壵馐乔岸问奔溲校课改展评月时我讲授的一节课,这节课主要是让学生在音乐中体会谜语带给我们的快乐，希望能通过聆听和演唱等形式体会到谜语的乐趣。在教学过程中以让学生从听觉入手，通过师生、生生等互动的形式进行有效的音乐活动，使学生始终处在积极主动的状态中学习歌曲，通过让学生感受摇船的韵律感，准确的把握歌曲的音乐形象。
　　环节一：本堂课中采用了学生喜欢的猜谜活动作为导入，告诉学生我们要学习一首关于谜语的歌曲，触发了他们的好奇心，激发了他们的学习兴趣。
　　环节二：因为歌曲《摇船调》中一共问了四个问题，我先范唱了歌曲中的第一段歌词，先让学生自己在画面中找出答案，接着学生聆听歌曲的第二段歌词，和自己的答案做一下比较。为了让学生记住歌词，我采用了一问一答的形式，我来问，学生按节奏进行回答，很快就掌握住了歌曲中的.难点节奏，提高了学生的学习兴趣。这首歌曲中出现了反复跳越记号，为了让学生掌握它的用法，我采取的方法是利用身边上体育课立定跳远的踏板进行模拟讲解，从而使学生轻松地掌握反复跳越记号的用法。
　　环节三：通过欣赏《摇船调》动画，运用律动让学生体会＂摇船＂的动作，感受其音乐形象，使学生了解并掌握船歌的特点。通过介绍美丽的台湾，激发学生的爱国热情，使学生能够融入自己的情感，从而更好的表现歌曲。
　　需要改进的地方：在课堂中对学生的评价语言过于简单，在学唱歌曲环节中对于演唱技巧上与表达音乐上应更好，更充分的挖掘学生的潜能。

Chapter2PollutionFighters一重点词汇averagen。平均的magnolian。木兰花bestknownadj。最著名的producev。提供sweetsmellingadj。散发香味的projectn。。Unitampnbsp6ampnbspampnbspampnbspWritingampnbspampnbspTomsampnbsptrickunit6writingtomstrick一教材和学生分析本课教学内容为8bunit6theadventuresoftomsawyerwritingtomstrick本课是一堂写作Unitampnbsp6ampnbspHowampnbsplongampnbsphaveampnbspyouampnbspbeenampnbspcollectingampnbspshells？ampnbsp第四课时教案一疑难解析i如何表示从过去开始一直持续到现在，有可能还要持续下去的动作。如到现在为止她滑冰已经有四个小时了。又如我从十岁起就一直在集邮。我们采用如下的方法来表示从过去开始一直持续到Unit4ampnbspCheckampnbspout教案unit4checkout教案学习目标1复习条件状语从句及because和becauseof的掌握情况。2培养学生将名词归类的意识。复习检测一按要求写出下列单词。1sad（副词）22022届高考语文正确使用成语和熟语复习5文言虚词复习教案（一）李启胜学习要点掌握而何乎虚词的用法学习过程一考点阐释考试大纲明确有18个虚词而何乎乃其且若所为焉也以因于与则者之在文中的用法，就是在文言文阅读材料的上下文中确注重创新ampnbsp学习写得新颖ampnbsp教案注重创新学习写得新颖教学目标1培养独立思考的能力，学习用自己个性的语言表达感情。2学习创新的方法，变化思维方式，从生活中发现体验问题。3学习使用新的文体或新的表述方式写文章。教学实春之声教案目标体会本文放射性的结构特点品味把平淡的事物表述得饶有趣味的语言特色。理解作者的思想感情，体会文中表现出的新旧冲突社会转变的鲜明的时代特点。重点难点体会本文放射性的结构特点品味把平六天了，幼儿园苗上了六天幼儿园了，一切都好，只是周六开始染上了小感冒，打喷涕流鼻涕，及时的喂了两三天的护彤，没有严重，但是鼻涕仍在继续。咳嗽调理的中药还在吃，每天早晚冲在牛奶里，医生说要吃两三个教师面试考试小学语文说课稿模板以下是小编为你精心收集的，教师面试考试小学语文说课稿模板，希望对大家有帮助！各位评委老师大家好。我是小学语文组号，我今天说课的题目是的第课时，下面我将从说教材说教法和学法说教学过程一教学内容走进中学课时1一hr教学内容走进中学课时1hr二教学目标知识与技能了解青春期的生理变化，促进生理心理协调发展过程与方法了解自我评价的重要性，客观地认识评价自己情感态度与价值观知道青春期心理卫生常Couldampnbspyouampnbsppleaseampnbsptellampnbspmeampnbspwhereampnbsptheampnbsprestroomsampnbspare教案lesson43teachingmaterials1。functionalandnotionalitemslearntostatesomemeasurements2。languag