活动目标
　　在游戏活动中，通过＂挂小灯＂进行同伴间的互动和肢体的碰触，完成合作游戏。在相互表达感谢的同时使同伴间的感情得到升华。
　　在演唱的同时，利用肢体动作对歌词进理解和表现，能准确表现歌词。
　　学唱歌曲《萤火虫》，在游戏活动的不断变化中，自然而然地学会演唱歌曲。
　　活动准备
　　手 腕 花
　　活动过程
　　1、谜语导入。
　　教师：今天老师带来了_一个谜语，请小朋友仔细聆听，听完后告诉老师谜底是什么。
　　＂一群星星，小又亮，个个长着小翅膀。过草地，穿树行，小灯挂在屁股上。＂老师在念谜语的时候，节奏按歌曲节奏来念，边念谜语边做动作。（萤火虫）
　　2、学习歌词以及相应的动作。
　　通过幼儿的＂回答，再次巩固歌词，以及相应的动作。
　　3、初步感受歌曲。
　　（1）教师清唱带动作来范唱歌曲。
　　教师：老师刚才是在歌曲的哪个字的时候，拍屁股的？（第二个＂上＂的时候）
　　（2）教师：哪位小朋友愿意上来尝试将小灯＂挂＂在屁股上。（请个别幼儿站起来在老师的伴唱下表演相应的动作。）
　　4、幼儿给自己＂挂小灯＂并演唱歌曲。
　　幼儿坐在自己的座位上演唱歌曲并表演相对应的动作，连续进行两遍。
　　5、幼儿相互＂挂小灯＂并演唱歌曲。
　　（1）教师请一名能力弧的幼儿一起来示范游戏的玩法，教师提示游戏规则
　　（2）请幼儿俩俩站起来面对面相互＂挂小灯＂，同时演唱歌曲。
　　6、幼儿依次转圈演唱、表演、进行游戏＂挂小灯＂。
　　（1）教师介绍游戏玩法和规则，并进行游戏示范。
　　（2）幼儿集体进行游戏。
　　幼儿转身，逆时针再次游戏
　　幼儿再次游戏，自由改编歌词。
　　7、总结歌曲名称，请幼儿欣赏歌曲。

人教版小学三年级数学数学广角教学反思排列与组合这一数学知识学生在二年级已经接触，三年级难度又有所提高。排列组合知识在生活生产中应用很广泛，由于其思维方法的新颖性与独特性，学习时要遵循不重不漏的原则，它又是培养学生思维小学语文爱迪生救妈妈优秀教学设计设计意图阅读是学生与文本进行心灵对话的过程，也是学生享受阅读，感悟生命，学会学习以及形成正确情感态度价值观的过程。在整节课的教学中，我力图以读为本，引导学生抓重点词句，通过读促使学和奶奶在一起的时候教学设计参考教学目标1展开联想，写出小女孩生前和奶奶在一起的情形，要合情合理，培养联想能力2要把故事写完整具体。教学重点难点1根据课文内容展开合情合理的想像2把文章写完整具体。教学时间2课时教课文燕子妈妈笑了的教学反思燕子妈妈笑了是我精心准备的一节公开课。从选材钻研教材了解学生制作课件做头饰买实物教具，到三番五次的试讲，我都认为自己的课万无一失，一定会按预定的教学环节进行。但在正式讲课时，这些计游山西村教学反思游山西村这首诗蕴含了深刻的人生哲理，让学生理解起来似乎总有一些差距，特别是这首古诗中的后两句，下面是小编收集整理的游山西村教学反思，欢迎阅读参考！游山西村教学反思1游山西村这首诗的有关对自身语文教学的反思我90年参加中学语文教学工作，妈妈向我提出忠告做教师的只有上好课，才能受到学生的欢迎。于是刚参加工作的那几年，我认真阅读众多的语文专业报刊杂志，吮吸知识的营养努力回忆从小学到大学期四年级上学期语文的教学反思一晃眼半学期过去了，回顾这半学期的点点滴滴，真的很惭愧。虽然也尝试着努力去做，但是发现存在的问题还是多多。开学初，我就与科任老师协商好，如何共同配合教育好这个班级。每个人都清楚，一八年级语文上学期的教学反思我常常在想，怎样才能让学生喜欢上语文课？如何让学生在学习的时候达到忘我的境界？结合自己的教学实际，总结如下（一）对每一位学生要有信心，尊重每位学生，和学生建立平等关系。成功的教学依抛硬币的教学反思范文数学研究课已经结束，回顾抛硬币这一节课，有收获也有遗憾。为了激发学生的学习兴趣，我在教学时根据孩子的年龄特点，设计了生动有趣直观形象的数学活动，让学生在看玩想中去学习数学，理解和认关于高一物理的教学反思作为老师已经有两个多月了，这两个多月我觉得我学到了很多，也进步了很多。这段时间里，物理组的很多老师都给了我很大的帮助，特别是我的师傅涂源安老师，每次都不厌其烦地给我讲解教学中出现的沪教版吹泡泡教学反思范文本课后鼻韵母的学习在拼音教学中是一大难点，学生对后鼻韵母发音的掌握有一定困难。在整节课上，我充分调动学生学习的积极性，通过开展游戏活动，把游戏贯穿在整节课的教学中，让学生在轻松愉快