【注音】：
　　shu dun
　　【意思】：
　　树身锯去后剩下的靠近根部的一段。也叫树墩子。
　　树墩造句：
　　1、一只臭鼬坐在树墩上，臭鼬认为树墩发臭，而树墩又认为臭鼬发臭。
　　2、但我拿毯子盖上拉尔夫时,我们惊讶地听到树墩里面有奇怪的沙沙声。
　　3、如果你修剪的每一个院子都有一个树墩要清除，你可能会发现，你的机会不仅仅是下一个需要割草的院子，而是独一无二的砍树桩的生意。
　　4、＂你住在哪儿＂她坐在他坐的树墩边的一块石头上后，他问道。
　　5、他正坐在河岸边的一棵芒果树的大树墩上，在等待着鱼儿上钩。
　　6、老树墩就是倚着休息的最好地方。
　　7、他把包放在树墩上，随时都可以背起。包的正面被他的背压进一块。
　　8、老头子坐在炉灶后面一个树墩上，弯腰勾背地仿佛想躲开我们不让我们看见。
　　9、累了就随便找个树墩坐下，拥着无敌美景，无比的清新和纯净，真的是快乐如风，轻舞飞扬。
　　10、探险者坐在树墩上休息。
　　11、尼克坐在烤成焦炭的`树墩上，点了一支雪茄烟。
　　12、他们用袋子把它们带走，并把它们储藏在他们筑窝的那棵树附近的几个中空的树墩里。
　　13、那麽，树说，一个老树墩对这点还是挺管用的。
　　14、不一会儿他们就碰上了欧文，他坐在一个树墩上，握着他那残破的剑，一副惭愧的样子。
　　15、当这些树墩都满了，他们开始把袋子倾倒到一个高高在树上，原本属于一只啄木鸟的洞；
　　16、＂帮我一把，比尔。＂他们俩把身躯魁梧的狼从树墩里拽了出来。
　　17、夜半时分，在亚马逊河的源头，我坐在一个树墩上，身后是傍水的棕榈叶作屋顶的小村落。
　　18、但是纳特金却收集栎树瘿，黄的和红的，然后坐在一个山毛榉树墩上玩弹珠游戏，并且注意看著老布朗先生的门。
　　19、一只臭鼬坐在树墩上，臭鼬以为树墩发臭，而树墩又以为臭鼬发臭。

北师大版小学一年级语文上册bpmf教案（一）第一课时bpmf一导入1这节课我们学习第六单元（出示课题字与拼音（二）。（齐读课题）2老是这儿有一些字母，请小朋友一起来读读。（出示）3刚才你们读的都是韵母，从这节课起，我们幼儿园中班小蜜蜂的教案三篇中班美术小蜜蜂教案，蜜蜂在我们的生活中是勤劳的代名词，是很多幼儿都很喜欢的一种小动物，让幼儿自己动手绘画出小蜜蜂可以让幼儿更加了解蜜蜂这种小动物，也能让幼儿学习蜜蜂勤劳的品质。教案幼儿园防蚊虫教案在幼儿园需要进行关于防蚊虫的教学，那么应该如何准备教案呢？下面就和小编一起来看看吧。活动目标1简单了解蚊虫的生活习性以及对人类的危害。2通过迁移生活经验获得一些防止蚊虫叮咬的自我保最新春天教案设计一识字写字1本课要求会认的字有9个，读音难点主要有遮触（翘舌音，遮读一声）嫩（韵母是en不是un）。2可采用以下识字方法，引导学生识记生字联系生活经验，结合动作演示认识遮掩躲探。随雪被子教案设计一创设情境导入（媒体演示）望着这雪花纷飞的冬天，你想说什么？今天我们来学习一篇课文。出示课题，板书雪被子（个别读齐读）过渡这条雪被子到底是怎么样的呢，让我们一起走进课文去感受一下。四年级上册品德与社会大家生活在一起教案一教学目的1开展调查活动，对人们的言行举止，行为表现作出自己的评价。2知道在公共场合应该遵守公共秩序，遵守公共秩序是有道德的表现，以遵守公共秩序为荣，愿意自觉遵守公共秩序。二教学重幼儿园小班版画鬼脸教案活动目标1在故事的启发下，大胆想象并表现出各种形态的鬼脸形象。2尝试用折叠的方法剪出左右对称的脸部特征，会用两种色彩创造性地印制作品，感受色彩的变化所带来的美感。活动准备1幼儿对鬼多变的风教案设计范文活动目标1了解风的作用。2激发探索大自然的兴趣。活动准备1教师准备风吹动风车吹动柳条旗子的图片。2请幼儿和家长一起收集有关风的图片。3笑脸哭脸的小图片若干。4正方形彩纸若干，小木棍大班植物区角活动教案让孩子亲身实践捡落叶培养种子，同时也可以让孩子们感受到植物对我们的作用和蔬菜的培植方法。接下来是小编给大家分享的大班植物区角活动教案，欢迎大家借鉴，希望帮助到大家！活动目标1。知道幼儿科学讨论活动教案导语幼儿科学讨论活动教案目的发现转动的很多有趣现象，感受现代科技给人们带来的方便，有发明创造的欲望。以下是小编整理的资料，欢迎阅读参考。（一）活动目标1在操作探索活动中，积累有关转小学五年级汉语一粒种子说课稿说课是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，小编精心为你整理了小学五年级汉语一粒种子说课稿，希望对你有所借鉴作用哟。说教材一粒种子是