8月了，地里的苹果熟了，一片片的果园红红的展现在我们眼前，今天幼儿园老师带着我们来到郊区的.果园，看着农民伯伯正在仔细的摘苹果，丰收的笑容布满他们的脸庞，这就是秋日丰收的幸福吧!我们帮弄明伯伯捡掉在地上的苹果，好大啊!
　　活动目标：
　　1、在游戏＂大风和树叶＂中注意倾听教师的指令。
　　2、学习原地双脚并拢，用力向上纵跳触物。
　　3、通过自身的练习，知道用力摆臂带动身体向上。
　　活动准备：
　　1、空果蓝若干、草盖、长凳;
　　2、树上挂有苹果若干，数目与幼儿人数稍多;
　　3、另一端长绳上挂高低不一的气球若干。
　　活动过程：
　　⒈准活动――苹果
　　秋天到了，果园里的苹果熟了，我们排着队伍到果园了去吧，引导幼儿一个跟着一个在场地周围走，要求保持距离。
　　⒉游戏活动――摘苹果。
　　⑴ 你们想去摘苹果吗?可是苹果长在比我们高的树上，怎么样才能摘到它呢?(跳起来)。
　　⑵ 幼儿原地练习向上跳，鼓励幼儿想高处跳。
　　⑶ 请一位跳的高的幼儿示范，引导大家观察他的手臂。
　　⑷ 幼儿原地练习，双脚并拢，用力摆臂带动身体向上。
　　⑸ 将幼儿带到场地摘苹果，教师指导动作若的 幼儿。
　　⑹ 苹果大丰收了，我们拍拍气球乐一乐，鼓励幼儿向上跳，向更高处挑战。
　　⒊放活动――大风和树叶。
　　秋天到了，一片片树叶随风飘落，我们来扮演小树叶随风飘荡好吗?鼓励幼儿大胆创编树叶飞舞的动作。

课文山中访友优质课教学设计学习目标1有感情地朗读全文，整体感知内容。2品味重点语句，理清思路，了解文章的新奇的构思3展开想象，感受作者情感，体味文章表达的思想感情。学习重点整体感知文章内容，感受作者心境，体小学课文珍珠鸟教学设计范文教学目标引导学生思考人与动物的关系，激发学生关爱动物，善待生命的情感。培养学生自主合作探究的学习方式。学习文章描写细腻诗意浓郁哲理深刻的风格。教学重点展示人和动物之间充满爱和信赖的小树谣教案范文一复习生字1师上课前我们来一个大热身。2出示水果图，师看，这棵神奇的水果树上结满了许多水果，一定有你喜欢吃的水果，小朋友想不想去摘呢？要想吃到你喜欢的水果有一个条件就是准确地读出藏幼儿园大班美术下雨天教案幼儿园大班美术下雨天教案活动目标1能用勾线晕染相结合的形式表现下雨天人物的主要特征和动态2能用冷色灰色表现下雨天的色彩。活动准备1在下雨天有意识地带领幼儿观察人们的衣着特征以及雨滴项目教学法的教案项目设计项目九有羽类生物飞龙动画的设计与制作教学目标1复习巩固骨骼系统的搭建，搭建飞龙骨骼系统，加强骨骼搭建技巧。2掌握骨骼链接方法，学习SplineIKSolver及控制器的应用七年级下册平方根第二课时优秀教案一内容和内容解析1内容无限不循环小数求算术平方根的更一般的方法用有理数估算用计算器求值2内容解析无限不循环小数的引入，教科书是通过用有理数估计的大小，得到的越来越精确的近似值，进而信息技术四年级上册设置段落的格式教案与反思教学目标知识目标了解利用段落设置调整文本的知识。能力目标掌握设置段落对齐行间距段落间距和缩进的方法。情感目标提高审美意识和自主学习意识，养成勇于实践敢于创新的学习习惯。重点难点段落影子语文教案教学目标1认识11个生字，会写飞马猴3个字。认识个笔画和5个偏旁。2正确流利地朗读课文。背诵课文。3认识有关影子的一些现象，激发观察自然的兴趣。教学重难点练习朗读认字和理解句子。教幼儿园大班自理教案一增强幼儿的生活自理意识家长无条件的包办代替，使幼儿形成一种错误认识自己不愿意干的事情，父母会帮着干（要喝水了，父母会端水来要起床了，父母会给穿衣服），我们要通过各种形式，让幼儿知四年级呼风唤雨的世纪第一课时教案设计教学目标1。认识5个生字，会写12个生字，运用字理识字的方法认识耕，运用形近字区分幻。结合泡泡里的发现和发明有什么区别来区分发明发现，改变改观这两组词语，并能在具体的语言环境中运用好吃的水果幼儿园小班主题教案活动目标1让幼儿学会观察分析比较水果的形状颜色味道等，知道水果是各种各样的。了解秋天的水果，知道其名称和主要特征。2知道要注意卫生，瓜果要洗干净再吃。3了解休止符，符强音的唱法，要