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用仿佛造句55句

  造句是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。小编与大家分享仿佛的造句内容,欢迎参考!  用仿佛造的1
  1. 天上的白云仿佛是一只只绵羊。
  2. 树上的大苹果仿佛是红着脸的胖娃娃
  3. 春天到了,公园里花团锦簇、万紫千红,置身其间,仿佛在一个花的海洋。
  4. 海浪仿佛是一个顽皮的孩子,在沙滩上乱蹦乱跳。
  5. 美丽的草原仿佛是一片绿色的海洋
  6. 秋天麦子熟了,仿佛给大地铺上了一层黄色的地毯
  7. 我站在月光下望着圆圆的月亮,仿佛看到了月宫里寂寞的嫦娥手抱玉兔,身倚桂树,眺望着人间。
  8. 飘落的花瓣,仿佛一只只翩翩起舞的蝴蝶
  9. 蓝蓝的天空仿佛是一片没有尽头的大海
  10. 你看那天上的星星,仿佛在眨着眼睛向我们招手
  11. 我走在小溪边,仿佛听见泉水在为我们唱歌
  12. 邹老师讲课的时候,我听得很入神,我仿佛变成课文中的小男孩了
  13. 那激动的神情仿佛一位艺术收藏家在偶然的机会得到一幅价值连城的名画一样
  14. 向日葵成熟了,个个低头弯腰,仿佛像一个个老爷爷正弯着背行走。
  15. 夏天的午后,烈日炎炎,仿佛世上的一切都笼罩在蒸笼里,受着煎烤花儿垂着头,仿佛在责备天气太热。
  16. 秋天,树叶仿佛是一个会跳舞的精灵,从树上翩翩飞舞而下。
  17. 路边的蒲公英随风飘舞好像降落伞似的,仿佛在向我们点头。
  18. 黄河仿佛是一位慈祥的母亲正哺育着自己心爱的孩子。
  19. 望着秋天的足迹,仿佛是一位美丽的少女,又仿佛是一阵凉爽的微风。
  20. 高楼大厦上闪耀的霓虹灯明亮又美丽,远远看去,仿佛灿烂的星空。  用仿佛造的2
  1、漫天飞舞的雪花仿佛洁白的小天使欢快地在空中跳动。
  2、秋天来了,树叶掉了,仿佛给大地铺上一层金黄色的棉被。
  3、春天仿佛是个小姑娘,他的到来寓意着即将到来的美好。
  4、那只梅花仿佛是一个坚强不屈的人,绝不像严寒低头。
  5、老师仿佛是一盏明灯,照亮着我们未来的路。
  6、树上的橘子,仿佛是一盏盏小灯笼。
  8、抬头看到一只小鸟愉悦地飞着,仿佛预示着我今后快乐的生活。
  9、望着鲜艳的五星红旗,放佛置身热血沙场,看见奋战的革命先烈。
  10、平静的湖面仿佛一面硕大的银镜。
  11、那温柔的话语,仿佛母亲双手,抚慰着我心中的伤痕。
  12、柳条仿佛小姑娘的"长发。
  13、美丽的草原仿佛是一片绿色的海洋。
  14、海浪仿佛是一个顽皮的孩子,在沙滩上乱蹦乱跳。
  15、我仿佛被带到了一个从未到过的境界。
  16、春天仿佛是小姑娘。
  17、夕阳仿佛是一幅画。
  18、树上的苹果,仿佛一盏盏小灯笼。
  19、老师仿佛是春蚕和蜡烛。
  20、书仿佛是一位充满智慧的学者,为我们解答各种难题。  用仿佛造的3
  1、平静的湖面仿佛一面硕大的银镜
  2、老师仿佛是春蚕和蜡烛
  3、老师仿佛是一盏灯,为我们照亮前方的路。
  4、柳条仿佛小姑娘的长发。
  5、美丽的草原仿佛是一片绿色的海洋
  6、海浪仿佛是一个顽皮的孩子,在沙滩上乱蹦乱跳。
  7、蓝蓝的天空仿佛是一片没有尽头的大海
  8、那温柔的话语,仿佛母亲双手,抚慰着我心中的伤痕
  9、他将铁棍折弯,仿佛那是用橡皮做成的。
  10、他从我身边走过仿佛不认识我似的。
  11、仿佛自己已经找到目标,正在努力朝着目标前进;
  12、仿佛一切计划都如我所愿,正在进行;
  13、仿佛知道自己想要什么,不想要什么,却错过机会而做不喜欢做的事情。
  14、她是如此美丽,让我仿佛看到了仙女!
  15、这一封捐助的来信,让小刘仿佛看到了希望!

体育教案小免玩圈一活动目标1提高幼儿玩圈的兴趣,激发幼儿玩圈活动中的创造性。2学习与同伴商量合作玩的方法。二重点与难点中班上学期的幼儿,在各种有趣的体育活动场景吸引下,在教师生动形象的语言刺激下,体育教案过桥摘水果过桥摘水果内容过桥摘水果目标1,幼儿踩着高跷走各种类型的桥(不同高度和不同宽度的平衡木,不同的间隔物),发展幼儿的平衡性和灵活性。2,让幼儿判断走不同的桥,提高幼儿的自我保护意识和体育教案欣赏活动迷路的小花鸭。欣赏活动迷路的小花鸭。活动目的1在充分感受和欣赏音乐的活动中,激发幼儿的同情心。2鼓励幼儿根据自己的理解,随音乐做相应的动作和表情,并体验关心帮助别人的乐趣。活动准备录有小鸭叫声合体育教案我帮绿草梳妆我帮绿草梳妆活动目标1通过活动发展幼儿的小肌肉动作。2增强幼儿热爱大自然环境的意识。活动准备(装杂物的箩筐或纸箱个)活动过程1教师说小草喝着春姑娘送来的露水,长啊长,长成了绿油油的体育教案在平衡木上走一活动目标1练习在高低不一的平衡木上做各种动作,发展幼儿的平衡能力。2具有初步的大胆进行身体活动的能力。二重点和难点从平地上的平衡走变化到一定高度和宽度上的平衡木走及进行各种动作的体育教案赤足跳远(水平二)赤足跳远(水平二)教学目标1通过赤足教学,使学生感受赤足的快乐,了解赤部基本知识与作用。2通过练习发展学生下肢协调能力,培养学生的克服困难的精神和自我管理能力。教学目标1幸福拍手歌一股脑儿怎么造句1一些男性把情绪闷在心里,以致于最后会一股脑儿爆发出来(这很不健康),或是疏远自己的伴侣或朋友。2比如说,管理人员应该通过项目的整体愿景来指导团队,而不是将实现细节一股脑儿地扔给团小学课文掌声教案设计一教学目标1能正确流利有感情地朗读课文。2学会本课生字,其中田字格上面的只识不写。理解由生字组成的词语。3理解课文内容,知道人与人之间都需要关心鼓励。要主动的关心鼓励别人,也要珍惜慈母情深北师大教案在每个人的成长道路上,母亲都奉献着一种无私的情感。以下是慈母情深北师大教案,欢迎阅读。教学目标认识个生字,用联系上下文及词素分析法理解词语失魂落魄震耳欲聋龟裂。有感情地朗读文章,背幼儿小火车的故事教案教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想智慧动机经验个性和教学艺术性的综合体现。下面小编给大家带来幼儿小火车的故事教案,欢迎大家阅读。篇1幼儿小火车的故事教案活动目标1人教版一年级上册数学第三单元15的认识和加减法教案教学目标1通过动手操作,学生能够理解并掌握4和5的组成,能够熟练地说出5以内数的组成。2经历探索与交流的过程,学生的观察能力动手操作能力口头表达能力和思维能力得到提升。学生能够获得
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