认识统计的意义和作用。教材还安排了人教版初中生物会考第一单元知识点归纳1科学探究一般包括的环节提出问题作出假设制定计划实施计划得出结论表达交流2生物的特征1）生物的生活需要营养绝大多数植物通过光合作用制造有机物（自养）动物则从外界获取现成的营养（异养人教版初中生物会考第三单元知识点归纳27区分常见的藻类苔藓和蕨类植物。藻类植物大都生活在水中，能进行光合作用，无根茎叶的分化。常见的藻类植物水绵衣藻海带紫菜。苔藓植物大都生活在潮湿的陆地环境中，有茎叶，根为假根，叶只人教版初中生物会考第二单元知识点归纳10利用显微镜观察装片目镜看到的是倒像。例在显微镜视野中看到一个d，那么在透明纸上写的是p。显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。10x30300在视野看到物像偏左下方，标本最大的书说课稿本课文安排了两个课时，第一课时初读课文，整体感知。第二课时朗读感悟，学写生字。这里我单说第一课时。这篇课文的教学中怎样才能做到以学生的发展为本呢？我紧扣读悟二字，引导学生步步深入地法国号小学音乐的说课稿一说教材法国号选自人音版第一册第八课小小音乐家。这是一首莱茵河民歌，F大调，34拍，复乐段结构。歌曲的节奏平稳，旋律采用重复的手法，将弹性与抒情性巧妙地结合在一起。歌词很有儿童特点春天的旋律音乐说课稿教材分析本课我所用的教材是人民音乐出版社出版的小学音乐教材第六册第六课嘀哩嘀哩。嘀哩嘀哩是一首欢快活泼，富有朝气的儿童歌曲。它的旋律给孩子们勾画了一幅宽广明媚的春天景象，而本课教学胡杨赞教学设计教学设计是指教师确定教学目标，建立解决问题的步骤，合理组合和安排各种教学要素，为优化教学效果而制定实施方案的系统的计划过程。以下是小编整理的胡杨赞教学设计，欢迎大家参考！胡杨赞教学