小学英语教案内容

　　教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤本文是小编精心编辑的小学英语教案内容，希望能帮助到你！　　小学英语教案内容篇一
　　教学内容：
　　A Letters and sounds Start to read
　　教材分析：
　　本课时主要学习Oo--Tt5个字母和这6个字母在单词中的发音。要求学生能听、说、读、写所学字母，并在学习字母音、形的基础上，初步掌握5个字母作为单词首字母时的发音。Listen, repeat and chant通过五组生动形象的图配词让学生有一个清楚的感知， 12个例词中pig,pen,tiger,red,Sarah,orange在前面单元已三会掌握，其他6个单次首次出现。Listen and circle是字母与其所对应的例词的听力练习。Write and say是字母的书写学习。字母的书写一定要规范要求，为学生的英文书写打好坚实的基础。Start to read通过找字母的趣味形式巩固所学的字母，培养学生的观察能力。
　　教学目标：
　　1.能力目标
　　（1）能正确读出Oo—Tt6个字母，并能够在四线格内正确书写，说出它们在字母表中的正确位置。
　　（2）听到字母能说出它对应的发音。
　　（3）能够根据图片听单词，选出正确的词首字母。
　　（4）能区分Oo—Tt6个字母字母手写体和印刷体。
　　2.知识目标
　　（1）听、说、认读、正确书写字母Oo—Tt6个字母。并知道其在单词中的发音。
　　（2）听懂、会说以这几个字母开头的单词。
　　3.情感目标：进一步培养学生良好的书写习惯。
　　教学重点：
　　听、说、认读字母Oo-Tt6个字母并掌握它们的正确书写。
　　教学难点：
　　（1）正确说出所给例词的首字母。
　　（2）注意大写字母Q,的读音及书写， 小写字p,q的`书写。　　小学英语教案内容篇二
　　教学内容:redlight
　　教学目的:
　　1.培养幼儿学习英语的兴趣.
　　2.培养幼儿对英语词语的理解能力及反应能力.
　　3.知道几种常见的交通规则.
　　教学准备:红绿灯各一个、猴子，小熊的手偶各一个。
　　教学过程：
　　1.师生相互问好。A:Goodmorningevrybody!B:GoodmorningMisszheng.
　　2.TPR.
　　Longlizardlong,lyingonalog,
　　lookatthelizard,lyingonalog.
　　3.教师声情并茂的讲红绿灯的故事，幼儿初步复习Red、Yellow、green、go等颜色的词并初步感知Stop、wait
　　（1）小猴第一次经过十字路口时，他发现了什么？
　　（2）当它很认真看时，什么灯亮了？它听到谁在叫?小熊说了什么？
　　（3）小猴第二次经过十字路口时，什么灯亮了？他是怎么做的？小熊又是怎么说的？
　　4.幼儿学习动词Stop、wait
　　（1）幼儿与师边念歌谣边作动作。停一停StopStopStop。等一等waitwaitwait
　　（2）你能用英语说说我做了什么动作吗？
　　5.师朗诵童谣。
　　你听到了什么？你会说吗？
　　6.幼儿与师朗诵并表演童谣。
　　7.师小结，新课结束Goodevryone,seeyouagian.