消费及其类型
　　【学习目标】
　　1、知道消费的影响因素 2 、知道消费类型的不同划分 3、了解消费结构与恩格尔系数
　　【课前延伸与学习过程】
　　自主学习 提取知识合作探究 体验感悟
　　（一）影响消费的因素
　　1. 主要因素
　　（1）
　　如何影响？
　　（2）
　　如何影响？
　　2.根据上述因素，谈一谈如何提高消费水平？
　　（二）消费的类型
　　1. 按交易方式划分
　　① ② 适用范围：
　　③适用范围：
　　2. 按消费对象划分
　　① ②
　　3. 按消费的目的划分
　　① ② ③
　　（二）消费结构
　　1. 含义
　　2.影响其变化的基本因素
　　3.恩格尔系数
　　（1）含义
　　（2）恩格尔系数与消费结构、消费水平的关系
　　体验1：请同学们看一下17页框中的三组镜头，思考：居民消费发生变化的根本原因是什么？
　　体验2：近年来，我国消费总需求增长率持续下降，重要原因是居民收入差距扩大，广大中低收入阶层的消费相对不足。我国居民消费现状说明了什么经济学现象？我国政府应采取什么样的措施？
　　体验3：近年来，我国生产资料价格全面上扬，带来了与百姓密切的房地产等商品价格的大幅攀升，引起了社会的普遍关注，为此，XX年国家宏观调控的主要任务之一是要稳定物价。
　　辨析：物价越低，人民的消费水平越高。
　　探究1：看一下18页的图，回答这两位大妈分别实行的是什么消费，你如何看待这两种消费？他们各适用于什么情况？
　　判断:随着生产力的发展和人民生活水平的提高，生存资料消费将逐步被享受资料消费所取代。
　　探究2：据《人民日报》报道，我国城镇居民现在的消费结构为：食品占37.7%，娱乐教育15.2%，交通通讯占10%，住居11%，医疗保健7.2%，与十年前相比，吃穿住行用所占比重下降19个百分点，娱乐教育文化等上升21个百分点。这些数字表明我国的消费结构和恩格尔系数发生怎样的变化？给人们生活带来什么影响？
　　【概括本框题知识结构】

英语教案Weloveanima一教学详案1教学内容6种小动物monkey，dog，duck，panda，cat，rabbit。和模仿这些小动物所做的动作。2学科教学目标A知识目标使学生能掌握六种小动物的名称mo英语教案myfamily小学英语活动设计小学英语活动设计1活动名称Nicerainbowswecando？2活动类型match3活动目的使学生在欣赏彩虹带来美感的同时，能用whatcolourisit？I英语教案Unit5TeachingPlanofFunwithEnglish3AUnit5Howareyou？（Period1）lTeachingcontentUnit5Howareyou？lTeacPEFCBIIL20教学设计及教案一学生情况二年级学生，属于低段，已经初步掌握了一些学习用品，生活用品，身体部位，交通工具，动物种类和水果种类的单词，能够用英语进行一些简单的日常生活对话。合理和生理年龄都比较小，对英语教案三年级下学期Recycle1第一课时教学建议第一课时一教材分析Letsact部分通过给学生展示出一个熟悉的对话情景来再现13单元中所学的会话，使学生能够更自然更好地对Whos？HeSheisWhereareyoufr英语教案三年级下学期Recycle1第三课时课题Recycle1，第三课时教学重点Makeawindowcard。教学难点英文歌曲的歌词。教具准备113单元课文中的某一幅图片2单词卡片和单词图片3教材相配套的教学录音带4制作英语教案Unit6Atthezoo第二课时课题UnitSixAttheZoo教学重点在情景中运用small，big，long，short，tall。教学难点have和has的对比和运用，让学生在练习中得以掌握。教具准备1教英语教案Unit6Atthezoo第四课时课题Unit6Atthezoo第四课时教学重点理解掌握形容词tall，short，并在实际情境中运用。教学难点在实际情境中运用词汇。教具准备1本课生词的单词卡片。2配套的教学课件。明确学习目标创设合作学习情境与氛围的语文教学反思小组合作学习与传统的教授教学一样，合作学习模式同样需要达成一定的教学目标，合作学习模式下，需要预设学习目标，选择有价值的重点难点问题进行合作探究式学习，将原来由教师主讲的主题思想艺数学思考优秀教学反思新课程改革以后，每册教材中都增设了一个内容，那就是数学广角。这个内容的增设，渗透了一些数学思想方法排列组合集合等量代换统筹优化数学编码抽屉原因等，这些数学思想方法对于开发学生的智力日月潭教案设计教学目标1会认9个生字，会写12个生字。2正确流利有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3感受日月潭的秀丽风光，培养学生热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。教学流程一谈话导入我们的祖