1、大臣们在那一阵不可思议，前所未有的喧闹声中，正襟危坐、呆若木鸡。
　　2、听了这话，他面上还是正襟危坐着，心里却翻来覆去不是滋味。
　　3、他正襟危坐，将注意力集中在课本上，汲取他必须学得的知识。他竭尽全力，搞得脸色苍白、恐怖可怕。
　　4、她谁也不认识，而梅格又要她正襟危坐，因为乔的洋装背后有破洞。
　　5、我想，经典的诺曼式非难就要来了，赶快正襟危坐，听他批评一般用具设计上的基本错误，是如何成为人为错误的＂真正源头。
　　6、R先生把我请在一把上位的太师椅上坐下，正襟危坐和我对话起来。
　　7、一进门，小明就看见一个中年人正襟危坐在正当中，那老人侍立一旁。见到小明进来，老人开口说道，盟主，这就是我说的那个孩子，百年难遇的练武奇才啊，我们可不能让人家抢了！
　　8、周瑜正襟危坐的看着气宇轩昂的诸葛亮弹奏曲子
　　9、期待本身已充满乐趣，过分苛刻或正襟危坐只会让你自寻烦恼。
　　10、枪声愈来愈近，不多会儿，敌人冲进大厅，但他并没有慌张，之见他正襟危坐，神情严肃，就像一位视死如归的大将军，不怕死的傲气真是让人敬佩不已！
　　11、在客厅里正襟危坐地等待着这位大师的接见。
　　12、我正襟危坐，仔细听他讲这个传说。
　　13、岂止如此，他谈起那件事来时很严肃，正襟危坐，好象在谈论他自己的家里人似的。
　　14、平时憎恶我的却总希望我做一个完人，即使敌手用了卑劣的流言和阴谋，也应该正襟危坐，毫无愤怨。
　　15、师父可能感受我正襟危坐，过于严肃，就聊些普通话题，如你的衣服好好看好庄严好保暖，你的气色真好很红润，还有茶够不够糕点够不够？
　　16、大家相互推推胳膊，眨眨眼睛，低声耳语。但是汤姆却正襟危坐，两只胳膊放在既长又矮的书桌上，好像在看书学习。
　　17、儿子也翻来覆去睡不着，想着怎么去向正襟危坐的母亲认错。
　　18、当敌人冲进大厅的时候，只见他正襟危坐，那副处变不惊、视死如归的气节真让人敬佩！
　　19、双手舒适地覆盖在膝盖上，这叫＂正襟危坐＂。

学生装设计与模拟制作教学设计教材版本义务教育课程标准实验教科书美术教学对象六年级学生授课时间45分钟课型综合探索。教案一教学目标（一）认知了解服装设计的基本知识，提高学生对着装美的鉴赏能力和审美情趣，激发创新体育教案体育游戏的教学方法体育游戏的教学方法游戏是进行体育活动的手段之一，是体育教学与训练的重要内容，它对全面发展学生身体素质增强体质提高基本活动能力和掌握知识技能等有积极的作用。通过游戏，还能培养学生遵守浙江省中小学体育课说课上课评价方法及标准一总体评价思路1教学整体设计，能渗透现代体育教学思想观念和理论。2说课与上课的统一，理论与实践的有机结合。3教学设计具有新颖独特和创新。4说课上课具有艺术性实效性和推广价值。5评分北京版数学五年级上册第三单元空间与图形第一课时教学设计教学目标1使学生掌握平行四边形梯形三角形的特征，掌握平行四边形梯形三角形面积的计算公式，会利用公式正确计算它们的面积引导学生欣赏生活中的图案，并灵活运用平移对称和旋转变幻的方法设计苏教版八年级语文上册第六单元教学设计一单元教学总体设想第六单元，站在学生的角度看，有两大特点学习内容，是高新科技学习形式，是自由读写。教学设计，要围绕这两个特点。也就是说，要创设良好的教学情境，让学生以自由读写作为主三位数乘一位数的笔算教学设计与评析教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学三年级上册第72页例题，第7273页想想做做的习题。教材简析这部分的内容教学用竖式计算三位数乘一位数。教材提供了一个与体育场有关的生活场平行四边形的面积的教学反思范文本节课的教学目标是使学生在理解的情况下掌握平行四边形面积的计算公式，使学生能够正确的计算平行四边形面积，并通过对图形的认真观察比较和自我动手拼拼剪剪等实际操作，来进一步发展学生的想花瓣飘香的教学反思范文花瓣飘香中包含着浓浓的亲情小女孩对妈妈的爱对爸爸的尊敬，爸爸对家庭的牵念，我被小女孩感动后懂得了孝顺课文不长，情节内容也比较简单，但是处处流露出来的。亲情学生不一定能深刻体会。所以圆柱圆锥整理和复习教学反思范文1背景分析（1）教材分析本节课内容是对圆柱圆锥的相关知识进行回顾复习和应用，围绕圆柱圆锥的特征圆柱的表面积圆柱圆锥的体积计算公式进行梳理和复习，并结合知识点设计了判断选择解决问题拓一路花香的教学反思背景材料一路花香是苏教版小语国标本四年级上册中的一篇课文，主要讲了一名挑水工很好地利用了一只破损的水罐浇灌一路鲜花的故事。告诉我们世上每件东西每个人都有自身存在的价值，我们既不要骄威尼斯的小艇教学设计范文3篇作为一名优秀的教育工作者，通常需要准备好一份教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。教学设计应该怎么写呢？下面是小编精心整理的威尼斯的小艇教学设计范文，仅供参考，希望能够帮助