1. 伯伯让堂姐辍学打工是鼠目寸光的行为。
　　2. 只有鼠目寸光的人才会看不见教育的重要性。
　　3. 这种鼠目寸光的人,实在难与其共谋大事。
　　4. 这样的教育的最终目标就是教会我们怎样去鼠目寸光。
　　5. 精明本无过,但是背弃了诚信,恰恰是鼠目寸光的表现。
　　6. 我们在经济利益面前不能鼠目寸光，为了暂时的利益而毁了生态环境。
　　7. 那些鼠目寸光的人面对别人挑衅的时候总是暴跳如雷，我笃信他们将永远徘徊在成功的大门口。
　　8. 那些鼠目寸光的人，怎么能了解我的鸿鹄之志?
　　9. 胸无大志、鼠目寸光,是不会有大成就的。
　　10. 我们山区的`农民并不是鼠目寸光的人，他们不仅看到了2000年，还在计划着21世纪的蓝图呢!
　　11. 这并不是鼠目寸光的尝试，也不是值得骄傲的东西。
　　12. 如鼠肚鸡肠、过街老鼠、鼠目寸光、獐头鼠目等等,无不带有极强的贬义,人们对鼠的憎恶之情溢于言表。
　　13. 不要这样鼠目寸光，只看到鼻子尖下这一点点。
　　14. 有些人见利忘义,鼠目寸光。
　　15. 鼠目寸光的人稍受表扬就不知天高地厚。
　　16. 人们在经济利益面前不能鼠目寸光,为了暂时的利益而毁了生态环境。
　　17. 家长让孩子辍学做工挣钱,是鼠目寸光的具体表现。
　　18. 至于那些市井小商人,虽在金钱上富有,但他们鼠目寸光,绝无雄才大略。
　　19. 我们做事不能鼠目寸光，而应该往长远考虑。
　　20. 在面对神秘莫测的未来时，鼠目寸光的人很容易误入歧途，他们往往在面对困难是胆小怕事，犹豫不决，因而错失了很多正确的选择..
　　21. 在汉语里有许多关于鼠的成语,如鼠肚鸡肠、过街老鼠、鼠目寸光等等彰明较著,无不带有极强的贬义。
　　22. 那个领导斤斤计较于个人得失而不顾全局的利益,真是惜指失掌,鼠目寸光。
　　23. 我们从小就应树立远大理想，努力学习科学知识，决不做鼠目寸光的庸人。

第四单元复习4。1旅游活动是人类社会发展的必然产物一旅游活动的三要素旅游者旅游资源旅游业旅游主体旅游客体旅游媒介具备的条件动机时间金钱能满足旅游者娱乐享受以及其他方面的需要，实现其旅游目的的一1。1ampnbsp旅游资源的内涵及其特点（同步测试）第一章旅游资源的类型与分布1。1旅游资源的内涵及其特点（同步测试）一选择题（16913题为单项选题，78题为双项选择题）1。下列旅游活动属近代旅游的是（）a。苏轼游石钟山b。泰坦尼第三章ampnbsp旅游景区的规划与旅游活动设计（单元测试）第三章旅游景区的规划与旅游活动设计（单元测试）一。选择题1。下列四个旅游景点中，成因与其他三地明显不同的是（）a泰山b桂林山水c路南石林d瑶林仙境2。既列入我国十大旅游景点，又被列两位数乘两位数的进位乘法教案教学目标1让学生经历两位数乘两位数的笔算过程，学会计算两位数乘两位数进位的乘法。2在学习活动中感受数学与生活的密切联系。教学过程一出示情境图，提出问题师同学们你们喜欢下围棋吗？呈现6和7的组成教案一说教材说课的内容是义务教育课程标准实验教科书数学一年级上册第六单元610的认识和加减法中的第二课时。这部分教材是为学生快速而正确进行6和7加减法计算做铺垫的内容。在这一阶段通过让小学数学认识和7的教案认识和7是新课程一年级第六单元的第一课时。根据学生在幼儿园已学过和这部分知识的基础上，我是这么制定教学目标的能正确地数出数量是和的物体个数会读会写数和。指定以内数的顺序，会比较以内第四节矿产资源教学目的1。使学生明确矿产资源的分类，了解矿产资源的主要用途及世界上煤铁石油的分布。并使学生认识到目前开发利用矿产资源的不合理状况以及应采取的措施。2。在学习矿产资源的过程中，进一物体的沉浮教学反思一教学设计反思设计本节课时主要从本章的基础知识着手，让学生记忆基本的概念公式物体的沉浮条件气球飞艇潜水艇的工作原理等，10。4浮力教学反思。在学生记忆的基础上重点讲解公式的应用测密第三单元ampnbsp旅游资源评价与旅游规划第三单元旅游资源评价与旅游规划第一节旅游资源评价教案教学目标1认识旅游资源的价值，了解旅游资源游览价值评价内容。2了解旅游资源评价的意义。教学课型新授课教学重点旅游资源游览价值评价第二章ampnbsp城市与环境第二章城市与环境第一节城市空间结构（一）城市区位分析课标要求学习目标1。明确影响城市区位选择的主要因素。2。明确城镇空间布局的特点学习重点城市区位选择的影响因素学习难点城市区位选择自然资源概述教学目的1使学生了解自然资源的概念和分类。2在自然资源分类的学习中，培养学生的比较分析能力。3通过学习，认识因不合理的利用资源，使可更新资源转化为不可更新资源的事实，培养学生初步建