[重点]地球是太阳系中一颗特殊的行星
　　所谓特殊是与其它天体相比较而言，就目前所知，唯独地球上有生物，特别是有高级智慧生物，这与地球所处的宇宙环境以及地球本身的条件有关。
　　（1）地球所处的宇宙环境 从两方面分析：一是地球与太阳的关系——太阳的光和热是地球上一切生物赖以生存和人类活动的源泉，因为从地球形成以来所接受的太阳光热条件一直比较稳定。二是地球、其它大小行星同太阳三者的关系——地球及其它大小行星绕日公转不仅方向一致，而且公转轨道面几乎在同一平面上，各行其道，互不干扰碰撞，故运行较为安全。
　　（2）地球本身具有的条件 地球表面有适宜的温度（平均温度15 ）、液态水、适合生物呼吸的大气。
　　然后，分析这三个条件产生的原因。
　　[难点]宇宙
　　可以简要地讲：宇宙由各种形态的天体物质所组成，是时间、空间和天地万物的总称。
　　也可以较详细地讲——宇宙有两个不同的概念：（1）有限的宇宙，指总星系，是当前科学技术上能观察到的宇宙部分，有的学者（如天文学家金祖孟）称之为科学上的宇宙；有的学者（如上海天文台台长赵君亮）称为＂子宇宙＂，总星系在时间上有始有终，空间上有边有际。（2）无限宇宙，指哲学理念上的宇宙，有人称之为＂母宇宙＂，空间上无边无际、无形状、无中心；时间上无始无终，没有起源、年龄、寿命。
　　此外，仅供教师作参考资料用——＂依据钱学森教授的新见解，整个宇宙包含了从渺观 微观 宏观 宇观 胀观世界的五大物质层次。其中，渺观层次向内再分，趋向无限小……宏观层次（物体 行星、地球） 宇观层次（恒星、太阳系 星系 星系团 超星系团 总星系） 胀观层次（有人推算，至少有103000个‘总星系’式宇宙并存 趋向无限大）。＂

米皮皮的敲敲长教案范文名称语言（小班）内容故事米皮皮的敲敲长目标1熟悉理解故事，练习长的正确发音，学习词语长大2体验与同伴游戏的快乐。准备FLASH故事动画片小棍头饰过程（一）引出课题出示敲敲长，小朋友索溪峪的野教案设计一以桂林山水导入1。课题（1）峪山谷（2）野为什麽加双引号？应如何读？2。找学生读一下课文的几个生字二初读课文默读全文，给每一自然段标上序号。思考1。索溪峪的风景最突出的特点是什麽索溪峪的野优秀教案设计教学目标理解课文内容，感受索溪峪的美，表达了作者对大自然的赞美。体会作者的情感，领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体描写的方法。认识赋淑撅叟涤等字并正确流利有感情地朗读课文。学会欣关于在天之灵的造句1要做慈济事，是她对大家的承诺，更是希望能让在天之灵的儿子，永远看到妈妈最美的笑容。2在明天对阵维拉的比赛前将会有一分钟的默哀以表达我们对他的尊敬，队员们也会戴着黑纱比赛来告慰他在美国的建立教案教学目标1。英属北美殖民地的建立美利坚民族的形成启蒙思想在北美的传播英国对殖民地的压制和盘剥北美独立战争美国1787年宪法和联邦政府成立。2。通过分析美国独立战争的背景和历史意义，垂直于弦的直径教学反思本节课是在上节课学习了圆的概念及弧弦等概念的基础上的一节课。鉴于教材特点因此我选用引导发现法和直观演示法。同时，在教学中，我充分利用教具和投影仪，提高教学效果，在实验，演示，操作，垂直于弦的直径的课程教学设计第一课时（一）教学目标（1）理解圆的轴对称性及垂径定理的推证过程能初步应用垂径定理进行计算和证明（2）进一步培养学生观察问题分析问题和解决问题的能力（3）通过圆的对称性，培养学生对苏教版六年级下册圆柱的体积教学反思圆柱是一种比较常见的立体图形。在实际生活中，圆柱形的物体很多，学生对圆柱都有初步的感性认识。下面给大家分享圆柱的体积教学反思，一起来看看吧！圆柱的体积教学反思1本课主要内容是圆柱的散步优秀教学设计作为一位兢兢业业的人民教师，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么优秀的教学设计是什么样的呢？以下是小编收集整理的散步优秀教学设计，仅供参考，幼儿园早教具体课程教案早教具体课程的教案设计教师们应该要在课前准备好，下面幼儿园早教具体课程教案是小编为大家整理的，在这里跟大家分享一下。教学目标1通过阅读小图上下图的对比观察，了解故事的情节，通过一组关于幼儿园早教课程教案3岁将简单的故事讲给孩子来听，父母与孩子之间共同阅读，父母可以加入自己的想象力。以下是小编精心整理的幼儿园早教课程教案3岁的相关资料，希望对你培养你的宝宝成长有所帮助。幼儿园早教课程教