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安然无恙造句实例

  1、安然无恙—洪水吞没了我们的村庄,幸运的是村里人都安然无恙。
  2、安然无恙—每当一艘艘中外航船安然无恙地从这里通过,人们怎能不感激这座海上灯塔的建设者。
  3、安然无恙—由于运输部门的大力支持,全部器材都安然无恙。
  4、大家都认为他非受伤不可,事实上他安然无恙。
  5、听完小C的话,我不由又为狗的安危担心起来,真希望它能安然无恙地逃过这一劫。
  6、虽然遇到风暴,船上所有的人都还是安然无恙地回来了。
  7、在医生的紧急医治下,他安然无恙的出了病房。
  8、地震过后,人们望着安然无恙的家园,感到欣喜万分。
  9、这对青年夫妇用自己的"身躯担起沉重的重物,在他们中间的孩子却安然无恙,这对父母在生死之间做出了爱的选择。
  10、值得庆幸的是,在天灾过后,大家依旧安然无恙。
  11、得知他安然无恙的消息,我一颗紧提的心终于放了下来.
  12、看到他安然无恙,我们大家才松了口气。
  13、我一脚把门踹开,看见妈妈在里面安然无恙,我松了一口气。
  14、在战争年代,追求安然无恙的生活简直是一种奢求。
  15、历经岁月的洗礼,茅先生修的钱塘江大桥依旧安然无恙,真不愧为桥梁大师。
  16、两辆车相撞,其中一个贺驶员竟然安然无恙。
  17、洪水吞没了我们的村庄,幸运的是村里人都安然无恙。
  18、这个病人经过医生的抢救已经安然无恙了.
  19、高兴了一番后,我们快步走到大雄旁边,早有防备的他安然无恙。
  20、历经一连串危机,我们如今已安然无恙。
  21、这一连串的动作,使车上的24名旅客安然无恙,可吴斌却牺牲了……
  22、大风把鸟窝刮了下来,但鸟窝里的鸟蛋却安然无恙。
  23、这个人从十楼摔下来居然安然无恙
  24、结果被救者安然无恙,老工人却折断了两根肋骨,住进了医院。
  25、危急关头,吴斌强忍剧痛,将车缓缓停好。拉上手刹,开启双跳灯,以一名职业驾驶员的高度敬业精神,完成一系列完整的安全停车措施,确保了车上24位乘客的安然无恙。
  26、台风过后,这棵大树仍安然无恙地矗立在广场中央,令人嘖嘖称奇。
  27、即便是面对再强大的敌人,他也能安然无恙的回来。
  28、我们村头的大树历经岁月的洗礼到现在仍是安然无恙。
  29、安然无恙—由于运输部门的大力支持,全部器材都安然无恙地到达目的地。
  30、虽然经历了一番惊吓,但我们总算安然无恙地被放在了一个小河边。
  31、那个失踪地孩子安然无恙地回来了。
  32、民警王静徒手救下一名跳下6米高天桥轻生的女孩,两人均安然无恙。
  33、他能从地震中安然无恙地存活下来,真是个奇迹。
  34、看F1大赛时,那些险象迭生的场面真是扣人心弦,让人为那车手和宝贵的赛车捏一把汗.到比赛结束时,只有技术好,运气好的车手和赛车才能安然无恙,幸运过关
  35、走近一看,他安然无恙,只是脸上显得十分紧张
  36、跟对向来车迎头对撞之后,那个驾驶居然安然无恙地从撞毁的汽车里爬出来,真是奇蹟!
  37、看到朋友们安然无恙,他一颗悬着的心终于放下了。
  38、他从火中安然无恙地逃了出来。
  39、虽然刚经过一场火灾,幸好大家都及时逃脱而安然无恙,真是不幸之中的大幸。
  40、由于运输部门的大力支持,全部器材都安然无恙地到达目的地。
  41、每当一艘艘中外航船安然无恙地从这里通过,人们怎能不感激这座海上灯塔的建设者。
  42、洪峰过后,这里的树木安然无恙,有惊无险啊。
  43、他们的帮助使孩子们能安然无恙地到家。
  44、看到他安然无恙地回到家里,我们都松了一口气。
  45、救援人员挖开一看,一个婴儿卧在母亲的身下竟安然无恙地睡着。
  46、我紧张极了,暗暗地为他捏了一把汗。可他却安然无恙,表演完毕顿时场上欢声雷动。
  47、只有他安然无恙的回来,我们才能放心。
  48、安然无恙—汶川大地震,()许多城镇乡村都毁灭了,但我叔父全家安然无恙,非常幸运。历经岁月的洗礼,茅先生安然无恙—修的钱塘江大桥依旧安然无恙,真不愧为桥梁大师。
  49、营救人员在第三天才打开房门,发现两兄弟竟安然无恙。
  50、洪水吞没了我们的村庄,幸运的是村里人都安然无恙。
  51、我们的船顶住了暴风雨,安然无恙。
  52、安然无恙—他从火中安然无恙地逃了出来。
  53、他惊奇地发现自己在事故发生后安然无恙。
  54、说是迟那时快,我迅速伸出手臂,小鸟居然安然无恙地落在了上面。
  55、由于运输部门的大力支持,全部器材都安然无恙。
  56、雨过天晴之后,小草安然无恙,露珠在叶子上玩滑梯。
  57、我必须看到她安然无恙,这样心里才踏实。
  58、一周之后,母子俩终于重见天日,孩子安然无恙,母亲却永远地闭上了眼睛。

客家文化阅读及答案在客家人生活的社区,崇尚文化,重视教育,以兴学为乐,以读书为本。以文章为贵,以知识为荣,成为一种社会风气。家庭方面。几乎所有的家庭,都支持自己的孩子读书。即使贫困潦倒,生活难以为继阅读训练题目及答案达蓬山丰富的文化积淀篇宁波市达蓬山区,在翠屏山丘陵东端,系四明山余脉,东起凤浦湖凤浦岭,西抵沈窖湖黄杨岙,南临河头乡九龙湖,分属慈溪市三北镇龙山镇和镇海区河头乡,方圆60平方公里。这是一个自然景点密集人中华文化的最大特质阅读题及答案文化是指一个民族的整体生活方式和价值系统。无论哪一个民族,长期居住在一个地方,就拥有一些共同的不同于其它地方的生活方式。文化还有精神价值的层面,比如宗教信仰伦理道德艺术和美学等。每在文化生活中选择学习目标了解落后文化与腐朽文化的含义危害及存在原因课前预习1尝试完成学案中的填空及相关思考题2把你的疑问写下来学习过程情境导入算命看相青楼烟管,当前人们文化生活的主流是健康向上的,希望的力量阅读答案在我们的生活中,总是有各种各样的力量,那么关于希望的力量的阅读答案是怎样的呢?下面是小编分享给大家的希望的力量阅读答案,希望对大家有帮助。希望的力量有这么一个故事,说的是有个人被湍关于抢救陈景润精神的阅读题及答案抢救陈景润精神那个一辈子只算出一道题目,而其他题目都算得一塌糊涂的人去了。那是一个以数学为粮食,以演算为空气的人。他生来只属于这道题目,他把整个世界简化成了这一道题目。这个人肯定算高中政治第二课堂方案一活动目的加强学生在课堂所学到的知识,拓宽他们的视野,扩大他们在知识领域中的兴趣,了解国内外主要是国内时政大事,关注社会发挥发展,培养观察问题分析问题的能力。二活动内容和形式就内容中华文化与民族精神说课稿教材分析民族区域自治制度是我国的基本政治制度之一。新中国成立以来,我国各族人民结成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系,教材以真实的案例开篇引领学生去思考感悟我国是一个统一的多太阳能飞机阅读理解附答案太阳能飞机(12分)近日,一架来自瑞士的奇怪飞机引起了国人的持续关注。这架名为阳光动力2号的飞机,其翼展达72米,但重量仅有2。3吨,狭小的机舱只能容纳一名飞行员。单看这些数据指标记忆深处的冰棍阅读练习及答案记忆深处的冰棍无论是谁,总会有一种熟悉的东西牵引着他回到过去或者是一首歌,或者是一种食物。逝去的只是岁月,而回忆常在心田。儿时记忆中,冰凉爽滑的冰棍永远是我的记忆珍藏。小时候家在农阅读理解题及答案老银杏树老银杏树在我家的门前,有一颗老银杏树。它高大挺拔,象一个威武的巨人。它度过了漫长的岁月,谁也算不出它的确切年龄。这颗银杏树的树干笔直笔直,已长到三层楼那么高了。假如把大地比作一张弓
十几减8退位减法教学设计与评析教学内容九年义务教育六年制小学数等第二册第34页例1例4及做一做,练习二中的第12题。教学目的1。使学生在学习十几减9的基础上,继续用算减法想加法的方法学习十几减8。2。初步培养学但愿人长久优秀的教学设计教学要求1。认识本课生字7个,读准平翘舌音。2。了解故事内容,背诵文中的诗词。3。体会苏轼思念亲人的情感,知道苏轼是宋代著名的诗人。4。了解历史上一些著名的人物典故和重大事件,了解丑小鸭小学优秀教学设计教学目标1。学会生字及由这些生字所组成的词语,理解词语。2。正确流利有感情地朗读课文,理解课文内容。背诵课文自己喜欢的部分。3。通过学习课文,培养学生观察想象的能力,注重学生朗读水吆喝第二课时优秀教学设计吆喝第二课时优秀教学设计教学目标1能正确有感情地朗读课文。2学习课文的的47自然段,通过品读作者对吆喝生动具体的描写,了解旧时北京的吆喝声的特点。3感受京城特色的民俗民风,体会作者课文黄果树瀑布教学反思范文案例反思什么是阅读教学呢?语文课程标准中作了这样的表述阅读教学是学生教师文本之间对话的过程。课堂教学的三个要素学生教师文本,这是大家早就熟知的,只是这三者之间的对话怎样才能积极有效课文蟋蟀的住宅教学反思今天,上课面临了又一次考验,书记推门听课了!其实,上周书记就计划着听我的课,但是我好几天没有讲课,课后,我第一次找领导评课,终于见识到了,政治老师的思想教育能力。年轻人要热爱自己的桥第一课时教案学习目标认识个生字,会写个生字。能正确读写咆哮狂奔狞笑拥戴清瘦沙哑放肆豹子呻吟搀扶祭奠乱哄哄势不可挡跌跌撞撞等词语。正确流利有感情地朗读课文。理解课文内容,归纳文章主要内容。在了解课文欢庆的教学教案设计一识字写字识字本课篇幅短小,生字不多,可让学生先借助拼音认一认生字,再在朗读过程中进一步认读。注意庆是后鼻音,帜是翘舌音,奏是平舌音,曲在课文中读第三声。在充分认读之后,可结合课后田忌赛马第二课时的优秀教学设计一素质教育目标(一)知识教学点1理解课文内容,体会孙膑的足智多谋。2理解扫兴挖苦夸耀讥讽轻蔑垂头丧气胸有成竹目瞪口呆等词语的意思。(二)能力训练点培养学生认真观察分析综合的能力。(假如没有灰尘语文精品教学设计教材简析在人们眼中,灰尘通常是污染环境传播病菌危害人类健康的罪魁祸首。然而,这篇课文却向我们介绍了灰尘鲜为人知的另一面人类的生息离不开灰尘。假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法假如我是教案目标引导幼儿学习站在别人的角度思考问题,初步培养幼儿关心体贴别人的情感。准备设置一个家的场景。排演好一段有关家的情景表演。过程1教师请幼儿观看家中早上发生的事,如早晨妈妈起床后,首