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听指挥

  目标:在游戏中体验按指令活动的愉快,养成注意倾听的态度和习惯。
  内容:
  过程:一、引发幼儿倾听兴趣
  放录音"小鸟的叫声",:设问听听是什么声音,你是用什么来听的?
  二、听指令动作。
  1、脸部动作:翘起嘴巴,做只小猪;捏下鼻子,做只狐狸;一眼睁,一眼闭,做只调皮的小猴子。
  小结:玩得开心吗?为什么开心?因为你们听得仔细做得对。老师念儿歌:"小耳朵,真正灵,听得清,做得对,我们玩得真开心。"
  2、手指动作:变把手枪"嗒嗒嗒嗒";变架相机"喀嚓喀嚓";变把小锤"丁冬丁冬"。
  小结:小耳朵,真正灵,听得清,做得对,我们玩得真开心。
  3、身体动作:站起来,转个圈;做只母鸡,拍拍翅膀,下个蛋;做只青蛙,呱呱跳,去抓花蝴蝶;打鼓、敲锣、吹喇叭、放鞭炮。

八年级物理上册测量物质的密度的教学反思2012年12月25日,星期二第三节课,作为湖北省教育科学十二五规划重点课题健康课堂的研究与实验的子课题构建多种健康课堂的基本流程和模式框架课题组成员之一,按课题组的安排,我在学校矛和盾的集合教学反思矛和盾的集合教学反思(1)这篇课文写的是发明家手持矛和盾,在与朋友对打比赛时,由矛和盾的长处想到了发明坦克。由此说明谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者的道理。本堂课我在成语八孔竖笛怎样才能把门打开教学反思己经上了两个班的器乐课,竖笛作为本学期必修的一门乐器和可能进行调研的一个方面应该引起师生的共同重视,但从上的第一节课来看,很多学生还未引起足够的重视,有些同学习惯很不好。如上课不带六年级语文草虫的村落教学反思作者以奇异的想象,追随着一只爬行的小虫,对草虫的村落作了一次奇异的游历,从中反映了作者对大自然对小生物的喜爱之情。这是一篇散文,它在表达上颇具特色。作者充分发挥丰富的想象,运用拟人九年级历史上册人类迈入电气时代教学反思2012年11月13日上午第一节课,我在九年三班上了一节课题研讨课人类迈入电气时代,现反思如下面对初三学生,公开课不仅是一堂展示课,更是一节教会学生如何学会运用史实解决历史问题的能关于高中音乐鉴赏教学设计一学习目标(一)聆听问及渔阳鼙鼓动地来,感受体验其音乐情绪,理解其所反映的社会现实内容,并在此基础上认识了解萧友梅与黄自的生平及主要贡献。(二)在认识了解清唱剧长恨歌的基础上,初步四年级语文期中教学反思(精选3篇)身为一名人民老师,我们的任务之一就是课堂教学,通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点,教学反思要怎么写呢?下面是小编帮大家整理的四年级语文期中教学反思(精选3篇),希望能够帮助到大八年级语文下组歌教学反思今天在曹校长的带领下,语文组全体同仁到沂南三中听了蒲汪中学孟祥娟老师的语文课组歌。受益匪浅。孟老师的课是在沂南三中推行小组合作学习的诚邀下的上的示范课。虽然是不同的学校不同的班级,大嘴怪教学反思范文第一环节,在组织幼儿观察大嘴怪的活动中,我设计了这样的问题你们都看到了什么?幼儿一般关注比较显眼东西,有的说眼睛一个是圆的,一个是三角形的,有的说它的眉毛也很奇怪。可就是没人注意到认识三角形的教学反思认识三角形是借助一年级已经初步认识过三角形和在四年级认识角线段等基础上进行教学的。故我首先让他们找生活中的图形并紧接着动手做三角形,从而感知三角形的特征,使学生明白三角形是由三条线化学课教学反思作为一位到岗不久的教师,我们要在教学中快速成长,写教学反思能总结我们的教学经验,教学反思要怎么写呢?下面是小编收集整理的化学课教学反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。化学课教学反思
奴隶英雄的教学设计教学目标1阅读课文,了解内容,认识奴隶社会的黑暗和奴隶起义反抗的必然性。2学习从人物的语言神态动作了解人物的内心。3了解剧本的特点。4分角色有感情地朗读课文。教学重点难点1从斯巴达难忘的启蒙第二课室教学设计一学习目标知识技能目标有感情地朗读课文,体会作者难忘启蒙老师的原因。理解启蒙教师的爱国精神和严谨的治学态度。情感目标体会小学启蒙教师的三件事,从而反映启蒙老师的爱国精神和严谨的治学数列求和教学反思篇一数列求和的教学反思这节课是高中数学必修5第二章数列的重要的内容之一,是在学习了等差等比数列的前n项和的基础上,对一些非等差等比数列的求和进行探讨。我将从以下几个方面进行反思(一揭开金鱼死亡之谜教学设计教学目标能坚持实验并做好观察记录。能通过统计图表等方式整理数据。能分析相关数据并做出判断和结论。教学重难点获取实验数据,并做出合理分析。课前准备根据实验方案进行实验。首先让学生选定留言条最新教学设计一教学目标1知道留言条的作用,掌握留言条的书写格式,会写留言条并能在生活中应用。2让学生了解写留言条的方法,学习写留言条3能把事情写清楚,写明白,写话要简短,培养学生清楚明白的写话六幺令次韵和贺方回金陵怀古,鄱阳席上作阅读练习及答案六幺令次韵和贺方回金陵怀古,鄱阳席上作李纲长江千里,烟淡水云阔。歌沉玉树,古寺空有疏钟发。六代兴亡如梦,苒苒惊时月。兵戈凌灭。豪华销尽,几见银蟾自圆缺。潮落潮生波渺,江树森如发。谁鄱阳湖畔抒怀阅读练习题及答案诗人这样告诉我湖是一个地域的眼睛,它折射着一个地区和一个城市的美丽画家这样告诉我湖是山峦和森林的伴侣,是蓝天和白云的骄傲碧波闪闪的鄱阳湖告诉我历经千百年的变迁,沿湖的碧波绵延着千里阮郎归绍兴乙卯大雪行鄱阳道中阅读答案阮郎归绍兴乙卯大雪行鄱阳道中向子湮江南江北雪漫漫。遥知易水寒。同云深处望三关。断肠山又山。天可老,海能翻。消除此恨难。频闻遣使问平安。几时鸾辂还。注公元1127年靖康之变,宋徽宗宋阮郎归绍兴乙卯大雪行鄱阳道中阅读练习及答案阮郎归绍兴乙卯大雪行鄱阳道中向子諲江南江北雪漫漫,遥知易水寒。同云深处望三关,断肠山又山。天可老,海能翻,消除此恨难。频闻遣使问平安,几时鸾辂还?注公元1127年靖康之变,徽钦二帝用怙恶不悛如何造句1怙恶不悛的罪犯能够沉思冥想他们通向更加美好未来的道路吗?2现今大不列颠国王的历史,就是一部怙恶不悛倒行逆施的历史,他那一切的。措施都只有一个直接的目的,即在我们各州建立一种绝对专2019届高考语文第一轮识记现代汉语普通话字音专题复习指导教案语文复习专题教案设计者主讲人总课题识记现代汉语普通话字音授课时间XX9课题识记普通话字音类型复习课时6课时教学目标知识目标1识记常用字字音,提高学生普通话水平。2掌握语音题的突破方