小班幼儿由于年龄小，在认知过程中，往往是无意识记忆占了优势，在记忆过程中，很容易受外界和自己情绪的影响，有时教的东西记不住，无意中的东西他往往是学得很快，因此在这次活动中，我设计了生活化、游戏化的情节，让幼儿在游戏中有意无意的学会分类知识，提高幼儿学习数学的积极性。
　　一、常规教育融入教学活动。
　　对于刚入园的小班幼儿在玩晨间活动的桌面游戏之后，收拾玩具，对于我们老师来说也是一件非常头疼的事情，在拼搭玩具的时候他们往往是喜欢什么就把玩具拿到自己桌上来玩，而在收玩具的时候许多不同种类的桌面玩具都混合在了一起，今天的玩具分类，其实是一次常规教育，我把常规教育融入了数学活动之中，幼儿学得轻松，分得开心。
　　二、标记融入分类教学。
　　本次活动的重点是让幼儿学会看标记，分类玩具。在活动进行中，我是通过游戏“玩具回家”来让幼儿把同一种玩具和相同颜色的玩具放在一起。我先让幼儿观察玩具的标志，然后提出要求，请孩子们摆放玩具，孩子们参与积极性很高，很多孩子找到了同一种类的玩具，高兴得举起小手给我看，我及时的表扬孩子，让孩子们把玩具放到有相同标记的篮子里。在按颜色分类时，我对孩子们说：“现在玩具想在教室里找一个好朋友，这个朋友的颜色要和玩具的颜色相同。想一想你手里的玩具应该找谁做朋友？”孩子们异常的兴奋，跑来跑去的找，细微的角落也不放过，找到了，拉着我的手非要让我去看看。真正体现了在“玩中学，学中玩”的韵味。
　　三、语言渗透数学教学。
　　整个游戏中，我用一句话贯穿游戏的始终：“xx玩具宝宝，我送你回家。”通过这句简洁的语言，孩子活动的目的性加强了，知道自己要做什么事情，也增强了有意识记的能力，同时也发展了幼儿的语言表达能力。

5月份班会活动设计拼搏竞争成功张勤莲一班会目的我国正由计划经济向市场经济转轨，无庸置疑，市场经济是以竞争为特点的。这一特点不仅涉及商界政界，而且遍及社会各个角落。为此，在通向成功的路上，人们要付出更猜谜语班会活动西塘桥镇刘庄小学一年级2005年4月14日一活动目标1。增长知识，开阔眼界，激发学生的兴趣。2。开拓发展学生的思维能力以及动手动口能力。二活动准备1。老师事先在黑板上画好几幅谜语图搭石教学反思搭石全文语言质朴，意境优美，字里行间洋溢着浓郁的生活气息，乡亲们无私奉献和一心为他人着想的传统美德。本文通过截取了农村生活中的几个非常平凡的镜头，但是平凡中透出的深意，朴素中闪烁着一年级数学上册6，7的加减法的教学反思本节课是在学习了15的加减法和6和7的组成的基础上，学习6和7的加减法。教学时让学生充分动手操作，在摆一摆，写一写，说一说的环节中展开学习活动。课堂教学中渗透对学生良好学习习惯以及人教版一年级数学下册统计教学反思一年级下册ltlt统计gtgt的第一课时，教后我做了以下反思1密切数学与生活的联系，使学生感受统计的现实意义及必要性。本节课我紧密联系了学生的生活实际，结合儿童年龄特点，创设了组织数学课程动物趣闻克千克吨的认识教学设计教学目标1通过练习，进一步加深对三个常用质量单位的认识。2感受数学与生活的联系。重点难点加深对三个常用质量单位的。认识教学方法尝试教学法谈话法练习法教学过程一谈话导入同学们，今天让灰雀语文的教学反思灰雀这篇文章我已经讲过，但实事求是的说很失败。确实需要反思。首先说新课改提倡的是学生主体地位的发挥，养成学生独立思考的能力，让学生主动发现问题，从而解决问题，而老师需要做的则是正确七年级语文国宝大熊猫教学设计范文一教学目的1学习大熊猫的有关知识2认识大熊猫的生存现状并提高保护动物的意识二教学重点及难点3大熊猫的特点和习性及其成为国宝的原因4形象生动的说明三教学设想5本文的。结构比较简单，只太阳花教学反思太阳这篇文章是一篇说明文，以下是小编搜索整理一篇太阳花教学反思，欢迎大家阅读！太阳花教学反思一今天，我执教了太阳花一文。这篇课文用生动的语言记叙了太阳花的样子和之所以叫做太阳花的原太阳教学的反思太阳是一篇常识性课文，作者运用了引用传说列数字作比较等方法介绍了太阳的特点另外，还重点讲述了太阳和我们人类的密切关系。初读课文，觉得文章的脉络十分清晰，内容也非常简单太阳的相关知识三角形的分类数学教学反思范文学生已经会用量角器量出角的度数，并能运用三角板上的直角，迅速判断出角的种类。因此本节课就采取复习的方法导入，首先复习了三角形的特点，复习然后角的分类，最后复习用直角去比量一些角的大