《水果接龙》是主题《夏天真快乐》里面的一节数学游戏活动，目的是让幼儿通过学习观察、操作，将相同的水果图案头尾相接；理解接龙游戏的规则，能按照要求自主地进行接龙游戏；体验在数学活动中操作的乐趣。
　　对于这次活动，我觉得有以下几点值得反思：
　　在第一环节中，我以谈话的形式激发了幼儿兴趣，当我出示各种水果图片时，幼儿能很快说出水果的名称，在这一环节中，进一步让幼儿熟悉了常见水果的名称以及培养了幼儿的语言表达能力。在第二环节中，我用拟人的手法，告诉幼儿水果宝宝想要找和自己长得一样的水果宝宝做好朋友。通过让幼儿扮演水果宝宝，来寻找好朋友这样一个游戏，为后面幼儿能更好地理解水果接龙游戏的规则做铺垫。这个环节，幼儿表现得很棒。
　　在活动时，我发现大部分幼儿能理解水果接龙游戏的＂规则，并按照规则自主地进行接龙。有一小部分幼儿似乎不能完全理解水果接龙游戏的规则，当他们在接龙过程中遇到困难时，我及时给予引导。这样就能帮助他们更好、更快的掌握水果接龙游戏的方法。
　　总体来说，这个数学活动具有游戏性质，所以孩子们非常有兴趣。游戏过程也很简单，幼儿操作方便。水果也是幼儿非常感兴趣的东西，所以整个活动下来，幼儿情绪高涨，考虑到在操作时由于卡片较多，幼儿坐的比较拥挤，所以幼儿之间的卡片容易混淆在一起，在玩水果接龙时有的幼儿就找不到卡片去接了，这样游戏就玩不下去了。所以在幼儿游戏时，我给幼儿每人一张操作纸板，让幼儿在纸板上进行水果接龙活动，这样可以避免这种混乱的现象，活动后收拾材料也比较方便。为了丰富本主题的区域材料，我把《水果接龙》的游戏材料投放到区角中，方便幼儿去探索，进一步巩固了幼儿对于《水果接龙》游戏的认识。
　　通过这次活动，使我认识到，要学习的还有很多。在教学活动中要反复研究教案，不断深入，全面考虑活动中可能出现的情况。只有这样才能让幼儿在活动中感受到游戏的乐趣。

鄂教版小学五年级语文下册暴风雨教学反思暴风雨是意大利作家拉法埃莱写的一篇文笔优美寓意深刻的写景散文。文章按照时间的顺序先写了暴风雨之夜的情景，再写了雨后清晨的情景以及作者的感受。因此，按照这条线首先让学生将课文分成三大沪教版二年级下册美丽的西双版纳优秀教学反思低年级的语文课通常是以识字为主，可到了二年级下半学期则把学习的中心逐步从识字过渡到了阅读教学。而阅读教学中又分听说读写能力的训练。在现在的教学中，除了要求让学生学好手中的文本之外，二年级下册语文朋友之间教学反思一联系学生生活实际导入，激发学生学习兴趣。以十一二岁的儿童逐渐进入青春期，他们的自我意识不断提高，有了更多交往的需求，也开始形成相对固定的伙伴，但随之也会遇到一些困惑与烦恼，例如如西师大版五年级下册体积与体积单位优秀教学反思本节课主要让学生理解体积的意义，掌握常用的体积单位和常用体积单位的量的特征，能正确选择和使用体积单位。在课的开始，让学生回忆乌鸦喝水的故事，想想乌鸦为什么能喝到水？接着通过实验取两不愿长大的小姑娘第二课时教案教学目标1。继续学习课文，理解课文内容，知道小姑娘是怎样长大的，知道她后来希望长大的原因。2。总结全文，学习小姑娘独立自理的精神，学习她关心别人，懂得照顾别人。3。联系实际，说说自四年级数学下册连除简便计算教学反思范文在本节课中，我有意识地强化了根据算式特点灵活运用除法运算性质进行简便计算。连除简便计算是在学生学习了加法乘法运算定律和减法性质的基础上进行教学的，理解并掌握一个数连续除以两个数，可五年级语文下册烤鸭教学反思烤鸭公开课教学结束了，唯一想说的是完善自身的学习开始了。内心深处知道自己要学习的很多，也非常感谢刘主任和徐丽老师中肯的评价，我对自己的。表现是不满的。一片段课的设计上课前，对于这节二年级语文云房子教学反思苏教版小语国标本二年级上册的云房子一课，用清新的语言描绘了雨后天空云彩的多姿多态和小鸟们活泼可爱的生动场面。我根据教材和学生的特点，采用多种形式激发学生的学习兴趣，让学生充分朗读感初三化学用语教学反思初三化学教学马上就要进入化学用语部分，在初中阶段所学化学用语主要是元素符号化学式化学方程式等，这些又是众多化学用语的基础，所以初中阶段化学用语的学习则显得尤为重要。但学生初学化学用两位数减两位数的教学反思范文在学习笔算两位数减两位数（退位），之前已经学习了不退位和不进位的两位数加减两位数与此前最大的区别在于现在学习的内容需要进位和退位，因此在学习的层次和难度上就有了一个高度，两位数减两翻越远方的大山教学反思范文今天，我与学生怀着一种无比钦佩与感动的心情学完了翻越远方的大山这篇课文。一堂课下来，有得也有失。成功之处1课前课外资料的收集有助于学生更好地理解课文内容。对于跨栏这一田径竞技项目有