教学目标：
　　知识目标：知道人际交往中受欢迎的品质和不受欢迎的品质；知道什么是青春期闭锁现象及其危害。
　　能力目标：能绘制自己的人际树轮图，并据此分析概括自己的人际关系状况。能用千里同风的话概括什么是友谊，能对教材中提供的交友安全提出适当的解决方法。
　　情感态度和价值观目标
　　愿意和同学交往，不封闭自我；在同学交往中，尊重他人，宽容诚信，追求友谊，但不失原则
　　教学重难点
　　本课教学的重点和难点均在于：学生应明白什么是真正的友谊
　　教学方法
　　讨论法、活动法
　　教学步骤
　　教学活动
　　学生活动
　　活动目的
　　一、导入新课
　　一个人拥有很多朋友有助于他和社会和谐的相处。
　　测试一下你的人际关系怎样？
　　让学生填写人际关系图
　　让学生了解自己的人际关系，思考朋友的重要性
　　二、讲授新课
　　只有积极开放自我，做一个受欢迎的人才能交到更多的朋友
　　怎样才能做一个受人欢迎的人呢？应该具备哪些良好的品质？
　　以组为单位讨论评选班里最受欢迎的人及理由？
　　让学生知道具备哪些品质才能成为受欢迎的人？
　　我们每个人都要养成良好品质，去结交更多的朋友
　　对照以上标准，看看你自己有什么差距？改正
　　学生为自己用语言画个自画像，对自己作个客观的评价
　　让学生自我对比找到自身的差距
　　朋友究竟是什么
　　进行交友情况的调查
　　学生进行自我测试
　　让学生体会什么样的人是朋友
　　朋友从哪里来？可能就在班里、你的身边
　　你喜欢和什么样的人朋友
　　让学生说说自己的交友标准
　　让学生相互了解
　　朋友之间应如何保持发展友谊
　　举书上p33-34两个例子，补充俞伯牙钟子期的故事
　　让学生分析讨论，体会友谊的实质。讲歌颂友谊的小故事
　　自己总结友谊的实质，体会友谊
　　交友要把握一个原则：交益友、诤友，不交损友。
　　不能和什么人交友？
　　学生发言
　　总结经验
　　哥们义气是否是友谊？
　　友谊是否等于哥们义气？
　　学生辩论
　　懂得两者的区别
　　总结
　　通过讨论，我们体验到什么是真正的友谊及友谊的维持，希望大家在生活中珍惜友谊，都能成为好朋友。
　　播放：周华健的歌《朋友》
　　填写＂成长记录＂，总结自己的心得收获。

小学生上网的利与弊班会设计一活动目的以新的小学生日常行为规范中的第二十条中的观看健康有益的报刊书籍影视作品。文明上网，不进入不适宜小学生活动的场所，不沉溺游戏。中的文明上网，不进入不适宜小学生的活动的场所，走近父母主题班会教案教学目的通过这次主题班会，使学生能够体谅父母，能缩短与父母的心理距离，学会如何与父母沟通，真正走近父母。教学方法讨论法，说说议议。教学程序一。课前填写调查问卷发一纸条，调查学生与自我爱妈妈十分钟队会方案我爱妈妈十分钟队会方案三（1）中队活动目标1以母亲节为教育锲机，提高对母爱的认识，培养学生搜集处理资料信息能力和口头表达能力，陶冶情操，提高语言修养。2开阔文化视野，激发学习兴趣，小学植物妈妈有办法教学设计范文植物妈妈有办法是二年级上册第一单元的内容。这是一首诗歌，运用了拟人的写法，讲述了蒲公英苍耳石榴豌豆传播种子的办法。本课训练学生读懂句子，把句子连起来了解节的内容。本课主要培养学生理课文狐狸妈妈的葡萄教案教材分析本文讲述了狐狸妈妈为小狐狸出外寻找食物，被猎人追赶，在危难之际大声呼喊让小狐狸逃走。几年之后，长大的小狐狸回到原来的住处，发现自己住过的山洞附近的一棵树下长着葡萄。他明白了妈妈的葡萄课文优秀教学设计教学目标1学会本课8个生字，掌握附近不知不觉等词语。2读懂课文，在充分朗读中体会护理妈妈对小狐狸无私伟大的爱。3复述课文，培养学生的推理能力及想象能力。4有感情地朗读课文。教学重点秋天的雨第三课时教学设计教学目标1会认8个生字，会写12个生字。读准多音字扇的读音，正确读写清凉留意等12个生字所带的词。2正确流利有感情地朗读课文，读出对秋雨的喜爱和赞美之情。背诵自己喜欢的部分。3读懂识字8优秀教学设计范文教学目标1学会本课9个生字，认识一个偏旁，竖心旁。2初步了解形声字的构字规律，创设情境，进一步激发学生学习汉字的兴趣，树立学生学好汉字的信心。3诵读儿歌，培养语感，积累词语。教学重数形结合解决问题教学设计范文教学目标在回顾整理的过程中，加深对数形结合思想方法的认识，使学生充分感受数形结合在小学数学学习中的应用。通过具体的观察，发展数形观念，培养数形结合思想，感受学习数学的乐趣。教学重点梦圆飞天教学设计梦圆飞天这篇通讯报道了我国神舟5号飞船成功发射的经过，抒发了中国人民梦想成真的壮志豪情。下面是小编收集整理的梦圆飞天教学设计，欢迎阅读参考！教学目标1能有感情地朗读课文。2理解课文信息化教学设计心得范文篇一信息化教学及教学设计学习心得信息化教学，是以现代教学理念为指导，以信息技术为支持，应用现代教学方法的教学。在信息化教学中，要求观念组织内容模式技术评价环境等一系列因素信息化。其