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关于猫的歇后语积累

  猫(英文名cat),别称猫咪、家猫、野猫,属于猫科动物。分家猫、野猫,是全世界家庭中较为广泛的宠物。下面是小编为你带来的关于猫的歇后语积累 ,欢迎阅读。
  猫儿念经——假充善人
  猫嘴里的.老鼠——剩不下啥
  猫咬老虎——冷不防
  猫爪伸到鱼缸里——想捞一把
  猫披老虎——抖威风
  猫肚子放虎胆——凶不起来
  猫头鹰抓耗子——干好事,落骂名
  猫头鹰唱歌——瞎叫唤
  猫被老虎撵上树——多亏留一手
  猫戏老鼠——哄着玩
  猫不吃死耗子——假斯文
  猫嘴里的老鼠——跑不了
  猫捉老鼠狗看门——本分事
  猫儿念经——假充善人
  猫嘴里的老鼠——剩不下啥
  猫咬老虎——冷不防
  猫爪伸到鱼缸里——想捞一把
  猫披老虎——抖威风
  猫肚子放虎胆——凶不起来
  猫头鹰抓耗子——干好事,落骂名
  猫头鹰唱歌——瞎叫唤
  猫被老虎撵上树——多亏留一手
  猫戏老鼠——哄着玩
  猫不吃鱼——假斯文
  猫儿抓老鼠——祖传手艺
  猫儿捉老鼠狗看门——。各守本分(比喻份内事,各人有各人的职责)
  猫儿教老虎——留一手
  猫钻狗洞——容易通过
  猫钻鼠洞——通不过
  猫捉老鼠——靠自己的本事
  猫头鹰唱歌——怪声怪调
  猫守鼠洞——不动声色
  耗子上吊——猫逼的
  猫嘴里的老鼠——剩不下啥
  猫儿洗脸——一扫光
  猫儿抓心——难受
  猫嘴尾巴——自吃自;自咬自
  猫爬树梢——到顶了
  猫舔狗鼻子——自讨没趣;自找没趣
  猫窝里的泥鳅——留不住;难久留
  猫哭耗子——假慈悲
  猫玩老鼠——-活要命
  猫娶老鼠——-没有好心肠
  猫鼠相交——-信他不过
  猫扑老虎——-凶煞
  猫披虎皮——-耍啥威风
  猫舔虎鼻梁——-存心不要命; 自已找死
  猫捞鱼塘——-望水兴叹
  猫儿吃鱼——-有头有尾
  猫钻炉子——-碰一鼻子灰
  猫挨着锅边转——-有企图; 别有用心

小班音乐课玩具兵进行曲教案活动目标1。初步熟悉感知乐曲欢快雄壮的旋律。2。在老师的引导下学习用动作语言等形式表达对进行曲的理解。3。体验欣赏活动带来的乐趣。活动准备录音机音乐磁带小号活动过程一完整听赏音乐玩音乐喜洋洋的教案作为教师,在授课前应该对课文制定一份优秀的教案。下面要为大家分享的就是音乐喜洋洋的教案,希望你会喜欢!活动目标(一)理解乐曲,感受欢快活泼的音乐情绪。培养幼儿对民族音乐的喜爱之情。分式数学说课稿尊敬的各位评委,你们好!今天我说课的课题是分式,我们知道,分式是表示数量关系的工具,是解决实际问题的一种模型。本节课的内容是分式的起始课。下面我将从教学背景教法学法教学过程板书设计数学混合运算小学六年级数学教案教学目标1使学生理解和掌握带小括号的混合算式的运算顺序。2使学生能够正确区分计算同级运算两级运算及带有小括号的两步式题。3使学生养成规范解题,认真检查的好习惯。教学重点理解和掌握小高中数学教学反思身为一名人民教师,我们要有一流的课堂教学能力,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,那要怎么写好教学反思呢?以下是小编为大家收集的高中数学教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到浙教版二年级品德与生活上册暑假的一次外出教案学习目标1学会发现并能自己设想外出活动时可能遇到的麻烦。2能在教师的指导下,学习处理外出活动中常见的困难,并对处理方法作出评价。3学习制定外出计划,能有效预防外出时可能出现的麻烦。神奇的探险之旅教案反思作业题及答案习作1课时1。在习作中记录自己想象中的探险之旅。2。展开丰富的想象,把探险过程中遇到的困境求生的方法曲折的过程写具体。3。把探险过程中心情的变化写出来。4。养成修改自己习作的习惯,一年级数学买文具教案设计一情境引入,整体感知人民币。1(电脑播放小朋友在超市购买物品的情景,然后定在书中情景图的画面上)问买这些物品要用什么购买呢?2(电脑播放对话情景阿姨,我要买这只圆珠笔,请问要多少钱纸大炮小班纸工教案活动目标1培养幼儿对折纸的兴趣。2提高幼儿的动手能力及手眼协调能力。3引导幼儿学习沿着纸边对齐折纸大炮的方法。活动准备幼儿人手一张长方形纸教师演示用纸一张活动过程一开始部分1教师带六年级数学分数四则混合运算教案数学目标1使学生掌握分数四则混合运算的运算顺序,并能正确计算分数四则混合式题2提高学生的逻辑推理能力和计算能力3培养学生认真计算检验的良好学习习惯教学重点掌握分数四则混合运算的运算小班关于圣诞节的教案活动目标1愿意在玩玩猜猜尝尝中与好朋友分享圣诞礼物,将自己的发现和感觉告诉大家。2在活动中感受新年的欢乐气氛。活动准备天线宝宝头饰礼品及盒子圣诞服饰磁带活动过程一看录像,引出礼物1
课文燕子过海第2课时教学设计一教学目标1知识目标理解不分昼夜疲倦崇敬沉重等词意。住住重点词句读懂课文,体会燕子过海的辛苦,艰难。句式初步掌握三句话合成一句话练习。能正确找出一句话中的三对反义词。知道文中第三节冬不拉第2课时教学设计教学目标1深入理解课文内容,感悟冬不拉王子的形像,体会课文所表达的思想感情。2根据琴声的提示,读出故事相应的情节感情变化,指导学生有感情地朗读课文。教学过程一复习导入同学们,这节课水中生活的动物教学课题第一章各种环境中的生物第一节水中生活的动物课时2教学目标1能说出水中生活的无脊椎动物的常见类型。2能说出鱼类运动和呼吸的方式,能概况鱼类的主要特征。3能说明水中动物适于水中生物的无性生殖课题第一节课时2hr教学目标1了解无性生殖的概念2使用显微镜观察酵母菌出芽生殖的实验3动手尝试植物的嫁接,理解无性生殖的实质4培养学生观察分析总结的能力,建立交流合作意识教学重点和人类的起源和发展第一节教学目标知识目标1说出人类起源于森林古猿分析比较得出人与类人猿的本质区别2根据图片资料概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等方面的变化3根据课文中的观点澄清一些科学上传染病及其预防导学案第一章第一节班级学号姓名一知识目标1举例说明常见的传染病及其病因。2概述传染病的传播途径。3举例说明预防传染病的措施。二快乐预习1能够引起传染病的生物叫病原体,传染病的病原体包括等八年级生物下册导学案(一)人教版第七单元生命的延续和发展第一章生物的生殖和发育导学1第一节植物的生殖学习目标1。描述植物的有性生殖。(重点)2。通过观察思考和讨论,能够列举植物常见的无性生殖。(难点)3。通过探究第16章动物的行为知识要点1动物的行为受神经系统和激素的调节,受遗传物质的控制,这是在漫长的进化过程中逐渐形成的。先天性行为一出生就会(如本能)(课本24页)后天学习行为后天学习形成学习是指动物借助个体生活动物的攻击行为和防御行为知识点整理教学目标1使学生了解动物的攻击行为和防御行为的概念和意义。2通过阅读和讨论,在学生了解动物攻击行为和防御行为概念的基础上设计一个观察或实验方案,培养其实验能力。3通过引导学生将所学生物圈中的微生物知识点整理生物圈中的微生物一微生物1概念生物圈中,个体微小结构简单的低等生物。2种类(1)单细胞微生物如细菌放线菌支原体立克次氏体衣原体蓝藻等。(2)多细胞微生物如各种霉菌和大型真菌等。(3第二节ampnbsp基因在亲子代间的传递(八下生物教案)基因在亲子代间的传递示范教案教学目标知识目标1。描述染色体dna和基因之间的关系。2。描述生殖过程中染色体的变化。3。说出基因经生殖细胞在亲子代间的传递。能力目标1。培养收集整理资