又是一节谈话课，且是一个比较敏感的话题。
　　一如想象中一样，孩子们比较吵。究其原因：
　　1.课题深度挖掘不够。“不可以摸我”是个比较敏感的话题，感觉比较难讲，于是，我先和孩子们聊起了，遇到陌生人你该怎么办？孩子们显得非常踊跃，一个个争着说，也许这个话题对孩子来说太简单了，他们都能说出个一、二、三来，所以，他们显得比较浮燥，不能沉静下来。当我用情境和孩子们进行表演时他们更是显得兴奋，前面在表演，下面在说话，各人都有各人的想法。这是因为，此话题没有让孩子们产生新的经验。
　　2.传统思想压抑所至。当提问到我们身体的哪些部位不能让陌生人摸的时候，好多孩子大声说出了身体的敏感部位，而且一个人说之后，其他人也跟着想说，这是因为这些私密空间的话语被压抑太久了，从来没人让他们表达，现在有了表达的机会了，也话一发不可收拾，非要说痛快了不可。我本来准备了一张小朋友的泳装图，想告诉他们泳装遮起来的部位就是不能让陌生人摸的部位，看来，也是多余的，他们其实都知道，出示图之后，他们仍不放过表达的机会，一些小男孩子故意要说出敏感部位的名称。

怎样用字组词用字组词，是一项重要的语文基本功训练。经常用字组词，可加深对字的理解和记忆，丰富同学们的词汇，对以后的说话作文都有很大的帮助。那么如何用字组词呢？一般说来，可以从下述几个方面来练习描写英雄人物的成语英雄所见略同所见所见到的，指见解略大略，大致。英雄人物的见解基本相同同。这是对意见相同的双方表示赞美的话。一世之雄雄英雄豪杰。一个时代的英雄人物。燕雀岂知雕鹗志解释比喻平凡的人哪里描写人物神态的成语大惊小怪大惊失色大惑不解从容不迫毛骨悚然心不在焉六神无主泰然自若心平气和平心静气目瞪口呆处之泰然半信半疑毕恭毕敬自言自语喃喃自语全神贯注兴致勃勃兴高采烈呆若木鸡将信将疑含情脉脉坐卧幼儿园健康有趣的小鼻子教案活动目标1喜欢观察不同的鼻子，初步懂得爱护鼻子的方法。2了解人的鼻子不同的形状特征。3愿意与同伴分享自己的发现。活动准备各种鼻子图片，幼儿课本课件。活动过程一游戏导入。师小手拍一拍词的兼类和活用词的兼类指一个词具有两类或多类词的功能。例如代表兼属名词和动词。作为名词，前边可以加量词短语，如一个代表那位代表，前边不能加不。作为动词，前边可以加不，后边能接宾语，如代表大家。又描写春天景物的四字词语（100个）淅淅沥沥雨声沙沙细雨淅沥春雨连绵雨过天晴细雨如丝春雨阵阵含苞欲放春光融融春雨绵绵春草萋萋山清水秀青山绿水湖光山色重峦叠嶂古木参天冰雪融化春风送暖春江如练春意盎然雪化冰消东风送暖万物记住母亲节幼儿园母亲节教案为了让孩子们学会感激我们的妈妈对孩子的养育之恩，让孩子感知母亲的辛勤和泪水。小编给大家整理了关于记住母亲节幼儿园母亲节教案，欢迎大家参考阅读。记住母亲节幼儿园母亲节教案1一活动目标威尼斯的小艇第二课时的教案设计教学目标1通过学习课文内容，了解威尼斯独特的地理风貌小艇的特点及它同威尼斯水城的关系，受到热爱大自然与热爱生活的教育。2领会抓住事物特点写的表达方法。教学重点了解小艇的特点以及它在课文有的人的教案有的人是当代诗人臧（zng）克家为纪念鲁迅逝世十三周年而写的一首抒情诗。所以副标题是纪念鲁迅有感。下面是小编为大家精心推荐的课文有的人的教案，希望大家喜欢。教学目标1理解诗歌哲理性殖民体系的瓦解教案殖民体系的瓦解教案一教学目标（一）知识与技能1知识知道二战后民族独立浪潮两个高峰的简要情况，知道不结盟运动的发展历程及运动内涵，知道三次印巴战争和四次中东战争的简要情况。理解二战后神奇的玻璃家族教案设计教学目标1正确流利有感情地朗读课文，并分角色朗读自己喜欢的对话。2把握主要内容，从中了解新兴玻璃的神奇之处，激发学生热爱科学的情感。教学时间1课时教学过程一导入七单元，我们接触的都