范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

寂静的意思和造句

  寂静:是指没有声音;安静,很静。品学网小编为大家整理了这个词的意思和造句,希望大家喜欢。
  寂静的意思:
  【解释】是指没有声音;安静,很静
  【拼音】jì jìng
  【出处】唐·谷神子《博异志·马侍中》:“四更,东方月上,燧觉寂静,乃出而去,见人马骨肉狼藉。”资治通鉴》:“涯待之殊落莫。”
  【近义词】 安静
  【反义词】喧闹
  寂静造句:
  1. 每次面对群山,侧耳谛听亿万年来的寂静之乐,都被这雄浑的固体语言所震撼,需要心灵的仰视。那风,像是懂得了山的寂寞,鼓动着身子,在莽林间呼呼穿行。
  2. 初夏的夜不再寂静,蛙声一片,东边那个好象在诉说着凄婉的爱情,西边那方好似在笑谈人生的美梦,也许来到这个世间是上天赋予的缘分,活着就是幸福。
  3. 草原多么像海啊!只是比海寂静;草原多么像一幅没有框子的画,广漠得望不到边际。
  4. 夜深了,寂静的连小村庄的呼吸都听得见。
  5. 冬天的山村到了夜里格外寂静,只听见雪花簌簌不断往下落,偶尔咯吱一声响,树木的枯枝被积雪压断了。
  6. 抬头望着寂静的夜空,可爱的月亮从树梢后慢慢地爬上半空,光亮、圆润,像一块玉琢的盘子。温柔的月光如流水般倾泻而下,仿佛滑过一曲悦耳的琴声。
  7. 修养的花儿在寂静中开过去了,成功的果子便要在光明里结实。冰心
  8. 珠峰下,那一片寂静的墓地。夏林。一切都沉进远古洪荒的宁静里,连来路上的淙淙水声,也在这儿悄然凝冻。
  9. 寂静的校园顿时沸腾起来,同学们的欢声笑语在校园上空回荡。
  10. 梦回童年,儿时往事,远山一般寂静,唯二枚黄皮果的叶子,贴在眼帘上,清凉,清凉。
  11. 夜色寂静,月色蒙蒙,孩子与母亲去了他们各自的房间,夫出差多日未归,一人在家的我托腮静坐,眼睛却隔窗凝望远处,脑海里飞旋着至亲至爱的身影。此时,孤独无助的我,才仿佛感觉到初冬的真正寒冷与宁静。
  12. 当烟花在寂静的夜空中爆开时,绽放出七彩的美丽,让人忘记了它在爆发时的巨大的响声,忘记夜空的寂静,破灭前的壮丽,为的就是留下美丽的倩影,直至灰飞烟灭。绽放,消失只是瞬间的事,留下的是记忆中的美丽。
  13. 秋早晨的校园,一切都很寂静。花儿都凋谢了,有些花儿低垂着花苞,有些花儿已经被无情的风吹的随意飘落,还有些花儿依然挺立着花杆。
  14. 冬天,池塘变得寂静了,但寒冷的冬天并没有击败池塘,他还是那样绿,还是那样美,松树和竹子一起陪伴着池塘。
  15. 黑暗将使人更加珍惜光明,寂静将使人更加喜爱声音。海伦·凯勒
  16. 当环卫工人凌晨在大街上辛勤劳作时,相信大多数市民还在梦乡;当寂静的大街上还未有1个人影的时刻,他们早已拿着扫帚奔波在大街小巷,桔红色的工作服在路灯的辉映下,闪烁着点点的光芒。他们木有豪言壮语,只有默默奉献。
  17. 下雪了!下雪了!雪下得真大,透过明亮的窗户,清楚地看见。地面上早已铺上了一层洁白的地毯,恍若一片白色的海洋。此刻的长沙城显得那么空灵寂静。
  18. 正午阳光下的长廊,拖着长长的柱子的影子,空无一人,四周一片寂静。绕着长廊,细细观赏壁画,精彩的地方已经被人摸得光滑,发出亮光。然后走过大广场。
  19. 越来越多的流星出现在深蓝的夜空中,夜和我都不在孤独,仿佛每个流星都在向寂静的夜和孤独的我讲述着自己的故事,每一颗都为星空和我留下了一瞬的光芒和美好的回忆,那晚的我不知道许下了多少美好的愿望和祝福,直到我在流星的照耀下睡去才停止了我和流星间的心的交流,才停止了我对流星的奢求……
  20. 寒冷的秋风吹过后,林木好像被冻概了似的,重又恢复了原来的寂静。
  21. 空气中弥漫着一股闷热的湿气,好似下雾一般。远处的灯塔那微弱的灯光,使夜更显寂静了。我耳边不时的响起一阵蝉鸣,身处这景色之中,我仿佛觉得那是一首清脆悦耳的小曲,谱写着独属这夜晚的韵味。
  22. 一场流星雨的夜晚,雨墨窝在沙发上看着那呼啸而过的流星,一颗流星带着耀眼的光芒划过寂静的夜空,像一滴绝美的眼泪。那是一种怎样的美丽呵!美得令人屏息,美得让人惊心!
  23. 白玉兰花是优雅的开,沉静的落,它的绽放是那么的安静,它宠辱不惊,但每一朵花都可以渲染一份心情,一份雅致而又寂静的心事。
  24. 生命很残酷,用悲伤让你了解什么叫幸福,用噪音教会你如何欣赏寂静,用弯路提醒你前方还有坦途。
  25. 开始下雪时还伴着小雨,不久就只见鹅毛般的雪花,从彤云密布的天空中飘落下来,地上一会儿就白了冬天的山村到了夜里格外寂静,只听见雪花簌簌不断往下落,偶尔咯吱一声响,树木的枯枝被积雪压断了。

单价数量总价关系教学设计教学内容人教版小学四年级上册单价数量总价关系P52例题4教学目标1。结合实际问题情境,让学生理解单价数量总价的概念,理解数量关系单价数量总价。2。在建立数量关系单价数量总价过程中,直线与平面之间的位置关系教学设计一教学目标1知识与技能(1)了解空间中直线与平面的位置关系(2)了解空间中平面与平面的位置关系(3)培养学生的空间想象能力。2过程与方法(1)学生通过观察与类比加深了对这些位置关系利用不等关系分析比赛教学设计学习目标1了解部分体育比赛项目判定胜负的规则,复习并巩固不等式的相关知识2以体育比赛问题为载体,探究实际问题中的不等关系,进一步体会利用不等式解决问题的基本过程3在利用不等关系分析四下三角形的三边关系教学设计教学内容人教版义务教育课程实验教科书数学四年级下册P82页。教学目标1让学生通过动手实践自主探索合作交流发现三角形任意两边之和大于第三边。2能判断给定长度的三条线段是否围成三角形,马教学设计板书教学目标1反复诵读课文,体会作者对马的人格化的描写,在此基础上积累优美的语句。2揣摩文中的对比描写,了解对比描写的作用,并学会运用。3了解作者布封,体会作者的思想感情。教学重点诵读设计中的人机关系(2课时)教学设计一设计思想设计的最终目的是满足和解决人类的自身需求问题。而研究人机关系是为了更好地使设计满足人的生理需求和心理需求。因此,这两堂课教学设计要围绕着人机关系是设计体现以人为本的核心问第二节ampnbsp动物与人类生活的关系第二节动物与人类生活的关系一教学目标1知识目标了解动物在人类生活中的作用,了解生物技术和仿生学与人类生活的关系。2能力培养通过调查活动,培养和激发学生热爱生物科学。3情感目标使学生八年级生物复习提纲动物与人类生活的关系第二节动物与人类生活的关系一教学目标1通过了解几种动物与人类生活的关系,全面分析和总结动物与人类生活的关系2理解现代科学技术的发展,如生物反应器仿生在人类生活和社会发展中的作用。3二年级数学余数和除数的关系教学设计教学内容人教版义务教育课程标准实验教科书数学三上P。52例3教学目标1通过活动,使学生进一步理解余数的意义,并知道余数必须比除数小的道理。2通过操作观察比较归纳等数学学习活动,培养幼儿教育随笔让每个幼儿学会欣赏让幼儿学会欣赏,幼儿要是总被禁锢在独门独户的小天地里,很容易变得任性,惟我独尊。引导幼儿广交朋友,让幼儿更多更充分地与集体在一起,和同伴一起游戏绘画跳舞,使幼儿接受友谊与集体意识的幼儿教育随笔早操趣事天气有点阴,天气预报说会下雨,但早晨来幼儿园的时候还没有下,也没有风,我喜欢下雨前的天气,因为下雨了空气就会变得很新鲜了。早上出去做操,操前的律动音乐是我爱洗澡,昨天下午刚和孩子们
辛玉琴教学反思范文光阴似箭,十一月份的幼儿教学快要结束了,在这个月期间,我感触很深,领悟到了小朋友们不同的学习情境,下面我就我的教学感受谈一谈。首先我来谈谈教学中的好的一面十一月九日这一天,我看到孩认识牙齿教学反思范文一教学反思本模块在我们农村小学对综合实践课束手无策时摸索出一科切合农村小学综合课的教学模式。我们把每课按三个课时进行第一课时,学生按自己兴趣爱好确定主题组成小组,制定主题计划,活动测量物体的质量教学反思范文在学校的支持和协助下,在我们课题小组集体努力下,我较成功的完成了EEPo有效教育展示课,下面我将本节课简要做以总结反思。一优点1本节课较好地完成了教学目标,培养了学生的实验技能科学嫦娥奔月的教学反思范文在本课教学中,我主要抓住后羿射日嫦娥奔月后羿追月三个情节,采用换位体会法,将学生置身于文中特定的情境之中,使他们设身处地地领悟作者意图,与文中人物情感产生共鸣。教学嫦娥奔月一节时,青海高原一株柳的教学反思300字这篇课文是一篇散文,词句堆砌华丽,语言流畅,气势磅礴,恰当的比较合理的想象使事物特征的描写更具感染力和震撼力,如文中把青海高原一株柳与家乡灞河柳树作了比较,第678三个自然段的想象语文教学玲玲的画教学反思我本着以读为主的原则。通过多种形式的朗读,带学生走进文本。1在初读课文时,让学生带着问题读书这篇课文讲了一件什么事情?对于二年级的学生概括能力不是很强,我们就把本课的主要内容以填空人教版八年级数学下册分式的加减法教学反思进行分式的加减法的教学时,通过复习同分母异分母分数的加减计算类比学习分式的加减运算以分式的通分(分母为异分母的情况)作为预备知识检测,再到学生自主学习所完成的基础练习题及熟练法则,正方形面积教学反思通过学生自主探究,获得长方形正方形面积计算公式后,我在练习中设计了一些应用性练习,引导学生将知识运用实际生活,通过实际问题的解决,学生将知识化为能力。下面是小编收集整理的正方形面积邓稼先教学反思邓稼先是一篇传记的散文件,教学的主要目标就是让学生了解和学习邓稼先的奉献精神以及优良的性格品质,在此基础上激发学生的爱国主义情感,培养其正确的价值观和人生观。以下是小编为你整理的邓7的乘法口诀的教学反思在第一次上完上次7的乘法口诀后,我根据课堂中师生的表现及课后老师的评课反馈意见,在第二次实施教学后得出几个方面反思1本课中的情境创设以激趣为主,动画内容与本课具体学习内容无关,因此送魏二重送裴郎中贬吉州古诗的阅读答案送魏二王昌龄醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。重送裴郎中贬吉州刘长卿猿啼客散暮江头,人自伤心水自流。同作逐臣君更远,青山万里一孤舟。两首送别诗都写了猿