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学做小客人活动的小班社会教案

  重点难点
  在游戏中能正确使用礼貌用语"你好""谢谢""再见"。做文明小客人
  初步了解一些做客的简单礼仪
  活动目标
  初步了解一些做客的简单礼仪
  体验游戏中当文明小客人的快乐
  在游戏中能正确使用礼貌用语"你好""谢谢""再见"。做文明小客人
  活动准备
  幼儿已学会儿歌《有礼貌的小客人》
  活动过程
  一、导入
  教师谈话导入,引起幼儿兴趣(你们都到朋友家做过客吗?)
  二、学习礼貌用语,初步了解一些做客的`简单礼仪
  (一)教师有感情的朗诵儿歌《有礼貌的小客人》,请幼儿说说儿歌里的小客人是怎么做的?
  (二)教师总结并鼓励
  (三)教师创设做客情景,分组让幼儿进行情景表演,体验做客的乐趣
  三、结束活动
  把学到的礼貌用语讲给爸爸妈妈听
  附《学做小客人》
  我是小客人,我很有礼貌
  进门先敲门,然后问声好
  东西不乱翻,玩具轻轻放
  出门挥挥手,轻声说再见

03岁体检完全手册欢蹦乱跳不代表健康在现实生活中,年轻的父母总是凭经验凭肉眼观察判断孩子是否健康,认为只要欢蹦乱跳就没毛病,其实这也是一种误解。比如有的父母凭经验认为自己的孩子营养充足,可体检时,按幼儿急疹至今为止没有发热病史的婴儿,过了6个月以后如果出现38度以上的高热,首先应该考虑的是幼儿急疹。半数以上的婴儿在出生后6个月至1周岁半期间会出现幼儿急疹,而68个月期间尤其多。年轻的春季幼儿护理要点初春季节,幼儿掌握在家长的手中。春季幼儿护理设计方方面面,在此我们为您找到护理要点,爸爸妈妈可因人而异的护理孩子。1春季幼儿穿衣法则宝宝的后背不出汗,手脚不凉不冒汗为判断标准春捂秋孩子免疫力很差,一些疫苗种不上该怎么办时间xx年11月4日14091538提问guest回答曹兰芳(上海仁济医院儿科主任教授,呼吸道疾病专家)guest曹主任您好!我的孩子一个多星期前因为支气管肺炎住院,当时你检查下来宝宝生病源于父母的无知愚昧!这句话是昨天爸发出的感慨。情况是这样的,这一阵宝贝的胃口不是很好,在上篇博文已有说明,在网上搜了大半天,觉得宝贝像是缺锌的症状头发黄而且稀少,不爱吃新鲜的东西,个头比同龄人小。不孩子不肯吃饭怎么办孩子不吃饭,确实令大人头疼。许多家长一看见孩子不肯吃饭,就忍不住地在饭桌边上数落训斥他们,结果大人喊小孩哭,形成恶性循环,以致一到用餐时间,孩子就条件反射,产生抵抗情绪,这样他自然小学科学我们的身体从食物中获得什么教案设计教学内容分析本课是教科版科学教材四年级下册食物单元的第二课,是在学生观察记录了一天吃过的食物的基础上展开探究活动的。我们的身体从食物中获得什么这一内容与学生日常生活联系密切,对他们初上幼儿园爱生病的原因一转眼,xx上幼儿园已经一个月了,从最开始的抗拒,到现在的慢慢适应,经过了比较长的磨合期,说起来,xx应该算是适应比较慢的,可能是因为我从小就自己带着她的原因,所以,一下子的分开让年前布署宝宝防病计划春节期间,谁都不希望看着别人在为过年忙碌,而自己却在为给孩子治病而奔波。因此,过节前,许多父母都会变得过分紧张,发现孩子稍有风吹草动,就赶紧吃药打针,甚至为一小小的感冒而要求输液,宝宝游泳好处多说起xx的游泳史那还得从她没出生就说起,当时我到孕后期,给即将出生的宝宝买了一个大游泳池,有多大呢,长得1米多,宽也得半米以上,我看着是没多大,可xx大概2个月多游泳的时候就看出来宝宝最缺乏的微量元素no。1fe铁缺铁的婴儿表情严肃,很少微笑。缺铁对婴儿早期的智力发育会带来影响,尤其会影响小儿的注意力及短时记忆力。严重缺铁者会出现烦躁易怒智商水平降低。no。2zn锌缺锌的孩子最
珍惜劳动成果教学设计范文设计思路在上这节课时我就按照课程目标的要求,以学生的情感与态度行为与习惯知识与能力,去设计,让学生在轻松愉快的氛围里学习做人的道理,并能在生活中去做到,爱惜劳动成果,就是爱自己,也刷子李的教学反思范文习惯于睡前打坐冥想,以平复纷繁的心绪。年处的意外,打乱了我生活的节奏,100多天来,床头的思虑中混杂了默默静思每天语文教学的每一份情怀的沉浮,心里总不时涌起全然的真挚感动。感动于有开国大典的教学设计范文教学要求根据学习专题搜寻资料进行整理,制作读书卡片。教学过程一讨论小组活动计划,聘请指导老师二启发谈话,提出要求师通过上节课的广泛阅读,同学们对共和国的相关内容有了初步的了解,在习小草,向前走教学设计范文(精选3篇)作为一名老师,常常要写一份优秀的教学设计,编写教学设计有利于我们科学合理地支配课堂时间。那么优秀的教学设计是什么样的呢?下面是小编为大家整理的小草,向前走教学设计范文(精选3篇),有关万以内数的认识教学设计教学内容人教版小学数学教材二年级下册第8586页例7例8及相关练习。教学目标1。借助计数器,利用知识迁移,使学生理解万以内数的读写方法。2。从一般到特殊,引导学生探究并归纳出万以内爱莲说第二课时教学设计第二课时教学内容爱莲说教学目标1理解莲花的高洁品格。2理解托物言志的写法。教学重点指导学生自主学习,探究理解莲花的高洁品格和托物言志的写法。教学手段运用多媒体辅助教学。教学内容及步雨点儿第二课时优秀教学设计教学目标复习巩固生字,做到正确认读书写。以读促悟,指导学生理解课文内容,体会课文表达的情感。初步理解雨点与植物生长的关系,懂得一些自然道理。教学重难点有感情地朗读课文,体会课文表达让危险远离我们曙光小学一认识交通标志二启发谈话,揭示课题同学们,我们已经知道公路铁路的交通规则,但要真正遵守好交通规则,还必须认识常见的交通标志。三出示图片说说标志的名称和作用警告标志十字交叉路让挫折丰富我们的人生教学设计一学习目标1情感态度价值观目标(1)面对挫折采取积极向上的人生态度,树立正确的挫折观,磨砺坚强的意志,养成勇于克服困难的优良品质。(2)努力从挫折中学习和探索智慧。(3)善于用名人刷子李优秀的教学设计教学目标1认识6个生字。读读记记师傅刷浆包袱透亮清爽搜索威严露馅发怔发傻半信半疑等词语。2有感情地朗读课文,了解一位普通的手艺人高超的技艺。3继续领悟并学习作者刻画人物的方法。教学有关北京亮起来了优秀的教学设计教学分析这篇课文图文结合,描绘了我国首都北京那灯光灿烂迷人的夜景,展示了北京改革以来的巨大变观。教学理念自主学习合作探究教学目标1。学会本课生字及由生字组成的词语。2。了解课文内容