范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

引人注目的近义词及造句

  【引人注目的拼音】:
  yǐn rén zhù mù
  【引人注目的"意思】:
  注目:注视。吸引人们注意。
  【引人注目的近义词】:
  引人注意 有目共睹 备受关注 备受瞩目
  引人注目造句
  1、她是引人注目的人物。
  2、她总是穿着入时,引人注目。
  3、考虑到她已不处在风华正茂时期,她穿那衣服已很引人注目了。
  4、那位政治家由于持激烈的观点,近来一直引人注目。
  5、这位初露头角的年轻歌唱家简直是整个演出中最引人注目的角色。

一年级下册认识图形的教学反思认识图形是北师大版小学数学一年级下册第四单元有趣的图形的第一课时,是学习平面图形的起始课,是图形与几何领域中的重要内容,是有趣的图形这一单元的重点,是学生进一步学习其他平面图形,乃三年级下册音乐欢乐歌的教学反思欢乐歌这首牙买加民歌出现在小学三年级下册的音乐课本中,难度不高,只有4个乐句,但是它是以轮唱歌曲的要求出现的,编者的意图也就非常明了了。有人这么定义轮唱将许多人分成两个或三个四个声春夏秋冬第一课时教学设计作为一名教师,常常要根据教学需要编写教学设计,教学设计一般包括教学目标教学重难点教学方法教学步骤与时间分配等环节。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?以下是小编收集整识字3两课时优秀教学设计教学目标1。学会本课9个生字,其中田字格上的2个只识不写,认识2个偏旁,理解由生字组成的新词。2。能正确流利地朗读课文。背诵课文,理解儿歌内容,教育学生做事要细心。3。初步了解会意难忘的泼水节第二课时教案设计教学目标1学习课文37自然段,引导学生从周总理和傣族人民过泼水节的字里行间中,感受总理和傣族人民心连心。2有感情地朗读课文。3学写生字。教学重难点1引导学生入情境,读中感悟,了解周难忘的泼水节第二课时教案范文导入1认读生字卡片。2有感情地朗读课文一至三自然段。读思学习四五自然段1默读课文,画出自己认为写得美的语句。2小组合作,互相交流读书的收获。交流a周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头春夏秋冬教案作为一名为他人授业解惑的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那要怎么写好教案呢?以下是小编收集整理的春夏秋冬教案,希望对大家有所帮请不要在春天采摘秋天的果实主题班会活动设想班会分为三部分第一部分通过学生讨论使学生领悟爱情不是幻想,是真实的生活。第二部分分析早恋的危害,改变学生对早恋的一些错误看法。第三部分指导学生正确对待早恋,处理好早恋。活动春天,让绿色校园更美环保主题班会活动目的本次班会活动,使学生了解学校的环境情况,增强学生的环保意识和社会责任心,增强学生爱我学校,美我学校的意识,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识让学生明确校园环保的重要性触摸春天课后教学反思触摸春天是一篇短小精悍而蕴涵着深刻哲理的小品文,语言简洁,意境隽美。课堂中,随着孩子一起品味美文体味哲理,是一件快乐的事。一节课下来,发现自己还有需要改进的地方,比如1新课程标准中春天在哪里教学设计范文一教学目标知识与技能1通过找春天的活动了解生活中常见的自然现象和自然科学知识,多角度欣赏体验春天的美丽,并能用不同的方式赞美春天。2知道礼貌是春风,友爱是阳光,生活中也有春天学习在
第2节(学案)染色体变异学习导航1。学习目标(1)通过观察染色体结构变异四种类型的示意图,建立起对染色体结构变异的基本类型的直观认识,并从本质上对染色体结构变异和基因突变进行区分。(2)说出染色体数目变异细胞的基本结构第1节细胞膜系统的边界考点解读1简述细胞膜的成分和功能2进行用哺乳动物红细胞制备细胞膜的实验,体验制备细胞膜的方法。3认同细胞膜作为系统的边界,对于细胞这个生命系统的重要意义。学习生命活动的主要承担者蛋白质(1课时)第2节生命活动的主要承担者蛋白质(1课时?)一教学目标知识说明氨基酸的结构特点,以及氨基酸形成蛋白质的过程概述蛋白质的结构和功能情感态度认同蛋白质是生命活动的主要承担者关注蛋白质的细胞的物质输入和输出第四单第1节物质跨膜运输原例学习目标1知识目标(1)说出细胞在什么情况下吸水和失水(2)举例说明细胞膜是选择透过性膜2能力目标(1)尝试从生活现象中提出问题,作出假设。(2)学习进6。3细胞的衰老和凋亡生物25第3节细胞的衰老和凋亡一知识结构二教学目标1描述细胞衰老的特征。2简述细胞凋亡与细胞坏死的区别。3探讨细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系,关注老年人的健康状况。4进行与社会老降低化学反应活化能的酶第1节三维目标1。知识与技能(1)细胞代谢的概念。(2)酶的作用和本质。(3)酶的特性。(4)提高学生观察分析判断的思维能力,提高学生的实验操作能力。2。过程与方法(1)通过本节课细胞的多样性和统一性(2课时)一教学目标知识了解细胞学说的发展过程理解细胞的多样性和统一性细胞形态多样性与功能多样性的关系原核细胞与真核细胞的比较技能显微镜高倍镜的使用制作临时装片观察不同细胞的差异情物质跨膜运输的实例第一节物质跨膜运输的实例宝鸡市陈仓区教育局教研室张建卫教学课题物质跨膜运输的实例教学课时总2课时第12课时教学目的知识目标举例说出细胞膜是选择透过性膜。(了解)能力目标尝试提出问题第3节遗传密码的破译(选学)学习导航1。学习目标(1)说出遗传密码的阅读方式。(2)说出遗传密码的破译过程。2。学习建议(1)克里克的实验是比较深奥的知识,可采用与英文句子类比的方法,使复杂的问题更容易理解。第5节ampnbsp生态系统的稳定性第5节生态系统的稳定性一教学目标1。阐明生态系统的自我调节能力。2。举例说明抵抗力稳定性和恢复力稳定性。3。简述提高生态系统稳定性的措施。4。设计并制作生态缸,观察其稳定性。5。认第2节(学案)细胞的分化自我测评一选择题1。下列关于细胞分化的叙述中,错误的是()。a。细胞分化与生物发育有密切关系b。细胞分化是生物界中一种普遍存在的生命现象c。细胞分化仅发生在胚胎时期d。细胞分化是在细胞形态