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分散的同义词是什么及造句

  【分散解释】:①散在各处;不集中: 活动 ㄧ山村的人家住得很 。 ②使分散: 注意力。 ③散发;分发: 传单。以下是品学网小编收集整理关于该词同义词以及造句,希望对你有用!
  分散的同义词:
  分开
  为更好地掌握这个词语,以下是分散造句:
  1. 小雨点越积越多,它顺着我手上的指纹分散开来,向四周滑落。我感觉有些冷了,赶快把收缩了回来。突然,我看到了一个个小水塘,用力往下一踩,只听“啪”一声,水花溅得老高,都快超过了腰!
  2. 这里的房子简陋了一点,房子也分散了一点,显得有点荒凉,但这里却给我带来了特别的感觉。这里的人没有像繁华都市里的人一脸的麻木与匆忙的表情。这里的空气新鲜,微风凉爽,阳光和煦,却是个好地方。
  3. 它们既聚集,又分散;既整齐,又凌乱,凸显出一种别有的韵律,一种大自然召唤的力量!他们是有生命的,有着自己的喜好,有着自己的性格。形状各异,千变万化,让我目不暇接,全然沉浸在这绚丽的景色中了……
  4. 东西分散就失去了价值,聚拢起来才能发挥作用。
  5. 我歌月徘徊,我舞影零乱。醒时同交欢,醉后各分散。
  6. 我们的兵力分散在各处,很容易被敌人各个击破。
  7. 吾等所努力者,一面集中自己之兵力,一面分散敌人之兵力。
  8. 形成重锤,不要分散!只准集中,不许分散!不要小打闹,要大刀阔斧别用巴掌拍,要用拳头砸。
  9. 敌人的兵力分散在各处,很容易被我们各个击破。
  10. 我们本来想分散自己对某个人的爱和想念,然而,在分散的过程中,我们却更渴望整合,原来,感情是没法分散的。我们愈是努力忘记,我们反而愈渴望得到一个完整的人。

幼儿园小班花背心教案活动目标1用自己喜欢的线条图案颜色来装扮背心。2培养幼儿的审美能力和创造力。3会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。4培养幼儿的欣赏能力。教学重点难点学会运用线条图案颜色装饰幼儿园小班主题活动我们是一家教案主题由来小班幼儿的触觉感知觉发展相对滞后,对自己的身体了解的也不多,为了使幼儿更好的了解自己,生成此主题。活动目标1。培养幼儿初步的探索兴趣。2。使幼儿对自己的各个器官有初步的了解幼儿园小班走迷宫教案先刷再用手指画最后转印可以造单色的迷宫,也可以造彩色的迷宫。以下内容是小编为您精心整理的幼儿园小班走迷宫教案,欢迎参考!幼儿园小班走迷宫教案活动准备有色浆糊转印纸刷子泥工板等活动目小学第三课卧钩斜钩教案教学内容毛笔字卧钩和斜钩的写法。教学目标1认识卧钩斜钩的形态特点。2掌握卧钩斜钩的书写方法。3按照这两个字的笔画的书写方法描仿课文中的例字。教学重点卧钩斜钩的运笔方法及比画模仿练习小班科学球宝宝真神奇教案活动目标1引导幼儿积极探索,主动思考问题。2引导幼儿感知球的主要特性弹跳能滚动在水中会浮起来。3体验活动的乐趣活动准备皮球若干,场地一盆水废报纸布毛巾木块橡皮泥等。活动过程一设问导水调歌头优秀教案1教学目标1通过品读研读赏读等一系类的活动,把握诗歌意象,进而了解词中的意境。2联系作者身世处境,结合词中的描写抒情去把握作者的思想感情。3通过本课的学习,使学生理解并学习苏轼对天作文快速拟题教案1明确拟题要求,分析存在问题。2教授拟题方法,快速准确拟题。3鼓励创新思维,力求脱颖而出。一导入新课高考作文的命题形式是话题作文。俗话说题好一半文。要想写好话题作文,拟好一个让阅卷幼儿园中班纸花儿开了科学教案活动目标1通过对不同质地纸的观察和比较,使幼儿感知纸的特征及吸水性的强弱。2丰富幼儿的生活经验,培养幼儿的动手操作和实验能力。活动准备面巾纸图画纸包装纸手工纸白纸报纸宣纸糖纸锡纸盆树根的本领科学教案设计思路对大班幼儿来说,应进一步了解树木与人类的关系,知道乱砍乱伐树木给人类带来的危害,从而激发幼儿爱护树木的情感,让幼儿了解树木的根有防止泥土流失的功用,这是一个难点。于是我们结相反王国教案活动目标1通过对故事内容的理解,获得相反的概念。2探索周围环境中具有相反特性的事物,让幼儿对日常生活中的反义词有初步的。了解,并能大胆地在集体面前表现。3能积极参与相反词竞赛游戏,中班爱干净的小老鼠说课稿说教材时值秋日,我们班正在开展树叶儿黄了的主题,活动中,幼儿对周围环境的变化始终保持着浓厚的兴趣,通过各种活动,孩子们了解了有关秋天的一些自然常识。在实地观察的过程中,幼儿尤其对落
宾语从句学习指要用来充作宾语的句子叫做宾语从句。如heaskedwhatyouweredoinglastnight。他问你昨天夜晚在干什么。ididntknowthathewaswoundedin小学四年级语文下册成语故事二则第1课时教案教学目标学习卧薪尝胆,感悟其中的道理。教学重点感受故事揭示的形象,了解故事的主要内容教学难点感悟其中的道理。教学用具课件教学方法导析法教学过程一揭示课题1。同学们,你们知道哪些成语如鱼得水成语故事及造句如鱼得水是指好像鱼得到水一样。比喻有所凭借。也比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。如鱼得水成语故事及造句,我们来看看。成语故事三国时期,曹操的实力很强大,刘备在还没有做门庭若市的成语故事及造句注音mntngrush典故齐王乃下令群臣吏民,能而刺寡人之过者,受上赏上书谏寡人者,受中赏能谤讥子市朝,闯寡人之开者,受下赏。令初下,群臣进谏,门庭若市。战国策齐策一释义庭院子若象无能为力造句1我装糊涂,是因为我无能为力,是不想让你们绝望。2面对自然灾害,我们不是无能为力的,我们可以充分发挥主观能动性,作出相对的自然对策,那么我们的世界会更加和平和幸福了。3当这些侮辱人用无能为力造句汇编1,没有人能够阻止爱情的发生,就像没有人能够挽回爱情的消失。更让人无能为力的是,你所以为的深情也许从不是真实的。2,可能问不可能道你住在什么地方呢?它回答道在那无能为力者的梦境里。准确定位,深度解读,寻常陌上绽新葩成语故事教后记今天教学第8课成语故事的前两个故事。在备课的时候,我对把这样浅显的成语故事安排在五年级教学很不以为然。因为看看课文,直白如话,几乎找不到训练点,而这三个成语自相矛盾滥竽充数和画龙点设若的造句设若拼音注音sheruo设若解释意思书假如。设若造句1我们之所以需要它,因为设若没有困难,便断无游戏可言。2设若,如果所有的政府都采用了向中国一样的政策,那么,所有国家就都会得到发阵营的拼音解释及造句阵营拼音注音zhenying阵营解释意思为了共同的利益和目标而联合起来进行斗争的集团。阵营造句1假设另一阵营是正确的,又如何?2你和我属于不同的政治阵营。3如果要把关注我们的人分类词语一五一十的造句一五一十的意思解释比喻叙述从头到尾,源源本本,没有遗漏。也形容查点数目。出处清曹雪芹红楼梦便把手绢子打开把钱倒出来交给小红。小红就替他一五一十的数了收起。用法联合式作状语补语形容查关于用稗官野史怎么造句所谓稗官野史,那是指色人撰写的杂史传记和笔记小说而言这些也是虽不具有信史的地位,却又极大的可读性,而且其流传的普遍与救援,有事甚至超越了正史。民间流传了许多有趣的故事大多源自于稗官